11.保護(hù)殼
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元嘉嘴上說(shuō)著下課后去找邢遇,但其實(shí)她根本就沒(méi)有這份勇氣。 放學(xué)鈴一響,她跑得比學(xué)生還要快。 等到了她租住的房子,空間中只剩下自己一個(gè)人時(shí),元嘉這才如同劫后余生,直接坐在沙發(fā)上長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。 但很快的,她又看見(jiàn)了對(duì)面鏡子里的自己。 嘴唇上的傷口依舊很明顯,也在清楚地提醒自己,下午發(fā)生的那一幕……不是自己的錯(cuò)覺(jué)。 可是邢遇這么做的目的又是什么呢? 泄憤? 這是元嘉覺(jué)得最有可能的原因。 可是他在生氣什么? 是對(duì)當(dāng)初的事耿耿于懷,還是覺(jué)得她今天多管閑事了? 但不管怎么樣,用嘴堵人都有些過(guò)分了吧? 元嘉心亂如麻,又不敢去找邢遇對(duì)峙,最后,只能如同烏龜一樣,縮入了自己的保護(hù)殼中。 第二天就是周五了。 一周里第二快樂(lè)的日子。 但下周就是聯(lián)考,班里愉悅的氣氛也實(shí)在有限。 當(dāng)然,這里面不乏一些混不吝的。 元嘉班上就有兩個(gè)。 雖然是市重點(diǎn)學(xué)校,但因?yàn)槟承┱猩挠?jì)劃,一些家境比較優(yōu)越的孩子也能出現(xiàn)在這里。 這些孩子大部分都是無(wú)心上學(xué)的,每天就在教室里打牌混日子,一到課后時(shí)間更是嬉笑打鬧。 元嘉剛參加工作時(shí)還會(huì)苦口婆心勸著他們,儼然把自己放在那些校園電視劇里,那個(gè)擁有著偉大光環(huán)的救世主老師。 但現(xiàn)在……元嘉壓根不想管他們。 此時(shí)要不是他們打游戲的聲音實(shí)在是太明顯了,元嘉也根本不想搭理他們。 眼看著自己上課的秩序都被影響了,元嘉只能一步步走下臺(tái)。 “老師來(lái)了?!?/br> 他的同桌小心翼翼地提醒他。 但坐在最后一排的男孩似乎根本沒(méi)有察覺(jué),依舊貓著腰,瘋狂地按著藏在課桌兜里的手機(jī)。 元嘉敲了敲他的桌面。 男孩并沒(méi)有管。 元嘉的眉頭忍不住皺了起來(lái),再看了一眼班上的其他人后,她剛才直接伸手,把男孩的手機(jī)一把拿了過(guò)去。 “你干什么?!” 男孩立即站了起來(lái)。 十五六歲的男孩,因?yàn)榘l(fā)育極好,此時(shí)身高都已經(jīng)蓋過(guò)了元嘉一個(gè)腦袋,居高臨下看著她的同時(shí),一雙眼睛也瞪了起來(lái)。 “上課呢,你玩手機(jī)?”元嘉倒是很淡定。 但男孩根本不管她,直接伸手就準(zhǔn)備去搶。 元嘉倒是沒(méi)想到他會(huì)這么做,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)時(shí),他已經(jīng)一把將手機(jī)搶了回去。 但此時(shí)游戲已經(jīng)結(jié)束了。 上面明明白白地寫(xiě)著“失敗”兩個(gè)字。 “草!” 男孩立即叫了起來(lái),腳更是狠狠地踹了一下課桌! 元嘉也沉下了臉,“把你的手機(jī)給我?!?/br> 男孩卻沒(méi)有看她,只直接轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。 元嘉當(dāng)然不能讓他走。 不僅是因?yàn)楝F(xiàn)在全班都在看著他們,事關(guān)老師的尊嚴(yán),更因?yàn)椤且幻蠋煟?/br> 所以,她很快攔在了那同學(xué)身前。 可不等她說(shuō)什么,男孩已經(jīng)直接伸手,一把將她推倒在了地上! —— 好幾天沒(méi)更新,竟然連一條催更的都沒(méi)有嗎……