“但他們都已經(jīng)不是活人了?！?/br>
    “強(qiáng)行將他們帶出來(lái)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情，很可能會(huì)危害到河西村的安全。”

    “當(dāng)年的那幾個(gè)探員只能退了出來(lái)，還將這一片區(qū)域封鎖，不許任何人進(jìn)入?！?/br>
    “又過(guò)了十五年，特安局里的強(qiáng)者越來(lái)越多，特安局學(xué)校也需要開辟實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，最后就選中了這里?！?/br>
    “在此之前，曾有五屆特安局學(xué)校的精英學(xué)生來(lái)這里實(shí)訓(xùn)，都平安歸來(lái)，因此這里被定為d級(jí)，屬于實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地中比較安全的地方?！?/br>
    “誰(shuí)也沒想到這次會(huì)出意外?！?/br>
    “昨天特安局學(xué)校也派了一個(gè)老師來(lái)，但哪怕我們開啟了陣法，河西村小學(xué)也一直沒有出現(xiàn)，那位老師想要強(qiáng)行打開異空間進(jìn)入其中，結(jié)果受了重傷，已經(jīng)送去了醫(yī)院。”

    趙引言的眼中滿是擔(dān)憂：“女術(shù)師，我只能將希望寄托在你的身上了?！?/br>
    柏舟正要答應(yīng)，就聽聞君止道：“之前五屆學(xué)生都沒有出事，偏偏這次出事，說(shuō)明這次的實(shí)訓(xùn)中有人觸犯了禁忌?！?/br>
    他的神情很認(rèn)真：“我要看之前五次實(shí)訓(xùn)的所有資料?！?/br>
    趙引言打心眼里不喜歡這個(gè)人，但他也不得不承認(rèn)，這位一下子就切中了要害。

    雖然很不情愿，但他還是展現(xiàn)出了一個(gè)特安局隊(duì)長(zhǎng)的專業(yè)素質(zhì)。

    第375章 這份報(bào)告有問(wèn)題

    “你們跟我來(lái)。”特安局在半山腰上搭起了帳篷，他帶著柏舟二人過(guò)去，就看見一個(gè)工作人員興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，道，“趙隊(duì)長(zhǎng)，我們檢測(cè)到了空間能量波動(dòng)，今晚河西村小學(xué)很可能會(huì)出現(xiàn)！”

    趙隊(duì)長(zhǎng)臉上一喜：“探測(cè)結(jié)果可靠嗎？”

    “絕對(duì)可靠?！惫ぷ魅藛T道，“我們用了總局研究所最新研發(fā)的儀器?！?/br>
    “太好了?！壁w隊(duì)長(zhǎng)對(duì)柏舟道，“女術(shù)師，現(xiàn)在時(shí)間緊迫，我們要趕緊做好準(zhǔn)備。”

    他掀開軍綠色的帳篷布，露出里面各種精密儀器，還有一臺(tái)很老舊，像是上個(gè)世紀(jì)九十年代的那種電腦。

    電腦上面漂浮著一行文字。

    靈能電腦：靈異物品。

    可穿越生死兩界，實(shí)時(shí)監(jiān)控靈域。

    柏舟心想這可是好東西啊。

    趙引言見她盯著電腦不放，解釋道：“女術(shù)師，還要感謝你，要不是你，我們局還別想拿到這臺(tái)電腦。”

    原來(lái)這臺(tái)電腦是從特安局總部來(lái)的，大容市特安局順利護(hù)送赤刀入京，立下大功，總部特許大容市分局可以進(jìn)總部s級(jí)倉(cāng)庫(kù)中任選一件靈異物品。

    當(dāng)時(shí)楊理事一眼就選中了這臺(tái)靈能電腦。

    他手下的探員們經(jīng)常陷入靈域之中，無(wú)法聯(lián)系，如果有了這臺(tái)電腦，探員們活著回來(lái)的幾率會(huì)大大提高。

    這臺(tái)電腦屬于一個(gè)心理變態(tài)的青年。

    青年被心愛的女孩拒絕，心態(tài)扭曲，每天都會(huì)拿著攝像機(jī)跟蹤女孩，錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女孩被折磨得精神錯(cuò)亂，拿著殺豬刀沖進(jìn)了他所住的出租屋內(nèi)，將他亂刀砍死。

    他死亡之時(shí)，還在電腦上觀看女孩的錄像。

    那女孩精神早就不正常了，在電腦前又哭又笑，然后用砍刀抹了自己的脖子。

    鮮血噴濺在電腦上，后來(lái)無(wú)論怎么擦洗，都擦不掉那些血跡，二十年過(guò)去了，那些血跡已經(jīng)發(fā)黑，卻一點(diǎn)都沒有掉色。

    聞君止道：“先看看前幾次實(shí)訓(xùn)的資料吧。”

    趙引言翻找出五本厚厚的資料，道：“這是實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)生們所寫的報(bào)告?！?/br>
    柏舟愣了一下。

    報(bào)告……需要寫這么多的嗎？

    不是幾百字就行了嗎？

    這些學(xué)生也太會(huì)水文了，報(bào)告要的是簡(jiǎn)潔明了，又不是寫小說(shuō)。

    趙引言看著面無(wú)表情的柏舟，忍不住問(wèn)了一句：“女術(shù)師，你這次去滿剌加探親，找到親人了嗎？”

    “找到了?！卑刂勐唤?jīng)心地說(shuō)。

    “那就好。”趙引言為她高興，“這么久沒見，你們一定聊了很多吧?！?/br>
    “我們沒見面?！卑刂壅f(shuō)，“她不肯見我?！?/br>
    趙引言呆住。

    這話他不知道該怎么接。

    楊理事之前就懷疑他是去尋找母親，她的母親從她很小的時(shí)候就拋棄了她，遠(yuǎn)嫁去了海外，如今女術(shù)師千里迢迢去尋親，她卻不肯相見。

    這也太不近人情了。

    畢竟是自己的親生女兒啊。

    她的心怎么就這么硬呢？

    “對(duì)不起?！壁w引言歉疚地說(shuō)，“我不該問(wèn)?！?/br>
    柏舟搖了搖頭，一臉坦然：“沒關(guān)系，我只是有些問(wèn)題想問(wèn)她，只可惜她沒有給我答案?！?/br>
    至于親情，她早就已經(jīng)不抱任何希望了。

    沒有希望，也就不會(huì)失望。

    何況她本來(lái)就是個(gè)感情遲鈍的人。

    趙引言卻在心里嘆了口氣，再一次被母親拋棄，誰(shuí)會(huì)不傷心呢？

    但女術(shù)師心機(jī)深，一直善于隱藏情緒，才沒有表現(xiàn)出來(lái)。

    雖然心思重，但生活的心酸全都藏在心底，女術(shù)師也是個(gè)可憐人啊。

    聞君止拿起一本資料，岔開了話題，道：“女術(shù)師，我們到那邊坐著看吧，這么多，一時(shí)半會(huì)兒也看不完。”

    柏舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人坐在靈能電腦旁，專心致志地翻看資料，時(shí)不時(shí)地還探討一下，讓趙引言覺得自己很多余。

    看了整整一天，兩人才將這些資料全都看完，趙引言連忙問(wèn)：“兩位看出什么了嗎？”

    聞君止揉了揉用眼過(guò)度，有些酸澀的眼睛，說(shuō)：“那座河西村小學(xué)里，有四處詭異場(chǎng)景。第一，小三·四班的數(shù)學(xué)課；第二，音樂(lè)室里拉手風(fēng)琴的人；第三，教學(xué)樓后面拍皮球的小女孩；第四，無(wú)人的校長(zhǎng)辦公室。”

    “這四個(gè)詭異場(chǎng)景，前幾次學(xué)生實(shí)訓(xùn)都去探索過(guò)?！甭劸沟?，“我懷疑這次的事故就出在校長(zhǎng)辦公室里?！?/br>
    趙引言問(wèn)：“何以見得？”

    聞君止翻開一個(gè)學(xué)生的報(bào)告，道：“這是四年前的實(shí)訓(xùn)，他們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，是到無(wú)人的校長(zhǎng)辦公室里尋找老師提前藏起來(lái)的懷表。”

    “那次一共有六個(gè)學(xué)生去參加了實(shí)訓(xùn)，一共六份報(bào)告，有五份都很正常，只有這一份有問(wèn)題?！?/br>
    第376章 進(jìn)入河西村小學(xué)

    他將一份報(bào)告遞到了趙引言的面前。

    趙引言看了看那份報(bào)告，報(bào)告中說(shuō)，校長(zhǎng)辦公室里很安靜，乍一看沒有人，但在尋找懷表的時(shí)候，他無(wú)意間朝著旁邊的窗戶看了一眼，窗玻璃上現(xiàn)出了一個(gè)人影。

    那人影坐在校長(zhǎng)辦公桌的后面，左手執(zhí)筆，正在寫著什么。

    他嚇得不敢回頭，總覺得那個(gè)人一直在盯著自己。

    好在他運(yùn)氣好，在窗臺(tái)下面摸到了老師藏起來(lái)的懷表，急匆匆離開，而那個(gè)詭異而模糊的人影并沒有追上來(lái)。

    趙引言反復(fù)看了好幾遍，道：“有什么問(wèn)題？其他幾人不也看到了那個(gè)模糊的人影嗎？”

    聞君止將一張自己所畫的草稿放到了他的面前，說(shuō)：“這是我根據(jù)報(bào)告里的描述所畫的校長(zhǎng)辦公室里的陳設(shè)圖。”

    趙引言驚了：“就根據(jù)他們報(bào)告里的只言片語(yǔ)，你就能畫出陳設(shè)圖？”

    “他們報(bào)告里寫得很仔細(xì)，信息很全，足夠了。”聞君止拿起筆，在辦公桌側(cè)面的書柜上畫了個(gè)圈，道：“根據(jù)他們的描述，這里有一面鏡子，另外五個(gè)學(xué)生，是從這面鏡子里看到那個(gè)人影的。”

    他又在窗戶上畫了個(gè)圈：“但第六個(gè)學(xué)生，是從窗玻璃上看到的人影。”

    柏舟似乎想到了什么，驚訝地說(shuō)：“窗玻璃所在的位置，映照不到辦公桌后的場(chǎng)景！”

    “沒錯(cuò)?！甭劸诡h首，“小舟真是聰明，一點(diǎn)就透?！?/br>
    他用筆在紙上一劃，道：“窗玻璃對(duì)著鏡子，并沒有對(duì)著辦公桌，所以它映照出的，是鏡子里的場(chǎng)景，而不是辦公桌后的場(chǎng)景?！?/br>
    “但他們的報(bào)告中，這個(gè)模糊的人影都是用左手寫字?！?/br>
    “前五個(gè)學(xué)生從鏡中看到的人影是左手，人影本身應(yīng)該是用右手寫字?！?/br>
    “第六個(gè)學(xué)生所看到的卻是兩面鏡子折射后的情景，仍舊是左手，那他所看到的人影，實(shí)際上是在用左手寫字！”

    “第六個(gè)學(xué)生所遇到的模糊人影，并不是之前那個(gè)?！?/br>
    趙引言的后脊背竄上了一股森然的寒意。

    柏舟暗暗想：聞君止不愧是聞君止啊，竟然從這么小的細(xì)節(jié)里找到了關(guān)鍵。

    她看了一天，什么都沒看出來(lái)。

    果然，智商這個(gè)東西，羨慕不來(lái)的。

    聞君止拍了拍厚厚的資料：“其他幾個(gè)詭異場(chǎng)景都沒有問(wèn)題，只有校長(zhǎng)辦公室出了問(wèn)題。趙隊(duì)長(zhǎng)，你弟弟所在的一行人，觸犯了校長(zhǎng)辦公室里的禁忌。”

    趙引言的心中忽然閃過(guò)了幾個(gè)字。

    多智而近妖。

    這個(gè)聞君止，比他想象的還要聰明。

    就在這個(gè)時(shí)候，外面忽然響起工作人員急切的聲音：“隊(duì)長(zhǎng)，河西村小學(xué)出現(xiàn)了。”

    三人都是一驚，急忙走出帳篷，只見清冷的月光之下，樹木蔥蘢的山坳之中，一座學(xué)校正在慢慢顯現(xiàn)。

    那學(xué)校從透明慢慢變得凝實(shí)，直到和一座普通小學(xué)沒有區(qū)別。

    學(xué)校之中，還有一個(gè)教室亮著燈。

    那就是小三·四班的教室。

    河西村里有三十六個(gè)學(xué)生，但老師只有一個(gè)，從一年級(jí)到六年級(jí)，全都在一個(gè)班上課。