后來(lái)晏明珠為了她跟別人打架，發(fā)了狠要護(hù)著她的樣子。

    晏音才深刻的體會(huì)到記憶中的那些姐弟情。

    因此，當(dāng)晏明珠約她一起回晏家時(shí)，她才會(huì)爽快地答應(yīng)下來(lái)。

    畢竟，記憶中那些家人相處的畫(huà)面挺美好的。

    晏音都想著她這次一定要好好感受下家的快樂(lè)，來(lái)自父母的寵愛(ài)。

    只是沒(méi)想到，會(huì)是這樣的結(jié)局。

    葬禮過(guò)后，11區(qū)被蟲(chóng)獸入侵的事也告了一段落。

    星際時(shí)代的基建速度可以在兩天之內(nèi)就給建好一棟房屋。11區(qū)之前的一片狼藉與廢墟殘骸，在這幾天里是被重新修建好。

    除了對(duì)比以前有些煥然一新的不同，并沒(méi)有多大的差別，仿佛前幾天的絕望不過(guò)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

    晏音和晏明珠也要回學(xué)校上課了。

    基大察軍事工程學(xué)院的校門(mén)口。

    三人分開(kāi)前，晏音拉住晏時(shí)的手，用靈力和神識(shí)探了探他的精神海。

    才發(fā)現(xiàn)晏時(shí)說(shuō)他精神海的問(wèn)題，是被魔氣侵蝕過(guò)的癥狀，更有一股魔氣還殘留在他的精神海內(nèi)。

    只是晏時(shí)在醫(yī)院接受了治療，現(xiàn)在這股魔氣并沒(méi)有不安分的躁動(dòng)起來(lái)，是處于平靜的狀態(tài)。

    “哥，你的精神海到底是發(fā)生了什么事后才出現(xiàn)的問(wèn)題？”晏音問(wèn)著晏時(shí)。

    “之前參加期末考核，意外遭受到了變異蟲(chóng)獸的攻擊，精神海被穢氣污蝕，就留下了后遺癥?！标虝r(shí)沒(méi)有瞞著晏音，交代得很清楚。

    “穢氣。”晏音念叨了聲，星際時(shí)代是將魔氣稱之為穢氣么？

    晏音在心里疑惑了聲，拿出了空間鈕的自制符紙和筆。

    隨后借用了晏明珠的后背，她再將就著墊了一本書(shū)，畫(huà)了一張抑魔符給晏時(shí)。

    一筆勾連天地之間的靈氣。

    晏時(shí)有所察覺(jué)到空中突然有些不同起來(lái)，似有什么在波動(dòng)，待他再想細(xì)細(xì)地感受一番，已是什么都感覺(jué)不到了。

    晏音順手將抑魔符折成了三角形，遞給晏時(shí)，說(shuō)道：“你把這個(gè)貼身戴在身上。”

    晏時(shí)有些狐疑地接過(guò)晏音遞來(lái)的三角形，但并沒(méi)有多問(wèn)，聽(tīng)阿音的就是。

    “好?！彼麘?yīng)聲。

    “姐，我沒(méi)有嗎？”被當(dāng)成桌子工具人的晏明珠直身來(lái)，瞅了眼晏時(shí)手中的靈符，有些酸唧唧地看著晏音。

    “你不需要這個(gè)。”晏音沒(méi)有感覺(jué)到晏明珠的酸，說(shuō)道，“明天給你另外的?！?/br>
    “好?！标堂髦轭D時(shí)是笑開(kāi)了，好哄得很。

    第38章 這是誰(shuí)的糖

    機(jī)甲單兵系第一周的課程是固定的，第二周開(kāi)放選修課后，上課的地點(diǎn)才會(huì)流動(dòng)起來(lái)。

    晏音向都尤請(qǐng)了三天的假，今天回校的時(shí)間剛好是《如何cao控機(jī)甲與機(jī)甲分類》的課程，是在班級(jí)教室學(xué)習(xí)。

    15班的教室后門(mén)是打開(kāi)的，晏音瞅了眼講臺(tái)上的老師，動(dòng)作輕悄悄地溜了進(jìn)去，在自己的座位上坐了下來(lái)。

    一旁的林言生察覺(jué)到動(dòng)靜，冷淡淡地瞥了她一眼，隨即，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。

    晏音從空間鈕里拿出課程的專業(yè)書(shū)籍，用手肘碰了碰同桌的林言生，小聲問(wèn)著：“誒，林言生，老師現(xiàn)在講的哪？”

    林言生：“第一章 十三小節(jié)?！?/br>
    晏音在目錄上找到頁(yè)碼，翻了過(guò)去，道謝著：“謝了啊。”

    林言生似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)應(yīng)聲，但余光時(shí)不時(shí)地掃著她，還是暴露出了他的一點(diǎn)小緊張。

    晏音沒(méi)察覺(jué)到，在聽(tīng)老師講機(jī)甲的分類。

    在星歷2000年的時(shí)候，機(jī)甲是分非精神力和精神力兩種主類型。

    只是后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)不管是在軍事戰(zhàn)場(chǎng)上還是機(jī)甲搏斗，亦或者是其他，非精神力的機(jī)甲都不如精神力機(jī)甲。

    慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越多的人也覺(jué)醒了精神力，非精神力機(jī)甲沒(méi)多久便退出了機(jī)甲舞臺(tái)。

    而精神力機(jī)甲經(jīng)過(guò)一代又一代的改良，成為了現(xiàn)如今的主流，又衍生為三種主類型：重型、中型和輕型。

    而在用途之上又可分為觀賞型和戰(zhàn)斗型。

    至于等級(jí)，c級(jí)——超s級(jí)，從低到高排序。

    其中，不同類型的機(jī)甲也有著不同的性能與特點(diǎn)。

    這些，晏音雖然有在原主的學(xué)習(xí)筆記上了解過(guò)，但她還是聽(tīng)得超認(rèn)真，甚至腦海中還浮現(xiàn)起了一個(gè)不切實(shí)際的想法。

    她想將可以自由轉(zhuǎn)換重、中、輕三種形態(tài)的設(shè)計(jì)點(diǎn)，融入進(jìn)自己就能打架超兇的機(jī)甲設(shè)計(jì)里。

    然而，這種想法也只是想想罷了，現(xiàn)實(shí)是她連機(jī)甲都沒(méi)有修好，最近分心的事太多了。

    尤其是機(jī)甲設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，還有待她好好學(xué)習(xí)，鉆研一番。

    晏音是打算這學(xué)期上完機(jī)甲設(shè)計(jì)師的選修課后，再慢慢動(dòng)手煉造。

    還有，她的虛空也不知道要何種修為才能打開(kāi)？

    說(shuō)來(lái)也是挺幸運(yùn)的，她人都讓被劫雷給劈出了修仙大陸，不，是沒(méi)了，香消玉殞了，可她就是能感覺(jué)得到她的虛空，只是無(wú)法像之前那樣隨時(shí)隨地打開(kāi)而已。

    而能煉化出虛空，只有渡劫境界才可以。

    這節(jié)課結(jié)束后便是放學(xué)時(shí)分。

    晏音五天沒(méi)回宿舍看她的水果生長(zhǎng)得如何了，一到下課就準(zhǔn)備走，突然在桌洞里摸到一包東西。

    她拿出來(lái)一看，是一袋糖果。

    “這是誰(shuí)的糖？”晏音愣了愣，隨即看著前面的一眾同學(xué)揚(yáng)聲問(wèn)了起來(lái)，“這是你們誰(shuí)的糖?。糠盼艺n桌里了。”