第119章
喬一安:……被丁謝這么一提醒,他也想了起來,關(guān)于這場月考,他還和莫亦然打過賭,不過,月考還沒考,莫亦然就揚言要放棄言舟,這下,這個賭局失去了意義。 更何況,在莫亦然加入了“卷王學(xué)習(xí)小組”后,他也知道自己應(yīng)該是考不過喬一安的。 莫亦然在說出一開始那些話的時候,確實是因為他和他們班的學(xué)霸對過答案了,四篇快速閱讀,住了他最后來不及亂猜的幾題之外,剩下的都和他們班的學(xué)霸一致。 他興奮極了,英語分?jǐn)?shù)的大頭都在閱讀理解上,他的閱讀理解正確率提高了,英語成績肯定也會提高。 他承認(rèn),他確實是帶著些許炫耀的語氣。 但這么直直地被丁謝戳穿,讓他也有些下不了臺。 就在他不知道怎么接話的時候,丁謝話鋒一轉(zhuǎn):“要不也和我對對?可能我也都對呢??!” 莫亦然:…… 他剛剛為什么會覺得丁謝在陰陽怪氣,丁謝明明充滿了真誠。 真誠是唯一必殺技。 莫亦然被這種真誠打動了,和丁謝兩個人湊在后面,對起了英語答案。 言舟和他們匯合的時候,看到的就是喬一安一個人在前面走。莫亦然和丁謝窸窸窣窣在后面小聲說話的樣子。 言舟疑惑地指了指他們倆,問喬一安:“他們倆……在干啥?” 喬一安看了一眼:“在對英語答案。” 言舟想著閑著也是閑著:“我們也對一對?” 喬一安驚訝地看了一眼言舟:“舟神,你竟然也有這種愛好?” 言舟點點頭:“嗯,之前沒人和我對?!?/br> 喬一安:“因為和大家都不熟?” 言舟:“因為其他人正確率都不高,對了也白對?!?/br> 喬一安:“……謝謝舟神看我的起我。” 言舟:“我真的很好奇,這次月考,你第一還是我第一,你沒有控分吧?” 喬一安:“沒有,是我的全部實力?!?/br> 言舟滿意地點了點頭:“行。閱讀理解第一篇,選什么?” 喬一安迅思地報了五個選項。 言舟點點頭:“和我一樣,第二篇呢?” 喬一安又迅速地報了四個選項。 言舟:“第三篇。” ……… 立滿了過期flag的喬一安穿書以來第一次月考,就這么結(jié)束了。 “喬一安,你別忘了周五的事情?!蹦嗳唤裉觳恢莱槭裁达L(fēng),考完試放學(xué)了卻不回家。 喬一安:“嗯,我記得?!?/br> 莫亦然:“那你和你們英語老師插的旗子你還記得嗎?” 喬一安:“我記得?!?/br> 和英語老師插的旗子,是要和要言舟比英語成績,可就剛剛對完的答案來看,唯一的差距就在作文上了。 丁謝插嘴道:“安哥,你一定要加油哇,我們對柯慧珍怨念已久。” 莫亦然聽了這話有些擔(dān)憂:“柯老師教得很差嗎?” 莫亦然接的是丁謝的話,眼神卻看向喬一安,等到喬一安給他回答。 喬一安感受到了莫亦然的目光,點了點頭:“確實不太行。” “啊……?”莫亦然不太高興,“那我得和喬媽說,不能讓她來帶我們班?!?/br> 丁謝不明所以:“怎么就到了帶你們班?” 莫亦然解釋了一下:“因為他是喬家的親戚,帶你們班是為了和喬一安搞好關(guān)系?!?/br> 丁謝一下子沒轉(zhuǎn)過來:“那她還和安哥插旗子?” 喬一安:“現(xiàn)在他是莫亦然的時候親戚了,當(dāng)然要去帶莫亦然,和他搞好關(guān)系了。” 聽懂了的丁謝一臉嫌棄:“啊,這人怎么這樣?!?/br> 莫亦然補充道:“我打聽了一下,周五晚上她也會來。” 聽了莫亦然這話,一旁一直在旁聽的言舟開口了:“難怪她把周五下午的課換到了早上?!?/br> 喬一安:“說起來,莫亦然,你作為主角,周五是不是得請假啊,先去做個頭發(fā)、換個衣服搞個造型?” 莫亦然反問道:“你以前都是這樣的嗎?” 喬一安:……他怎么搬起石頭砸自己的腳啊。 “倒也不是?!眴桃话部茨嗳灰荒樥嬲\,既沒有聽出來他語氣里挖苦他的意思,又非常期待地等待他的答案,只能老老實實回答,“以前大約可能或許應(yīng)該好像沒有這么重要的場合?!?/br> 喬一安用上了畢生所學(xué)的表示不確定的虛詞,以掩蓋他根本回答不出來的事實,這樣就算被知道的戳穿,說“明明就有這么重要的場合”,他也可以立馬來一句“我記不太清了”來搪塞過去。 莫亦然聽了喬一安的話,若有所思,開始思考請假做造型的可行性。 而言舟看著喬一安和莫亦然交談甚歡,又聯(lián)想到莫亦然之前和他說的那一番“不喜歡”的言論,心中升起了一種不詳?shù)念A(yù)感。 第93章 這種不祥的預(yù)感, 在莫亦然要和他們一起吃飯,并要到他們一起來上晚自習(xí)的時候,達(dá)到了頂峰。 他們一行四人, 在食堂吃完晚飯,將餐盤中的廚余垃圾倒入垃圾桶后, 把盤子放到了歸還餐盤專用的框子里,言舟習(xí)慣性地站在食堂門口等喬一安歸還玩餐盤后和他一起并排走。 但喬一安走到食堂門口時,往常他站著的位置卻被莫亦然搶先站著了。