赫敏、哈利都直愣愣盯著諾琳，完全沒有用餐的意思。

    “琳，你是怎么想的？”赫敏悄悄接近諾琳，用只有他們兩個人能聽到的聲音問。

    “你指什么？”

    “斯內(nèi)普?。　焙彰糨p聲說，“他居然向你表白了！老實說，我從一開始就覺得他對你很特殊，但是沒想到是這方面的……”

    赫敏往教授席上看了一眼，然后神秘兮兮地貼近諾琳。

    “雖然說你們年齡差的確有點大，但是斯內(nèi)普教授很優(yōu)秀，你也不用擔(dān)心他花心。最重要的是，你之前不是喜歡他嗎？”

    “那已經(jīng)是過去式了，赫敏。”諾琳有氣無力地反駁道，她不明白為什么赫敏會替斯內(nèi)普的說話。

    “可是……”

    “沒有可是，赫敏?！彼龍詻Q地打斷了赫敏的話，“我不想再繼續(xù)這個話題了?！?/br>
    等晚宴結(jié)束，諾琳跟著哈利、羅恩和赫敏去向海格表達(dá)祝福，然后和格蘭芬多學(xué)生們一起擁上那大理石樓梯。

    當(dāng)她回到寢室時，已經(jīng)非常疲倦了。再加上各種各樣的事情讓她的腦子亂哄哄的，沒等赫敏開啟今晚的夜談，她就撲向柔軟的床鋪，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    第147章 s140.死亡

    諾琳和哈利他們第二天早晨走進(jìn)禮堂吃早飯的時候，他們首先看見的是德拉科·馬爾福，他似乎正在給斯萊特林院的一大批人講著一個很奇怪的故事。在他們走過的時候，所有人都用一種難以言喻的眼神看著諾琳。

    “他們那是什么眼神？”羅恩不滿地瞪了回去。

    “別理他，”赫敏說，“就是別理他，不值得的……”

    諾琳坐到格蘭芬多院桌旁的一個座位上，正在喬治·韋斯萊的旁邊。

    “新的三年級課程表?！眴讨握f，向大家分發(fā)著，“諾琳——你怎么啦？”

    “馬爾福?！绷_恩說，坐在喬治的另外一邊，回頭看斯萊特林院那張桌子。

    喬治及時抬頭，正好看見德拉科又在用奇怪的眼神瞅著諾琳。

    “那小蠢貨，”他鎮(zhèn)靜地說，“昨晚那攝魂怪列車廂的時候，他可沒有這樣趾高氣揚。嚇得跑到我們車廂來了，是不是，弗雷德？”

    “差點兒沒把自己尿濕?！备ダ椎抡f，輕蔑地看了德拉科一眼。

    “我自己也不特別高興，”喬治說，“那些攝魂怪是可怕的東西……”

    “好像讓你五臟六腑都凍結(jié)住了，是不是？”弗雷德說。

    “不過，這些都不重要——”喬治興致勃勃地看著諾琳，“你和老蝙蝠是怎么回事？”

    “聽說他為愛癡狂——”

    “聽說他迷上了一個格蘭芬多的小姑娘——”

    “金色頭發(fā)?！?/br>
    “藍(lán)眼睛?！?/br>
    “昨天晚宴被麥格教授叫走過?！?/br>
    “那不正是你嗎？”

    喬治和弗雷德一唱一和地說。

    哈利和羅恩顯然是第一次聽說，他們兩個完全呆住了，而赫敏看起來很詫異。

    “你們怎么知道的？”她問。

    “整個霍格沃茨都知道了?！眴讨握f，示意他們?nèi)タ粗車说膽B(tài)度——幾乎所有人都在看著諾琳竊竊私語。

    “是從皮皮鬼那里傳出來的?！备ダ椎抡f，“他說他親眼看到老蝙蝠在向小姑娘示愛……”

    “哦，我從不把你當(dāng)朋友，你是我的戀人——”

    “我的甜心——”

    “夠了！”

    一直保持沉默的諾琳打斷了喬治和弗雷德的表演，她的臉色看起來糟透了。

    皮皮鬼當(dāng)時一定躲在哪里偷聽到了，可是現(xiàn)在怎么辦？

    幾乎所有人都知道這件事了……斯內(nèi)普知道嗎？

    他是自尊心那么強的一個人……如果被所有學(xué)生用那種眼光看待，他怎么受得了？

    諾琳心亂如麻，只剩身體盲目地跟著哈利他們?nèi)ド险疾氛n。

    一路上，哈利和羅恩多次想要詢問斯內(nèi)普的事情，但是都被赫敏攔住了。好在，經(jīng)過多次問路，他們終于找到了占卜課教室。

    不過，與其說那是教室，倒更像是閣樓和老式茶館的混合物。至少有二十張圓形的小桌子擠在這間教室里。圓形墻壁周邊都是架子，架子上放滿了灰塵滿面的羽飾、蠟燭頭、破舊撲克牌、無數(shù)銀色的水晶球和一大堆茶具。

    全班同學(xué)都圍在一起站著，在悄聲說話。

    陰影里突然傳來一個聲音，是那種輕柔模糊的嗓音。

    “歡迎，”那聲音說道，“最后能在有形世界看到你們，真好?！?/br>
    特里勞妮教授走進(jìn)火光照耀的地方，他們看到她非常瘦。她的大眼鏡把她的眼睛放大了好幾倍，她披著一條輕薄透明紗羅似的閃閃發(fā)光的披巾，細(xì)長的脖子上掛有無數(shù)項鏈和珠子，雙臂和雙手都戴有手鐲和指環(huán)。

    諾琳知道，特里勞妮教授是做出有關(guān)哈利的預(yù)言的人。她也是因此才選擇了這門課。

    說不定，對方也能解決她現(xiàn)在的困惑？

    “坐，我的孩子，坐?！彼f，于是他們都笨拙地爬到扶手椅上或者陷到鼓鼓囊囊的坐墊里去了。哈利、羅恩，赫敏和諾琳坐在同一張圓桌旁邊。

    特里勞妮教授細(xì)致地重新整理了一下披巾，詳細(xì)的介紹了這門課對天賦的依賴程度。在中途還對幾個學(xué)生說了一些神神叨叨的話，導(dǎo)致學(xué)生人人自危。

    “在夏季學(xué)期，”特里勞妮教授繼續(xù)說，“我們將學(xué)習(xí)看水晶球——如果我們已經(jīng)學(xué)完了火焰預(yù)兆的話。不幸的是，二月份，一場惡性流感會迫使班級停課。我自己會失音。在復(fù)活節(jié)前后，我們之中會有一個人永遠(yuǎn)離開大家?！?/br>