第79章
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她沒有自顧自地抱著收上來的一沓紙回到教室前面,反而是徑直走到了教室后面的旁聽者前。 每個(gè)校董來到女校參觀前,高達(dá)德太太都會(huì)跟教師們打招呼,這次也自然不能例外。 高達(dá)德太太接過懷德小姐遞來的紙頁(yè),轉(zhuǎn)手分給了卡米莉亞和索恩小姐。 哦,卡米莉亞語(yǔ)氣驚訝,不是該交給懷德小姐去看嗎? 高達(dá)德太太回答:學(xué)生的作業(yè)情況或許就是體現(xiàn)學(xué)校水平的一個(gè)重要指標(biāo)。請(qǐng)看看吧,伍德弗里爾小姐還有索恩小姐。看完了,你們會(huì)更加了解我們的學(xué)生的。 卡米莉亞不難聽出她的驕傲,看來高達(dá)德太太對(duì)女校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平很有信心。 我只要幾張就行,其余的請(qǐng)懷德小姐帶回講臺(tái)上去,可不能浪費(fèi)寶貴的講評(píng)時(shí)間??桌騺喼荒昧艘话?,將剩下的紙頁(yè)塞回到懷德小姐手中。 因?yàn)檫@段小插曲,所有的學(xué)生都明白又有校董來了,教室里安靜的一根針掉下來都聽得清楚,學(xué)生們都像石化了一般,坐在原地一動(dòng)不動(dòng)。 但很快室內(nèi)的氛圍就變了,幾個(gè)年齡小些的女孩頭湊在一起竊竊私語(yǔ),卡米莉亞猜測(cè)她們是在議論自己的身份。但當(dāng)卡米莉亞的目光不經(jīng)意的落在她們身上時(shí),這些姑娘都不約而同的垂下了眼簾,避免和她有任何的視線交流。 這讓卡米莉亞產(chǎn)生了一種自嘲的錯(cuò)覺 她就像洛伍德最初的校長(zhǎng)兼校董勃洛克赫斯特先生一樣令人忌憚。 只不過自己不會(huì)像他那樣雄赳赳氣昂昂地踏進(jìn)教室,然后理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜脤?duì)學(xué)生進(jìn)行身體和心靈的折磨的方式來滿足自己的私人快感。 如果被學(xué)生們誤以為是一位刻薄的訪客,這可就糟糕了。 卡米莉亞知道自己必須要說什么了。 她看了一眼高達(dá)德太太,低聲對(duì)她說:我可以講些什么嗎? 當(dāng)然可以,孩子們會(huì)很樂意聽的。高達(dá)德太太點(diǎn)點(diǎn)頭。 若是沒有曾經(jīng)的教學(xué)經(jīng)歷,被二十多雙眼睛齊刷刷地盯著或許是一件會(huì)令人感到十分緊張的事情。 卡米莉亞吸了口氣,站起來,身子微微后仰,可以看見學(xué)生們?cè)谄渲型低档財(cái)D眉弄眼,做出各種表情。她用手帕揩了一下嘴唇,仿佛要掩飾下嘴角情不自禁的笑容,讓自己顯得嚴(yán)肅一些。 但無(wú)論如何卡米莉亞表面上只是一位比她們大不了多少的年輕小姐,褪去校董的身份后,對(duì)她了解不深入的學(xué)生們很難向?qū)Υ哌_(dá)德太太一樣對(duì)待她。 相信大家都知道我是誰(shuí)了吧,感謝高達(dá)德太太同意我前來拜訪的要求。這真是十分意外,因?yàn)樽畛跷铱蓻]有想到還會(huì)站在這里同你們講話。 卡米莉亞隨即立刻繼續(xù)說:你們最好不要把我當(dāng)做一個(gè)視察和監(jiān)督你們的校董,我也并不打算這么做,我希望你們只把我當(dāng)做一個(gè)偶然來訪的客人,或許是穿堂而過的風(fēng)。不需要關(guān)注我,專注于你們自己的學(xué)習(xí)。 剛剛講完,卡米莉亞就懷疑自己的話是不是有些生硬了,讓這些姑娘們聽著不太習(xí)慣。她有些不好意思地眨眨眼,呵呵干笑著,維持著鎮(zhèn)定的神情。 掌聲從教室的盡頭稀稀拉拉地響了起來,蔓延到了整個(gè)空間,持續(xù)了十秒左右。 之后,卡米莉亞她們沒再停留在教室里影響學(xué)生上課,有些注意力不集中的小姑娘總是喜歡回過頭來偷偷地瞧她們。 卡米莉亞和高達(dá)德太太轉(zhuǎn)而來到了走廊上,這里有一扇窗戶,透過窗簾的縫隙教室里的任何動(dòng)靜都一覽無(wú)余。 卡米莉亞的目光落到不遠(yuǎn)處,她看到幾個(gè)學(xué)生背著老師私底下耳語(yǔ),討論著海伯里的八卦,說著什么小丘吉爾先生就要回到多倫多斯去看望他的父親和新出爐的繼母,不知道他是不是如學(xué)校的仆人說的那樣是位令人驕傲的可愛先生。 前面教課的懷德小姐注意不到這里,她很快就講評(píng)完了一篇法語(yǔ)作文,中間穿插地描述了一些法國(guó)傳來的服裝款式和生活小故事。 卡米莉亞聽了有一會(huì)兒,發(fā)覺懷德小姐完完全全是巴黎老區(qū)的口音,問道:懷德小姐是在巴黎待過嗎? 高達(dá)德太太給出了肯定的回答,但是她的視線依舊緊緊鎖定在那幾個(gè)說著悄悄話的學(xué)生的背影上,幾乎要盯出花來。 卡米莉亞不難理解高達(dá)德太太此時(shí)的心情,剛剛向別人信誓旦旦地保證學(xué)校擁有最好的課堂紀(jì)律,卻很快便被現(xiàn)實(shí)狠狠地打了一巴掌。 懷德小姐剛剛搖響下課鈴,高達(dá)德太太就大步邁進(jìn)了教室,趁著這會(huì)兒的功夫卡米莉亞和索恩小姐交流起了方才聽課的心得。 瑪麗,你覺得這里的課堂怎么樣?卡米莉亞問。 和在巴斯的學(xué)校相比,它的課程安排有些混亂了,雖然很豐富,已經(jīng)涵蓋了最基本的所有方面。巴斯的學(xué)校不會(huì)出現(xiàn)這種雜亂無(wú)章的課程排布,我們總是在小半天內(nèi)的很長(zhǎng)一段時(shí)間都上著相似或者有關(guān)聯(lián)的幾門課程,這樣即使是有些腦袋不靈光的姑娘也不會(huì)反應(yīng)不過來。 索恩小姐說的很有道理,卡米莉亞竟然覺得無(wú)法反駁。 她也不由自主地在腦海里將海伯里女校和洛伍德做了對(duì)比,然后得出了另一個(gè)很重要的結(jié)論。