都說(shuō)病來(lái)如山倒，病去如抽絲。

    星期四清晨，程聞笙雖然不再發(fā)熱了，但是扁桃體發(fā)炎可沒(méi)有好的那么快，稍微久一點(diǎn)不喝水，他就喉嚨癢癢。

    金女士很想讓自己兒子再在家里休息一天，可作為認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)霸，程聞笙拒絕了自家母親試圖“嬌慣”他的行為，并且在六點(diǎn)四十之前，就已經(jīng)在金女士的注視下坐上了自家的轎車。

    程聞笙拿著保溫杯捧著單詞本，一邊等許知意出門，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    他們家距離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，坐車十幾分鐘就到了，程聞笙其實(shí)更習(xí)慣走路上學(xué)，但是由于感冒還沒(méi)好，在金女士的強(qiáng)烈要求下，今天他坐車去學(xué)校——順便帶許知意一起。

    其實(shí)以前兩個(gè)小孩兒都是各走各的，除了天氣不好和晚自習(xí)要接送以外，基本上兩人只有在上課時(shí)間才會(huì)在學(xué)校見(jiàn)面。

    差不多快七點(diǎn)的時(shí)候，許知意終于打著哈欠從家門口出來(lái)了，她今天破天荒地背了書(shū)包，睡眼惺忪地拉開(kāi)了車門。

    “早呀?！钡锰澰S知意眼睛大長(zhǎng)得好看，要不就這半耷不拉的表情，換張平庸的臉可做不出這睡不醒的慵懶美人勁。

    “早。”程聞笙的喉嚨突然又癢了起來(lái)，他抿了抿唇，打開(kāi)保溫杯喝了一口水潤(rùn)嗓子，說(shuō)道，“包里裝了什么？看上去挺沉的?！?/br>
    許知意眼睛也沒(méi)抬，瞇著補(bǔ)眠，理所當(dāng)然地說(shuō)：“書(shū)包里當(dāng)然裝的是書(shū)啊……不然你以為是什么？”

    “想開(kāi)始學(xué)習(xí)了？”

    “嗯……”許知意皺眉，不耐煩地甩了一句，“下車之前別吵我。”

    程聞笙：……？如果他沒(méi)記錯(cuò)的話，他們好像昨天才確認(rèn)關(guān)系吧？

    許知意，好無(wú)情一泡椒鳳爪：）

    由于許知意這個(gè)賴床一級(jí)選手起晚了，兩人到教室的時(shí)候，早讀的預(yù)備鈴正好敲響。

    程聞笙路上就幫忙把許知意的書(shū)包拿走背著，到教室時(shí)，剛幫忙把她的書(shū)包放下，邊上的人就又趴桌上準(zhǔn)備睡死過(guò)去了。

    程聞笙：……

    不過(guò)好在許知意還算是有點(diǎn)自我管理意識(shí)，坐班老師剛走進(jìn)教室，她就猛地抬起了頭睜開(kāi)了眼睛。

    動(dòng)作過(guò)于迅猛，差點(diǎn)嚇到來(lái)坐班的英語(yǔ)老師和剛剛站上講臺(tái)的領(lǐng)讀班長(zhǎng)。

    什么東西？許知意居然要早讀嗎？

    不過(guò)許知意沒(méi)有去看講臺(tái)上的人，而是把椅子挪得靠近程聞笙了一些：“讀什么東西啊？”

    “英語(yǔ)資料?！背搪勼夏贸鲈嚲泶?，找出一打裝訂整齊的英語(yǔ)資料。

    許知意又把椅子挪得靠近了他一些，說(shuō)：“我的找不到了，分我看。”

    程聞笙把資料放在兩人中間，翻到要讀的那一頁(yè)，說(shuō)：“大課間的時(shí)候去找老師再要一份?！?/br>
    “那你陪我。”許知意語(yǔ)氣軟軟地得寸進(jìn)尺。

    “行?！背搪勼虾攘艘豢跍厮疂?rùn)嗓子，然后跟著一起開(kāi)始早讀。

    偷偷觀察到這兩人互動(dòng)的同學(xué)：？？？這兩個(gè)平時(shí)不是不說(shuō)話的嗎？昨天請(qǐng)假一天是發(fā)生了什么大家都不知道的故事嗎？

    英語(yǔ)老師：……我是瞎子：）

    大家心里都很好奇，但是因?yàn)槭窃缱x時(shí)間，沒(méi)有人敢討論八卦，只有閑得無(wú)聊的英語(yǔ)老師可以合理在教室里轉(zhuǎn)悠，出于好奇，英語(yǔ)老師“路過(guò)”了他們座位旁邊好幾次。

    出乎意料的，許知意讀得居然還挺順的，發(fā)音也沒(méi)什么問(wèn)題。

    那可不，許知意要讀的不順，簡(jiǎn)直對(duì)不起自己以前拼了命考過(guò)的四六級(jí)。

    早讀結(jié)束之后，許知意從書(shū)包里掏出早上還沒(méi)來(lái)得及吃的叁明治和牛奶，她盯著程聞笙面無(wú)表情地咽下藥片，一邊兀自吃得開(kāi)心。

    還有十分鐘上課，程聞笙作為物理課代表，去收昨天布置的物理作業(yè)——他自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度早就學(xué)到了高叁，高二的要做的練習(xí)冊(cè)他已經(jīng)寫(xiě)完了。

    時(shí)間真的過(guò)得很快，重拾課本的許知意接下來(lái)的幾天都過(guò)得非常充實(shí)——至少她的抽屜和書(shū)包是真的變充實(shí)了。

    許先生和林女士甚至因?yàn)榕畠航K于開(kāi)始求上進(jìn)了，特意在家里開(kāi)了一瓶香檳慶祝。

    程聞笙的注意力也不負(fù)她所望，不是集中在學(xué)習(xí)上，就是集中在教她學(xué)習(xí)上。

    她最近有點(diǎn)煩躁。

    程聞笙仿佛是她的私人家教，而不是男朋友。

    當(dāng)然，如果她主動(dòng)去牽他的手，他也是會(huì)由著她牽的，但那也只是由著她而已。

    放風(fēng)箏的人只是把線抓在手里，沒(méi)有根據(jù)風(fēng)向做出行動(dòng)去讓風(fēng)箏飛得更穩(wěn)，僅僅只是抓著風(fēng)箏線而已。

    再這樣下去，風(fēng)箏遲早是會(huì)斷線的。

    恰逢學(xué)校六月藝術(shù)節(jié)，而許知意被抓了壯丁。

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