喬一安見狀，直起身，見言舟也正在看他，抓了抓頭發(fā)，尷尬地笑了笑：“舟神，這個(gè)不知道是誰放我課桌里的，我正打算把他毀尸滅跡，這不是一直忘記嗎?！?/br>
    言舟把信封遞給喬一安，一本正經(jīng)道：“不用和我解釋的，國家已經(jīng)通過了同性結(jié)婚合法的法案，我不歧視同性戀?！?/br>
    喬一安：……倒也沒必要。

    這個(gè)學(xué)校，有人不知道他是同性戀嗎？呸，是這個(gè)學(xué)校，有人不知道原主是同性戀嗎。

    喬一安打算掰回一點(diǎn)自己的性向：“舟神，我說這都是誤會(huì)，其實(shí)我喜歡的女生，你信嗎？”

    言舟用一臉“你覺得呢”的表情看著他。

    好的，他知道答案了，還是老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)吧，看來，在這個(gè)高中，他也是沒有辦法談戀愛的了，早戀這個(gè)事情，注定與他無關(guān)。

    喬一安垂頭喪氣，“還是做題吧，做題使我快樂。”

    提到這個(gè)，言舟忍不住問道：“你之前為什么要裝學(xué)渣？”

    “?。俊眴桃话矝]想到言舟會(huì)問他這個(gè)，他強(qiáng)行解釋，“倒也沒有裝，之前確實(shí)不想學(xué)，這個(gè)暑假因?yàn)榧依锇l(fā)生了一些事情，我就努力學(xué)了學(xué)，至于這幾次作業(yè)都對(duì)，可能因?yàn)槲摇莻€(gè)天才？”

    聞言，言舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦?！崩^續(xù)做他的題目了。

    喬一安嫌棄，什么意思，問是你問的，給你解釋了你又這樣，還是做題吧。

    因?yàn)橹安煊X到數(shù)學(xué)的不同，喬一安今天寫完作業(yè)以后都在做數(shù)學(xué)題，好在雖然不同，但是題目應(yīng)該是比他原來世界簡(jiǎn)單的，果然是原來他所在的那個(gè)s市數(shù)學(xué)太可怕了嗎。

    經(jīng)過喬一安一個(gè)晚自習(xí)加一個(gè)晚上的努力，他刷掉了四分之一本課桌里的習(xí)題集，按這個(gè)速度，這個(gè)星期他就能把這本都做掉。他收拾完自己的課桌，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回床鋪睡覺，一轉(zhuǎn)頭看到了言舟桌上的習(xí)題冊(cè)，好像和他手里的不一樣。

    “舟神，你這個(gè)習(xí)題冊(cè)也是學(xué)校發(fā)的嗎？”喬一安指著言舟桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)問道。

    言舟回答道：“不是，這本是余老師讓我買的，都是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目?！?/br>
    “數(shù)學(xué)全國競(jìng)賽嗎？”

    言舟：“對(duì)，這學(xué)期期末前，就要比賽了，學(xué)校說是會(huì)按照期中考試的成績(jī)選拔名額，余老師讓我先準(zhǔn)備起來?！?/br>
    “這次的比賽如果拿了名次，可以保送嗎？”喬一安追問。

    言舟回答道：“按照以前幾屆，如果拿了一等獎(jiǎng)，學(xué)校應(yīng)該會(huì)給保送名額?！?/br>
    “保送清北嗎？”

    言舟點(diǎn)頭：“對(duì)?！?/br>
    喬一安了解了，和他原來的世界是一個(gè)規(guī)則，期中考試名次啊，努力半年，開心一年半，想想就覺得誘惑很大。

    喬一安：“舟神，你這習(xí)題冊(cè)是哪里買的，可以給我個(gè)地址嗎？”

    言舟邊鋪床邊道：“行，一會(huì)兒我把地址扣扣上發(fā)你?！?/br>
    “好嘞！我要能考上一等獎(jiǎng)，我請(qǐng)你吃飯！”

    言舟鋪床的手頓了頓，這人也不怕把自己奶死，“哦。”

    第二天中午，丁謝要拉著喬一安去醫(yī)務(wù)室開黑，喬一安拒絕了，匆匆在食堂吃了兩口飯，就跑出了校門，順著言舟給的地址，導(dǎo)航到了書店，找到了言舟做的那本習(xí)題冊(cè)，順便逛了一下，另外買了幾本英語的閱讀理解、完形填空和數(shù)理化三門的習(xí)題集。

    丁謝看他提著幾本書回來，才一拍腦袋想起來，“害，安哥，你看我這腦子，我昨天晚上給你買了一本書?！?/br>
    丁謝從書包里艱難地?fù)赋鲆槐净ɑňG綠的書——《反綠茶指南》。

    “怎么樣，安哥，我擔(dān)心你不愿意看文字，特地給你買了漫畫版的?！倍≈x邀功道。

    喬一安嘴角一抽，但還是伸手接過了這本漫畫。

    穿書過一次，他很謹(jǐn)慎地翻了這本漫畫的人物設(shè)定，發(fā)現(xiàn)沒有人和他同名，他才敢繼續(xù)看下去。

    翻了兩頁，下午第一節(jié)上課鈴聲響了，喬一安只能帶著書回到自己的座位。

    這節(jié)是柯慧珍的英語課。

    喬一安也想好好聽課，都怪這本《反綠茶指南》畫的太好看了，喬一安翻了幾頁就完全停不下來，忍不住繼續(xù)看下去，就是那種又蘇又爽，好像有點(diǎn)幼稚吧，但是比綠茶更茶，用綠茶打敗綠茶的情節(jié)，是真的太爽了。

    喬一安一邊看一邊還忍不住為主角受叫好。

    柯慧珍很早就注意到了喬一安了，但是他已經(jīng)看了十分鐘了，還沒有要停下來的意思，甚至表情都變得豐富了。

    柯慧珍忍無可忍：“有的同學(xué)，不要以為自己手握習(xí)題冊(cè)答案就自認(rèn)什么都會(huì)。喬一安，你既然寫作業(yè)的時(shí)候可以做全對(duì)，剛剛發(fā)的這張卷子上，閱讀理解第一篇你也做了看看呢?！?/br>
    喬一安看得津津有味的時(shí)候，隱約聽到柯慧珍提到了自己的名字，他立馬合上書站起來：“老師，是現(xiàn)在開始嗎?！?/br>
    柯慧珍：“對(duì)，大家一起把第一篇閱讀理解做一下，給大家十五分鐘的時(shí)間，十五分鐘之后，喬一安，你來報(bào)報(bào)看你的答案?！?/br>
    “哦?！眴桃话补怨宰拢︱?qū)趕走腦子的茶言茶語，靜下心來看起了閱讀理解。

    大約七八分鐘后，他做完了，他抬頭瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)柯慧珍正坐在講臺(tái)上看書，便又悄悄地拿出漫畫書，壓在卷子下面。

    高跟鞋聲越來越近，旁邊的言舟見喬一安還在興致勃勃地看漫畫，伸腳踢了一下他的凳子。