蘇清朗進(jìn)進(jìn)出出了幾趟洗手間，最后整個人呈大字癱倒在床上。

    這一天先是餓了兩頓，再是胡吃海塞了一堆，導(dǎo)致回來酒店后又吐又拉的。

    這具身體太弱了。

    看來健身計劃得和增肥計劃同步執(zhí)行，盡快把體能提上來。

    不過，這一檔節(jié)目上得很值。

    蘇清朗掙了不少路人緣，還獲得了不少關(guān)注度以及話題熱度。

    直播結(jié)束后，《美食的挑戰(zhàn)》節(jié)目組將6位嘉賓試鏡時在不知情情況下，被節(jié)目組設(shè)計進(jìn)行了討厭食物檢測的表現(xiàn)，剪了一個視頻合集更新到了青芒平臺。

    網(wǎng)友們正為節(jié)目里沒能看到嘉賓們將討厭的食物都挑戰(zhàn)一遍感到不完滿。

    沒想到節(jié)目組留了這么一手。

    【節(jié)目組好懂觀眾】

    【看完了，6位嘉賓討厭的食物都是真的】

    【蘇清朗一聞到榴蓮味捂著鼻子掉頭就跑，襯得他在節(jié)目里更狠了（狗頭）】

    【節(jié)目組好嚴(yán)謹(jǐn)好用心，嘉賓們也都好拼！強(qiáng)推《美食的挑戰(zhàn)》】

    該視頻合集一發(fā)出來，一些關(guān)于#嘉賓們討厭的食物是不是真的#質(zhì)疑聲消失了，更是為這一檔節(jié)目提供了持續(xù)的話題討論度。

    #美食的挑戰(zhàn)#多個熱搜話題在榜掛了一天。

    一天下來，蘇清朗個人微簿帳號漲粉了6w！

    由原來的24w，突破了30w大萬。

    正高興間，腦海里“滋啦”一聲，系統(tǒng)上線了。

    蘇清朗一個鯉魚打挺從床上蹦了起來，“小武子，怎么樣？掙到100點(diǎn)能量值了嗎？”

    “恭喜宿主，《美食的挑戰(zhàn)》獲得能量值100點(diǎn)。本來只有50點(diǎn)，多虧了你最后沖出直播間的那個畫面，將這檔節(jié)目的綜藝效果拉滿，能量值翻倍。”

    “......”這個梗過不了去是嗎？

    換個話題，蘇清朗問起自己最關(guān)心的：“能量值增加了，我的武力值是不是相應(yīng)的會有所提升？”

    尋思著要怎么試一試自己的武力值。

    系統(tǒng)：“100能量值，增加的武力值微乎其微?！?/br>
    簡言之，省省力氣，等能量值多點(diǎn)再試吧。

    “宿主，你已成功攢齊100能量值，我現(xiàn)在為你......”

    “小武子，說人話。”

    “表演課堂已經(jīng)開啟了，你這兔崽子給老子好好上課?！?/br>
    蘇清朗：“......”他有點(diǎn)后悔教系統(tǒng)講人話了。

    自己現(xiàn)在講文明講禮貌，素質(zhì)多高，系統(tǒng)卻一點(diǎn)就炸，這爆脾氣要不得嘖嘖。

    言歸正轉(zhuǎn)，蘇清朗凝神，迫不及待的進(jìn)入表演課堂體驗“上課”。

    跟他之前學(xué)武功一樣，來到一個虛無的空間，這個空間可以變幻成他想要的任意場景，比如他可以在寂靜的山林、無人的海邊、安靜的院子里進(jìn)行練武。

    現(xiàn)在，他可以把上表演課的地方想像為教室課堂或是電影院等。

    也可以如同此刻站在一個虛擬的空間里，無數(shù)的視頻窗口懸浮在周身，360度都是，他的目光停在哪一個視頻上，該視頻自動彈到面前來，放大，進(jìn)行播放，其他的瞬息消失。

    想學(xué)如何表演“喜”？有獲得一把心儀兵器的喜、有學(xué)會了一個功夫大招的喜，有跟人打架打贏了的喜等等，各個場景下的“喜”都有，供蘇清朗隨意挑戰(zhàn)觀看，可隨時暫停畫面。

    上課上的都是實踐課，為沉浸式的表演教學(xué)。

    打個比方：蘇清朗接了一部戲，要演一場打架受傷的戲，扮演的角色是被打的一方。為了演好這場戲，可以找一個打架的視頻出來參考體驗：

    為a和b的武藝切磋，a很強(qiáng)，b的功夫不如a，為被打的一方。

    那么看完該片段的打戲視頻后，蘇清朗可以冥想成為視頻里的主角，“穿越”進(jìn)入視頻場景里，成為b，親身上陣，按照所看的視頻內(nèi)容進(jìn)行實踐表演。

    非常強(qiáng)大的表演課堂。

    蘇清朗看了幾個視頻后，隨意挑選了一個打戲片段進(jìn)行體驗學(xué)習(xí)：

    熱鬧的集市上，他是一個牽著馬經(jīng)過的大俠，突然聽到前方傳來“抓小偷”的聲音，一個灰衣男子在人群里急奔逃竄，一個中年婦人在后頭追趕。大俠施展輕功出手，將小偷的去路截住，一腳將小偷踹倒在地，輕松把人拿住，讓其交出偷的銀兩。

    蘇清朗成為“大俠”很自然的就擁有了輕功，考驗他的是大俠的面色表情，抓小偷的動作以及臺詞。

    他發(fā)現(xiàn)表演課很牛比的一點(diǎn)，“把銀兩交出來”這么一句簡單的臺詞，得符合角色的人設(shè)與當(dāng)下的情景講出來，要是惡作劇或是敷衍的念臺詞，這一場戲的體驗判定是不合格的。

    完不成表演，無法出戲。

    還好挑選的是一場簡單的戲。

    蘇清朗體驗了“一節(jié)課”后，趕緊先抽離出來了。

    聽系統(tǒng)接著道：“目前開放的僅是入門級別的表演課程，等攢齊了10w能量值，可以為你量身制訂表演課，比如：根據(jù)你接戲的角色來給你安排課程，輕松駕馭角色?！?/br>
    “......”懷疑你在給我畫大餅。

    錄一檔綜藝才獲得了100能量值，他要是走綜藝咖路線，得錄1000檔節(jié)目才能攢齊10w能量值，遙遙無期吶！

    還有，方才粗略瀏覽了腦海里海量視頻的一小部分后，蘇清朗發(fā)現(xiàn)了一個問題。

    “小武子，為什么這些教學(xué)視頻不是動作片就是功夫片？”