“還得一個(gè)月吧，主要是你的退學(xué)手續(xù)得變成轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，要不然到了國(guó)外學(xué)校，你的檔案會(huì)受影響的，現(xiàn)在我正跟你們學(xué)校的高層周旋呢?！?/br>
    “那…麻煩你了哥。”

    “沒(méi)事，不過(guò)我倒是怕你見(jiàn)到林馳野后又舍不得走了。”

    “不會(huì)！手續(xù)下來(lái)馬上就走！”

    章時(shí)南未置可否，要是余瑜知道了林馳野也要開(kāi)申辯會(huì)，還會(huì)不會(huì)那么堅(jiān)定呢？

    因?yàn)檫€要待在a市一個(gè)月，余瑜覺(jué)得住酒店太費(fèi)錢(qián)了，便把章時(shí)南領(lǐng)回了出租屋，剛好兩室一廳，一人一間房。

    林馳野被余瑜那番話(huà)傷到了，他真的以為余瑜是因?yàn)樗钠垓_不肯原諒他，他消沉了兩天，在聽(tīng)到章時(shí)南住進(jìn)出租屋后，他又振作了起來(lái)，就算余瑜跟他分手了又怎樣，不過(guò)是再重新追求一次罷了。

    現(xiàn)在，最重要的是阻止余瑜跟章時(shí)南到國(guó)外讀書(shū)，他得把余瑜留下，留在他身邊。

    因?yàn)樗谖⒉┥蠘O端的言辭逼迫學(xué)校作出了讓步，學(xué)校同意了他的陳述申辯，只要他的陳述申辯能得到支持，余瑜就不用退學(xué)了。

    林馳野陳述申辯開(kāi)始的時(shí)候，余瑜是不知道，是宋傾給余瑜發(fā)來(lái)了一個(gè)直播鏈接，余瑜才看到了震撼的一幕。

    陳述申辯會(huì)上，林馳野不等教導(dǎo)主任開(kāi)場(chǎng)，直接一上來(lái)就說(shuō)了是他sao擾余瑜，強(qiáng)迫余瑜當(dāng)他男朋友的事。

    全場(chǎng)嘩然，在座師生沒(méi)想到事情發(fā)生了這樣的反轉(zhuǎn)。

    可如果這樣的話(huà)，退學(xué)的人可能就變成林馳野了，余瑜不知道林馳野這樣做的意圖，但他不需要林馳野通過(guò)撒謊洗清他的清白。

    余瑜趕到了禮堂，林馳野還在臺(tái)上“聲情并茂”的描述他是如何強(qiáng)迫余瑜的，臺(tái)下的師生竊竊私語(yǔ)。

    “這…真的是認(rèn)錯(cuò)嗎？我怎么覺(jué)得有些甜蜜呢？”

    “對(duì)啊…會(huì)不會(huì)是兩情相悅，學(xué)校搞錯(cuò)了？”

    “不是兩情相悅！”余瑜一想到林馳野跟符歆的關(guān)系立馬反駁。

    “你誰(shuí)啊你？你知道他們之間的事？”

    余瑜為避免sao亂，特意在來(lái)前做好了全副武裝，所以師生并沒(méi)有認(rèn)出余瑜就是林馳野故事中的主角。

    “……”

    余瑜不知道該說(shuō)什么，將余瑜引過(guò)來(lái)的宋傾發(fā)現(xiàn)了他，宋傾拉著余瑜在禮堂的一角坐下：“小瑜，別激動(dòng)，先聽(tīng)聽(tīng)林馳野怎么說(shuō)。”

    臺(tái)上的林馳野還在繼續(xù)，這次參會(huì)的名譽(yù)校董其中有三人換了人，這三人像是木頭一樣任由林馳野發(fā)揮，倒是教導(dǎo)主任一臉便秘的樣子。

    “其實(shí)余瑜請(qǐng)假也是迫不得已的，他被我威脅要是不陪我去國(guó)外旅游，我就要把次數(shù)翻倍……”

    林馳野望了一眼余瑜的方向，繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的胡說(shuō)八道。

    余瑜一頭霧水：“他…他在說(shuō)什么啊？”

    “哦…林馳野他把你跟他認(rèn)識(shí)的全過(guò)程說(shuō)了一遍，只是把你們兩情相悅的部分改成了他強(qiáng)迫你，在他陳辯的這個(gè)版本中，你因?yàn)楸凰プ“驯?，不得不屈從在他的yin威之下，然后在一次次的滾床單中被他強(qiáng)行掰/彎，現(xiàn)在他正說(shuō)到了你們?nèi)?guó)外旅行的部分?！彼蝺A解釋道，儼然把這場(chǎng)陳述申辯會(huì)當(dāng)成了吃瓜故事會(huì)。

    林馳野國(guó)外旅行部分說(shuō)完了，開(kāi)始說(shuō)起了余瑜去酒吧也是因?yàn)樗?，在座的上次那名戴眼鏡的校董終于忍不住打斷道：“夠了，這里是讓你申辯的，不是讓你講故事的！”

    林馳野一臉無(wú)辜：“我就是在申辯啊?！?/br>
    “你這哪里是申辯！你這明明是為了余瑜開(kāi)脫！你說(shuō)，是不是余瑜強(qiáng)迫你這么干的？”

    “這位領(lǐng)導(dǎo)，你在這里聽(tīng)了那么久是沒(méi)聽(tīng)懂么，我一直在強(qiáng)調(diào)是我強(qiáng)迫了余瑜同學(xué)啊，還是說(shuō)你是故意針對(duì)余瑜同學(xué)才這樣問(wèn)的？”

    “你…你胡說(shuō)八道什么，你要不想好好申辯就結(jié)束！我們沒(méi)有那么多時(shí)間陪你浪費(fèi)！”

    教導(dǎo)主任見(jiàn)縫插針：“既然…林馳野同學(xué)不認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)申辯會(huì)，那么就到此結(jié)束吧，散會(huì)！”

    “等等，主任，你那么著急散會(huì)干嘛，我還有好東西沒(méi)給同學(xué)們看呢。”林馳野說(shuō)著cao控著投影儀，將一組電腦程序的數(shù)據(jù)放了出來(lái)。

    教導(dǎo)主任冒著冷汗，裝傻的問(wèn)道：“這是什么？”

    余瑜從這堆數(shù)據(jù)中看到了“通過(guò)”“駁回”的字樣，他疑惑的看了眼宋傾，宋傾還沒(méi)來(lái)得及解答，林馳野就點(diǎn)了一個(gè)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)來(lái)解釋。

    “我想，這數(shù)據(jù)對(duì)于計(jì)算機(jī)系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，很容易看懂吧？不如你給大家解釋一下？”

    那個(gè)同學(xué)也不含糊，直接點(diǎn)明：“這是學(xué)校批假系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，也就是將假期最后一項(xiàng)“通過(guò)”改成“駁回”的證據(jù)?！?/br>
    “現(xiàn)在，主任懂了嗎？余瑜的假是通過(guò)申請(qǐng)了的，只是不知被誰(shuí)最后改成了駁回，所以，負(fù)責(zé)學(xué)生批假的您知道是誰(shuí)干的嗎？”

    “我…我不知道……”在鐵證面前，教導(dǎo)主任也沒(méi)了辦法。

    “嗯，不知道？我倒是有辦法找出那個(gè)誣陷的人，不如校方查查校職工中誰(shuí)的私人賬戶(hù)多了一筆錢(qián)？”

    林馳野這話(huà)是對(duì)著席上五位名譽(yù)校董說(shuō)的，戴眼鏡的校董像被踩了尾巴，急吼吼道：“你這是懷疑領(lǐng)導(dǎo)嗎？誰(shuí)那么閑會(huì)針對(duì)一個(gè)學(xué)生，逼一個(gè)學(xué)生退學(xué)？”

    “這誰(shuí)知道呢?！?/br>
    林馳野不與戴眼鏡的校董爭(zhēng)辯，雖然他已經(jīng)知道是他跟教導(dǎo)主任搞的鬼，也查到了他們最近收到了一大筆錢(qián)，但這錢(qián)是從境外來(lái)的，他還沒(méi)查到來(lái)源，為了防止他們反咬一口，他才話(huà)說(shuō)一半留一半的。