原來他意外昏迷過去，不?過是要給家族里面另外一人?讓路。琉光劍派里面有一長老，曾經(jīng)被段家的一位祖宗救過，許諾他們家如果有適合走劍道的人?，將來他可收一人?為親傳弟子。

    段無?雪的天賦自然是比那個(gè)已經(jīng)去琉光劍派拜得長老為師父的段天昊要好，要不?然也?不?會將他迷暈了。他要是不?昏迷，拜得長老做師父的便是他，段天昊只能從琉光劍派的普通弟子做起，地位和資源都是天差地別。

    然而?得知這些真相他能如何？

    他就是個(gè)小?孩子，有點(diǎn)天賦，也?修煉了基礎(chǔ)功法，可想要為自己討回公道根本?不?可能。所以，他只能自己想辦法去琉光劍派了。

    反正不?可能繼續(xù)留在段家。

    路途遙遠(yuǎn)，中間什么事情都可能發(fā)生。那段時(shí)間挺慘的，還差點(diǎn)被妖獸吃了，好在命大逃出生天，接著遇見蕭青，被對?方帶到銀月門。

    本?以為落到了這個(gè)地方，基本?上只能修煉魔功，沒想到老魔頭?給的功法很好，如今又給了這么多劍譜，段無?雪內(nèi)心復(fù)雜。如果老魔頭?不?害他小?命，其實(shí)有這么一個(gè)父親真的不?錯(cuò)。

    “你們幾?個(gè)呢？”江兆問沒說話的小?孩。

    姬鳳珠站出來：“父君，孩兒想煉丹煉器?！?/br>
    江兆摸出三枚玉簡遞給姬鳳珠：“一枚玉簡是《丹書》，一枚玉簡是《器書》，第三枚玉簡是《陣書》?！?/br>
    “不?管是學(xué)煉器還是煉丹，都需要陣法輔佐，所以你需要學(xué)習(xí)陣法，只不?過不?用比前兩?者那么精通，夠用了就可以。但要是有天賦，自然學(xué)精更好。”

    “謝謝父君，孩兒會好好學(xué)?！奔P珠內(nèi)心高興，神色間全是堅(jiān)定。

    本?以為落入魔門，今后只能修煉魔功了。其實(shí)她不?怕修煉魔功，只怕實(shí)力不?夠。對?她來說不?管修煉什么，能變強(qiáng)有實(shí)力護(hù)著自身就可以。能得到好的功法，并且又能學(xué)習(xí)自己感興趣的東西是意外之喜。

    姬鳳珠拿著玉簡沉思，若老魔頭?沒什么心思就好了。將來老魔頭?撕破臉，她逃離銀月門，老魔頭?不?趕盡殺絕的話，她也?不?會回頭?對?他怎么樣?的。

    就當(dāng)好聚好散吧。

    到底這些功法和技能對?她來說真的很重要，尋常人?想要得到可不?容易，不?知道要付出多大代價(jià)。

    “老大，老二，你們兩?個(gè)呢？”

    江兆沒去管段無?雪和姬鳳珠，聰明的小?孩子就是喜歡想得多。不?用去過問，等他們自己想明白就好，他們更喜歡自己去追尋到的答案。

    二人?相互瞥了眼對?方，蘇天銀先?道：“父君，孩兒目前沒什么側(cè)重點(diǎn)，什么都想學(xué)學(xué)?！?/br>
    “父君，孩兒也?是。”方素跟著說。

    兩?人?非常自信，并且說的也?是真話，他們目前確實(shí)沒什么側(cè)重點(diǎn)。若是能都學(xué)，那為什么不?學(xué)呢？

    江兆笑容多了些，這兩?個(gè)小?家伙什么都想學(xué)嗎？

    真是兩?個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

    孩子這么喜歡學(xué)習(xí)，他這個(gè)做父君的怎么會不?支持呢？

    六個(gè)孩子中四個(gè)偏科，出現(xiàn)兩?個(gè)完全不?偏科的全能學(xué)霸也?說得過去吧。

    應(yīng)該沒有家長不?喜歡自己的孩子是全能學(xué)霸吧？

    因?江兆沒說話也?沒動(dòng)作，蘇天銀和方素都有些忐忑，他們這樣?是不?是有點(diǎn)過于急切了？轉(zhuǎn)念一想，以他們這個(gè)年齡的小?孩子什么都想要，其實(shí)很正常，老魔頭?應(yīng)該只會認(rèn)為他們是小?孩子心性?。

    表現(xiàn)的貪心點(diǎn)，也?算是有個(gè)弱點(diǎn)，老魔頭?反而?更會將他們當(dāng)成一般小?孩來對?待，不?容易生出警惕之心。

    想明白的二人?都冷靜了下來，但面上還是一副忐忑的模樣?。

    他們可是小?孩子，表現(xiàn)得過于冷靜了不?太?符合年齡，容易被老魔頭?警惕。

    二人?哪里知道，江兆根本?就沒想那些，他正在為有兩?個(gè)不?偏科的全能學(xué)霸孩子感到愉快。

    “我將所有的玉簡給你們二人?，能不?能將里面的都學(xué)會，就要看你們自己的本?事了?！苯酌鲆淮蠖延窈?，這東西他準(zhǔn)備了許多，不?怕不?夠分?。

    很快，分?別抱著一堆玉簡的蘇天銀和方素滿臉懵，他們是秉著能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)的心思，沒有想到老魔頭?大方給了。二人?高興的同時(shí)，內(nèi)心也?很警惕，這么不?藏私，很難不?懷疑他是有奪舍的想法啊。

    “你們可要好好學(xué)?！苯锥谛?孩們，“有什么不?懂你們先?相互討論，沒討論出結(jié)果再來問本?座?！?/br>
    根據(jù)他的觀察，很多問題學(xué)霸之間自己就能解決，用得著他這個(gè)家長的時(shí)候很少。按照這幾?個(gè)小?孩的個(gè)性?，估計(jì)不?會任何地方都向?他請教。

    畢竟他們在學(xué)習(xí)這些東西的時(shí)候，還得藏點(diǎn)拙呢。

    但他們要是真的遇見了無?法解決的，也?不?會傻傻自己琢磨，他這個(gè)免費(fèi)的老魔頭?工具人?不?用白不?用。

    想到這些江兆都忍不?住好笑。

    隨即，他又各自分?了一枚玉簡給其他四個(gè)小?孩：“雖說你們有點(diǎn)……”“偏科”這兩?個(gè)字江兆連忙吞了下去，“你們挑選了興趣和擅長的學(xué)，但其他的技能也?需要了解，學(xué)個(gè)大概，這樣?才不?容易吃虧。給你們的這枚玉簡里面內(nèi)容，足夠你們將其他的技能了解。在學(xué)了之后，對?里面其中一些感興趣，可以過來找本?座更高級的部分??！?/br>