張安世一見，頓時嚇得臉色發(fā)青，連忙將朱瞻基抱下哨塔來。

    到了朱棣的馬匹跟前，朱瞻基咧嘴道：“皇爺爺，皇爺爺……”

    朱棣利落地下了馬，手里提著鞭子，氣沖沖地上前，他怒視著朱瞻基，隨即舉起了鞭子。

    鞭子在半空中虛晃了一下，作勢要打。

    朱瞻基立即雙手搭在眼睛上：“嗚嗚嗚……嗚嗚……”

    朱棣：“……”

    張安世只能耷拉著腦袋，其實他也想抹眼淚。不過顯然已過了這個年紀(jì)，只怕這個方法，不甚起效。

    朱棣便怒氣沖沖地道：“好啦，別哭了?！?/br>
    朱瞻基道：“皇爺爺這樣，我心里害怕……”

    繼續(xù)擦拭眼淚。

    朱棣只好道：“你他娘的為何每日不讀書？你這個年紀(jì)，難道就開始游手好閑了嗎？”

    說著，他瞥一眼張安世道：“你是他的親舅舅，見他無心學(xué)業(yè)，你也不管？他娘的，朱瞻基不懂事，你也不曉事？”

    朱棣雖是粗人，卻也知道，這個年紀(jì)的孩子，還是該以讀書為重的。

    雖說未必讀書要中進(jìn)士，可至少……也該能夠做到熟讀經(jīng)史，能有識文斷字。

    朱瞻基連忙道：“皇爺爺，我在讀書?！?/br>
    朱棣回頭看一眼陳言：“你說你在讀書，可是陳卿家卻說你荒廢學(xué)業(yè)?！?/br>
    陳言便上前道：“陛下，臣不敢欺君罔上，尤其是這些日子，皇孫確實是倦怠了不少，該讀該記的東西，一點也不肯用心去記，尤其是《資治通鑒》和《大學(xué)》。陛下……臣對此，甚為擔(dān)憂?！?/br>
    他又勉強地?fù)Q了笑容，和藹地朝朱瞻基道：“皇孫啊，雖然臣知道你在此玩樂不亦樂乎，卻殊不知，那些縱容你在此玩樂之人，是在害你終身啊。臣可能平日里對皇孫您有些嚴(yán)厲，可皇孫該知道，所謂教不嚴(yán)、師之惰也，現(xiàn)在可能您不能明白臣的苦心，可將來長大了便能明白?！?/br>
    朱瞻基哭哭啼啼地道：“皇爺爺，他在胡說。”

    朱棣皺眉道：“好了，你和博士吵什么！說來說去，還是你的父親平日里對你缺乏管教，你不許再哭了，再哭，朕便將你父親的腿打折了。”

    朱瞻基嚇了一跳，猛地打了個哆嗦。

    張安世心道好險，還好不是打折舅舅的腿。

    見朱瞻基嚇得大氣不敢出。

    朱棣覺得自己的嚴(yán)厲管教起了效果，便道：“以后知道該怎么做了嗎？”

    朱瞻基道：“知道。”

    朱棣瞇著眼：“說！”

    朱瞻基道：“再也不和這陳師傅讀書了，孫臣要和舅舅在一起?！?/br>
    陳言：“……”

    朱棣勃然大怒，本來這個時候，哪怕朱瞻基就坡下驢，哪怕下一步臺階，朱棣也會將他抱起來，安慰幾句，然后決定原諒他。

    可哪里想到，朱瞻基竟是逆反到了這個地步。

    這說的還是人話嗎？

    朱棣喝道：“你還道皇爺爺不敢拿你怎么樣，是不是？你以為皇爺爺還收拾不了你？你從前那樣的乖巧，怎的現(xiàn)在這樣頑劣？”

    他氣咻咻的，臉色漲紅，眼珠子瞪起來。

    可朱瞻基卻與他直視，凜然無懼。

    這令朱棣頓時覺得自己的威嚴(yán)受到了極大的損耗，于是咆哮道：“來人，來人……去將朱高熾那個逆子給朕綁來，立即給朕綁來，朕今日就讓朱瞻基好好看看……看看朕是不是言出法隨，朕不打死他爹，他不曉得朕的厲害。”

    亦失哈和護(hù)衛(wèi)們嚇得大氣不敢出，一個個耷拉著腦袋，可哪里敢從命。

    朱棣見狀，更是大怒：“都聾了嗎？去，趕緊給朕去，你們還敢抗旨不尊了？”

    朱瞻基嚇得小臉漲紅，連忙去看張安世：“阿舅，阿舅……”

    張安世：“……”

    朱瞻基可憐巴巴地又叫道：“阿舅……”

    張安世悄悄撥開朱瞻基扯著自己袖子的小手。

    朱棣一瞪朱瞻基：“原來你是從你阿舅身上得來的膽子！好，好的很……”

    張安世身子猛地一抖，立即道：“陛下息怒，臣……臣不相干的，不相干的，臣只是……覺得……覺得……”

    朱棣卻怒道：“朱瞻基，你再給朕說一遍，你還敢不敢如此？”

    朱瞻基道：“我喜歡這兒，皇爺爺就算殺了阿舅，我也喜歡。嗚嗚嗚……”

    張安世這時候，很無奈地咧嘴樂了：“陛下，算了，他還是孩子。何況……何況他在這兒，也長了許多的本事，他在棲霞，也讀了不少的書……”

    朱棣還未說話，陳言卻急了，他冷不丁地道：“陛下，安南侯所言，甚是無理，好好的詹事府里不讀書，怎會來此讀書？到現(xiàn)在竟還狡辯，為皇孫不倦怠找借口，將來……怎么得了？”

    朱瞻基怒道；“我學(xué)了，我學(xué)了?！?/br>
    他咬牙切齒，顯然是氣急了：“資治通鑒和大學(xué)，我都溫習(xí)了幾遍……我只是不愛和你學(xué)?！?/br>
    陳言的臉陰沉下去，隨即又?jǐn)[出慈和的眼神看著朱瞻基。

    在他看來，皇孫只是被jian人所誤，遲早會明白他的苦心，他越挽救皇孫，將來皇孫就越會牢記今日他的大恩大德。

    “陛下……”

    他剛開口。

    朱棣沉著臉，道：“你學(xué)了什么？”

    “都學(xué)了……”

    第209章 龍心大悅

    朱棣道：“朕倒想知道，你學(xué)了什么?！?/br>
    說著，他看向陳言道：“陳卿家，你前些日子教了他什么？”

    “陛下，是資治通鑒，唐紀(jì)，五十七卷?！?/br>
    朱棣頷首，隨即又看向朱瞻基，道：“你學(xué)到了嗎？”

    朱瞻基立即就道：“當(dāng)然學(xué)到了，我連唐紀(jì)五十八卷也通讀了?！?/br>
    朱棣看一眼陳言。

    陳言忙道：“陛下，皇孫還沒學(xué)到那里?！?/br>
    朱棣道：“誰教你的？”

    朱瞻基道：“我自己讀，偶爾問問阿舅。”

    朱棣皺眉，有些狐疑，于是道：“這里頭講的是什么？”

    “講的是大唐長慶元年所發(fā)生的事。”

    朱棣：“……”

    朱瞻基道：“從長慶元年七月入秋開始，起初說是有河朔的軍士因為犯罪，所以按律，應(yīng)該受軍法處置?？墒呛铀锋?zhèn)的軍士們不服，于是作亂，士卒們連夜攻入府舍，掠奪財富和婦人，又殺死了節(jié)度使的幕僚韋雍、崔仲卿人等?？傻搅舜稳眨鱽y的士兵又后悔了，便去向節(jié)度使請罪，可節(jié)度使罵他們，說：‘汝何敢反，行且滅族’。他說完這句話之后，作亂的將士們于是一齊將節(jié)度使也殺了?！?/br>
    朱棣皺眉，回頭又看陳言：“是這樣嗎？”

    陳言驟然滿頭大汗起來，只是這等東西，卻是沒辦法解釋的，只好道：“是?！?/br>
    朱棣凝視著朱瞻基：“這亂兵作亂，是何緣故？”

    朱瞻基道：“是……是……”

    他有些膽怯，畢竟自知自己是個孩子，所以對于回答沒有什么信心。

    朱棣道：“陳卿家，你來和他講一講?！?/br>
    陳言道：“這是教化不彰的功勞，將士們不知忠義為何物，自然而然，也就會滋生反叛之心，縱觀唐朝，武人作亂，不知多少，蓋因為唐人只重軍功，而忽視了教化。可見想要天下太平，文教乃是天下一等一的事，圣人常說禮崩樂壞，其實便由于此?！?/br>
    他回答得干脆利落。

    朱棣若有所思。

    隨即又看向朱瞻基道：“你聽明白了嗎？”

    朱瞻基低著頭道：“聽明白了?！?/br>
    朱棣鼓著眼睛道：“總算你還開了一點竅，至少還學(xué)了一些東西……”

    “不過……”朱瞻基猶猶豫豫地道：“不過孫臣覺得，事情沒有這樣簡單?！?/br>
    朱棣看著朱瞻基：“你說什么？”

    “孫臣覺得……所謂的重文教……好像太簡單了，似乎只要是不好的事，師傅都用重文教這三個字來解釋，好像只要重文教，一切的問題就可迎刃而解。若是真這樣簡單，唐朝這么多天子，難道都這樣愚蠢，不知道這其中的好處嗎？又怎么可能兵禍連連？”

    陳言聽罷，心中震怒，在他看來，這話簡直就是離經(jīng)叛道了。

    朱棣來了幾分興趣：“看來你有你的想法？”

    朱棣說出這話，朱瞻基感覺得到了鼓勵一般，心頭無形中多了幾分自信，于是道：“看待這件事，應(yīng)該先明白……為何亂兵要作亂，為何軍將沒有辦法約束他們，又為什么朝廷拿他們沒有辦法。師傅們教授孫臣的時候，孫臣只感覺，天下千千萬萬的人……都成了一體，統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w為軍民百姓……”

    朱棣皺眉起來，卻是認(rèn)真地側(cè)耳傾聽。

    只見朱瞻基接著道：“因此，就出現(xiàn)了許多讓孫臣覺得匪夷所思的事，雖然師傅們總是說百姓百姓，可百姓為何物？這幾日，孫臣突然才明白……原來他們自己也不曉得百姓為何物，卻總是知道，只要將天下萬萬千千的人歸為百姓，念叨著為百姓寬仁便好了?！?/br>
    “可實際呢……實際上百姓并非木頭，也不是書里的一個詞句，他們和小六兒一樣，其實都是人，是人就有自己的念頭，有自己的想法，有喜怒哀樂?！?/br>
    “那些亂兵，資治通鑒中將他們統(tǒng)歸于亂兵，語焉不詳，就好像是一句亂兵，就面目可憎一般?？蓪O臣想，他們是成千上萬之人，有的人可能是裹挾。有的人呢，是從前可能就遭受了軍將們不公正的對待，所以早有怨言。還有一些人，可能心術(shù)不正，早有劫掠之心?！?/br>
    “這數(shù)千上萬人，各懷心思，卻因為一個緣故，突然暴起。孫臣想……這其中不乏朝廷缺少對士卒們的關(guān)心，也不乏有委任的軍將們忽視士卒們的利益，無法做到賞罰分明，所以才讓有心之人，有心可趁的緣故?！?/br>
    朱棣陷入了思索，一時之間竟有些懵了。

    他用奇怪的眼神看著朱瞻基。

    陳言臉色鐵青，明明是一件事，朱瞻基卻分析出了相反的結(jié)果，資治通鑒的本意，就是給帝王學(xué)習(xí)的，而里頭所有記載下來的事，其實就是讓帝王能從歷史上學(xué)到教訓(xùn)，而從儒家的觀點而言，顯然都是現(xiàn)成的。

    朱棣此時道：“你繼續(xù)說。”

    “所以孫臣看，可能是用朝廷忽視士卒的利益，而選用的節(jié)度使，賞罰不明，因此，士兵對朝廷和節(jié)度使們已經(jīng)大失所望，再無信任可言，他們寧愿相信作亂可以得到他們想要的東西，指望不上朝廷和節(jié)度使的公正，于是……便起了作亂之念。”