媽呀！這都是些什么！

    滿屏的胸肌、腹肌、肱二頭肌懟了余瑜一臉。

    余瑜慌亂的想要蓋上電腦，這時(shí)，章時(shí)南的信息回了過(guò)來(lái)。

    一個(gè)無(wú)語(yǔ)的省略號(hào)和一句“可以試試?！?/br>
    什么就可以試試了？！余瑜看見(jiàn)前一條他沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦發(fā)出的消息，整個(gè)人繃不住了，真是自己挖坑給自己跳。

    完了，他把自己設(shè)定成了一個(gè)喜歡包/養(yǎng)男大學(xué)生的紈绔少爺了，這回是不普通了，但他可是直男?。』ㄥX(qián)雇小jiejie演戲還好，這男生可不好找！

    余瑜在床上打滾之際，郵箱收到了新的信息，是大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)來(lái)的一張宿舍安排表。

    他們是以特困生的身份進(jìn)入這所貴族學(xué)校的，自然被分配住到一起。

    宿舍是個(gè)四人間，雖然說(shuō)是特困生宿舍，但更像是一套四房?jī)蓮d的房子，每個(gè)特困生都可單獨(dú)擁有自己的房間。

    余瑜分配到的房間向南，挨著他房間的另一間房上，寫(xiě)著他其中一個(gè)舍友的名字“林馳野”。

    另外兩個(gè)房間也挨著，只不過(guò)在他與林馳野房間的對(duì)過(guò)。

    有了，余瑜腦子一熱，要不然…包/養(yǎng)的這個(gè)男生就從自己的舍友下手？

    余瑜的想法很簡(jiǎn)單，既然大家都是特困生，肯定都特缺錢(qián)，有著一份陪吃陪喝陪玩，還能領(lǐng)工資的工作，相信他們是不會(huì)拒絕的。

    第3章 完蛋！性別設(shè)置錯(cuò)了！

    宿舍安排表的后面附有每個(gè)人的聯(lián)系方式，不知為何，余瑜對(duì)林馳野這個(gè)名字有著天然的親近感，那就先從他下手吧，不行再換別人。

    余瑜搜索到林馳野的好友，剛要點(diǎn)擊加為好友，突然覺(jué)得這樣不行。

    這人加了以后要怎么交流，總不可能一上來(lái)就是“我想包/養(yǎng)你吧？”

    這會(huì)被當(dāng)成變態(tài)的，說(shuō)不定還會(huì)被舍友舉報(bào)到學(xué)校去。

    哎，對(duì)了，他可以申請(qǐng)個(gè)小號(hào)，先用小號(hào)與林馳野成為朋友，到時(shí)候再請(qǐng)他幫忙，這樣不就好了。

    余瑜說(shuō)干就干，快速注冊(cè)了一個(gè)微信小號(hào)，在發(fā)送驗(yàn)證框上寫(xiě)了“同系同學(xué)”兩字，點(diǎn)擊添加。

    林馳野很快就通過(guò)了，并發(fā)了一個(gè)“學(xué)姐？你好?！?/br>
    什么學(xué)姐，余瑜懵逼，他回了個(gè)“？”

    然后林馳野將他的驗(yàn)證信息截圖下來(lái)發(fā)給了余瑜，余瑜這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小號(hào)的性別，他設(shè)置錯(cuò)了！

    余瑜剛要解釋?zhuān)蝗幌氲酱笠坏哪猩孟衿毡閷?duì)學(xué)姐存在著幻想，說(shuō)不定可以借助學(xué)姐這一身份快速了拉近與林馳野的關(guān)系。

    余瑜嘿嘿一笑，占了嘴上便宜：“學(xué)弟你好，我是你同系的學(xué)姐，你要是對(duì)這個(gè)學(xué)校有什么不熟悉的可以問(wèn)我?！?/br>
    “嗯，好的，謝謝學(xué)姐?！?/br>
    “嗯嗯，不用謝不用謝，應(yīng)該的?！?/br>
    余瑜笑著回復(fù)了這句話后，就已經(jīng)打開(kāi)了學(xué)校的貼吧，找到了大一新生問(wèn)題專(zhuān)貼，等著林馳野問(wèn)一些新生常問(wèn)問(wèn)題。

    誰(shuí)知余瑜將長(zhǎng)達(dá)5000樓的帖子刷了一遍之后，林馳野依舊沒(méi)有向他提問(wèn)題。

    這不提問(wèn)題怎么聊下去！聊不下去怎么成為朋友！不成為朋友怎么談包/養(yǎng)！啊，不對(duì)不對(duì)，是合作合作，余瑜心里糾正到。

    過(guò)去的三天，余瑜時(shí)刻盯著手機(jī)，生怕錯(cuò)過(guò)了第一時(shí)間幫助這個(gè)學(xué)弟機(jī)會(huì)，誰(shuí)知這個(gè)學(xué)弟就跟死了一樣，沒(méi)找他，也沒(méi)朋友圈動(dòng)態(tài)。

    嘶，朋友圈？余瑜靈光一閃，難道是因?yàn)樗@個(gè)“學(xué)姐”沒(méi)有朋友圈美照，所以學(xué)弟對(duì)他沒(méi)興趣？

    于是余瑜找了幾張沒(méi)水印的清純女大學(xué)生網(wǎng)圖和手機(jī)自存的咖啡照片，組成了九宮格，配上一句：“浮島咖啡的生椰拿鐵真好喝，是那個(gè)穿卡其色圍裙的小哥哥做的喲~”

    果不其然，余瑜剛發(fā)朋友圈沒(méi)5分鐘，林馳野的消息就來(lái)了。

    “學(xué)姐，這個(gè)是你嗎？”林馳野將余瑜發(fā)的朋友圈截圖問(wèn)道。

    余瑜得意，哼，果然小男生抵御不了漂亮的學(xué)姐的魅力。

    “嗯~是我?！?/br>
    “那學(xué)姐還挺漂亮的?！?/br>
    “沒(méi)有啦~就普通人的長(zhǎng)相而已~學(xué)弟夸獎(jiǎng)了~”

    “學(xué)姐，我有個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    終于有問(wèn)題了么？余瑜激動(dòng)啊，這網(wǎng)圖他沒(méi)白找！

    “你說(shuō)~有什么問(wèn)題，只要學(xué)姐知道的，學(xué)姐就一定會(huì)告訴你~”

    “嗯…學(xué)姐，你平時(shí)說(shuō)話也是這樣的么？”

    嗯？這是什么問(wèn)題，他說(shuō)話怎么了？余瑜劃了一下聊天記錄，不是？？怎么他今天打字都帶上了波浪號(hào)？？

    余瑜一想到自己現(xiàn)在好像在跟一個(gè)男生撒嬌，直男之魂受不了了，解釋道：“應(yīng)該是輸入法問(wèn)題~”

    該死！又習(xí)慣打上波浪號(hào)了，撤回。

    “應(yīng)該是輸入法問(wèn)題。”

    嗯，這回終于順眼多了。

    “哦，原來(lái)是這樣?！?/br>
    “那學(xué)弟，還有什么問(wèn)題嗎？關(guān)于學(xué)校的？”

    “謝謝，學(xué)姐關(guān)心，暫時(shí)還沒(méi)有。”

    難道又要這樣結(jié)束對(duì)話嗎？留給余瑜的時(shí)間不多了，還有三周就開(kāi)學(xué)了，他必須在開(kāi)學(xué)前將這個(gè)男人拿下呀！

    當(dāng)晚，余瑜再次打開(kāi)搜索框，輸入【如何與男生快速拉近關(guān)系？】

    這次搜索出來(lái)的答案就靠譜多了，總結(jié)起來(lái)就是，關(guān)心他，贊美他，與他有共同的興趣愛(ài)好。

    余瑜不知道林馳野有什么興趣愛(ài)好，但是關(guān)心和贊美余瑜拿手啊，畢竟是孤兒院的扛把子，但為了與時(shí)俱進(jìn)，他還是上網(wǎng)學(xué)習(xí)了相關(guān)話術(shù)。