干嘛笑的那么浪。

    秦勁揚(yáng)只看了顧黎一眼，又轉(zhuǎn)回頭去跟他們隊(duì)員對話。

    顧黎見狀也只是笑笑，他對猜測青春期少年的心思沒興趣，但想起少年的叔叔他就有點(diǎn)口干舌燥。

    秦恒，秦勁揚(yáng)的二叔。

    ——

    他跟秦勁揚(yáng)也是同個(gè)初中的，但跟重點(diǎn)升學(xué)班不一樣，秦勁揚(yáng)在的是吊車尾的班級，他的名次也是吊車尾。

    初中生對情愛還沒具體概念，但長得好看的人永遠(yuǎn)會成為他們的話題之一。

    ——比如顧黎。

    顧黎長得好、成績也好，理所當(dāng)然的成為別人家的孩子，秦勁揚(yáng)在學(xué)校聽的最多的就是：“你能不能跟顧黎學(xué)學(xué)？”

    秦勁揚(yáng)嗤了聲，就一個(gè)臭娘炮，不過就是臉跟成績跟漂亮了點(diǎn)，有哪里比得過他？

    他前一陣子喜歡上一個(gè)女孩，女孩白凈又乖巧，他花了一個(gè)月的時(shí)間雷打不動的給女孩送早點(diǎn)、買奶茶，當(dāng)他以為這段戀情終要開花結(jié)果的時(shí)候，他看見女孩支支吾吾的紅著臉對顧黎說我喜歡你，顧黎輕抿著嘴笑了笑說：“謝謝你，但我目前希望以課業(yè)為重?！?/br>
    顧黎看著女孩自己做的甜點(diǎn)和燙的滿是瘡痍的手，輕捻了一顆巧克力到自己嘴里，“唔，有點(diǎn)甜，下次再給喜歡的人做的話糖放少一點(diǎn)，這次就當(dāng)我替你試毒了?！彼麖澠鹧鄱茫白甙?，送你回家?！?/br>
    女孩眼眶紅紅的，但是卻不覺得丟臉或過不去。

    這娘炮可真會裝，秦勁揚(yáng)忿忿地想。

    “顧黎，秦勁揚(yáng)的成績就麻煩你了?！?/br>
    什么？什么叫做他的成績就麻煩這個(gè)臭娘炮了？

    “我不要！老林，我自己讀就成了！”秦勁揚(yáng)原地跳腳，憑什么他處處都被顧黎壓一頭，現(xiàn)在就要被他爬到自己頭上造次了！

    老林是秦勁揚(yáng)的班導(dǎo)師，他狠捶了秦勁揚(yáng)一拳，“夠了啊，人家顧黎都還沒來的及嫌棄你，反而你先埋怨起人家來了？我告訴你啊秦勁揚(yáng)，這次模擬考你要是還在現(xiàn)在這種排名，我就打電話給你二叔說你都在學(xué)校干什么混帳事！”

    老林瞪了秦勁揚(yáng)一眼，轉(zhuǎn)頭對顧黎又是一陣春風(fēng)和煦，“不好意思啊顧黎，勁揚(yáng)就是比較桀驁不馴一點(diǎn)，但他做人還是挺不錯(cuò)的，資質(zhì)也很好，不過比較懶得學(xué)，要是他給你造成困擾你盡管來找我，我再替你教訓(xùn)這個(gè)臭小子?！?/br>
    “沒事的林老師，我會盡我所能。”顧黎淺笑道。

    到了自習(xí)室，秦勁揚(yáng)一屁股坐在桌子上，雙手抱胸道：“老林說什么你別管，我的成績你也別管，你該做什么就做什么去?！?/br>
    顧黎瞥了秦勁揚(yáng)一眼，對這種叛逆期的兒童他沒什么耐心，“下去，坐好?！?/br>
    “你還敢命令我了？！”秦勁揚(yáng)氣的吹胡子瞪眼，保持姿勢不動的在原地跟顧黎對望。

    可顧黎是何許人也，他一點(diǎn)都不想浪費(fèi)時(shí)間，他有三天沒看片了，郁悶的心情無處排解，“我給你兩個(gè)選擇，一是你坐在椅子上上聽我講題，二是我們?nèi)チ掷蠋熮k公室給你講題。”

    秦勁揚(yáng)一聽到老林的名字就有點(diǎn)抖，他真的怕老林打電話給他的二叔報(bào)備他的“好事”。

    他這幾個(gè)月不讀書，不是打架就是翹課去網(wǎng)吧打游戲。

    他罵罵咧咧的下了桌子，歪著身子坐在椅子上。

    雖然還是沒個(gè)樣子，但也成吧。顧黎對秦勁揚(yáng)毫無期待之心。

    顧黎從自己的包里掏出初一的課本——這是老林給他的，秦勁揚(yáng)基礎(chǔ)差，初三的知識點(diǎn)沒一個(gè)聽得懂，只能從頭來過。

    他將課本攤在桌子上，伸手拽過秦勁揚(yáng)的領(lǐng)子道：“坐好，聽課。”

    秦勁揚(yáng)被這一下拽的重心不穩(wěn)，不小心撞在顧黎身上，他嗅到了淡淡的梨花香。

    接下來的兩個(gè)小時(shí)顧黎也不浪費(fèi)，直接把重要的知識點(diǎn)和筆記言簡意賅的教給秦勁揚(yáng)，結(jié)束后還不忘給他兩張?jiān)嚲?，“這兩張，我后天檢查有沒有做完，沒做完我就跟林老師說你不服管教。”

    秦勁揚(yáng)這幾個(gè)學(xué)期都過的渾渾噩噩，這兩個(gè)小時(shí)被一堆知識點(diǎn)打擊的趴在桌上哀嚎：“好多……好難……不想學(xué)……”

    顧黎起身背起書包時(shí)，他還是趴在桌上不想動。

    顧黎有點(diǎn)無奈，但轉(zhuǎn)念一想，秦勁揚(yáng)已經(jīng)兩年沒讀書了，能撐到現(xiàn)在也是可取的。

    他摸了摸口袋，拿出一顆糖放在桌上，“獎勵你的，今天做的很好。”然后摸了摸兩下秦勁揚(yáng)的頭發(fā)，以示安慰，然后就出了教室。

    秦勁揚(yáng)猛的抬起頭，耳根紅紅的，看到桌子上放著的梨糖。

    這算什么？

    打一棒子給一顆糖？

    他拆了包裝紙把糖扔進(jìn)嘴里。

    其實(shí)顧黎也沒有那么壞。

    秦勁揚(yáng)想。