*****

    雖然宋一川不是科班出身，但因?yàn)槌Ｄ暝趪獠稍L，英語口語十分流利。

    六年級(jí)的教材也不難，結(jié)合著經(jīng)驗(yàn)，挑一些簡單對(duì)話模擬訓(xùn)練，就能把所有知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

    一節(jié)課下來，男孩紅撲撲的臉上洋溢著被知識(shí)灌輸?shù)呐d奮感。

    宋一川打算乘勝追擊，“左家成同學(xué)，你的前班長叫什么名字啊？”

    “叫顧......”左家成還沒說完，外面就傳來呼喊，“大成子，走啊，踢球去！”

    “來了！”左家成從書桌掏出鴨舌帽，戴在腦袋上就往教室外面跑。

    宋一川，“噯噯噯，這位同學(xué)，老師說下課了嗎？”

    已經(jīng)跑到教室門口的左家成扭頭，“老師，剛打下課鈴你就迫不及待說下課了！”

    迫不及待？！

    這詞兒用得好！

    監(jiān)控器后面的導(dǎo)演想拍手，

    宋一川的種種表現(xiàn)，可不就是這樣嗎？！

    一堂課問了好幾遍前班長叫啥，

    你到底是想干啥？！

    宋一川撇了撇嘴，拎著英語書走下講臺(tái)

    ——“現(xiàn)在小朋友一點(diǎn)不尊師重道！說揭穿就揭穿嗎？！”

    ——“你不告訴我前班長的名，那我就挖你的瓜！”

    ——“哼，我倒要看看，你幾歲還在尿床，幾歲還拉褲兜子，幾歲......”

    吃瓜眾人捂住臉，“......”

    有必要報(bào)復(fù)心這么強(qiáng)嗎？

    他還是個(gè)孩子！

    主要我們不想聽屎尿屁！

    ——“嗯？！等等！”

    ——“呼哈哈！不挖不知道，一挖真奇妙！”

    ——“這小屁孩居然是......”

    吃瓜眾人瞪大眼睛豎起耳朵，

    是啥呀？！你這大喘氣兒的毛病能不能治好了？！

    比戀愛腦還可惡！

    突然感覺自己又被care的宋曉楠瞪過去——愛聽不聽，不聽滾吶！

    *****

    左家成踢足球的時(shí)候有些心不在焉，小伙伴們圍過來，“咋了？當(dāng)大明星咋還抑郁了？”

    左家成撓撓頭，“我懷疑我腦子有病，能聽見一些亂七八糟的聲音！”

    “聽著啥了？”

    左家成有點(diǎn)難以啟齒，忌憚地朝某個(gè)方向望了望才小聲道，“我聽見有人說我要是有早戀念頭，嘴巴子給我打歪了！”

    不光這句。

    早在校門口準(zhǔn)備拍攝節(jié)目的時(shí)候，他就聽見了奇奇怪怪的聲音。

    以為是綜藝效果，左家成沒太在意，

    可剛才上課就不一樣了，那動(dòng)靜好像直接鉆進(jìn)腦子似的，賊啦瘆人！

    “哈哈哈，你是不是想你們班長啦？”小伙伴開始起哄，“人家一走，你就中邪啦！”

    左家成揮舞拳頭，“別胡說！小心我揍你們！”

    小伙伴一哄而散。

    站在原地的左家成還有愣怔，嘴里嘀嘀咕咕，“嘶——”

    “那聲音真的好像宋老師……”

    第77章 山村老師？！太嚇人啦！

    左家成打記事起就生活在玉龍村，從未外出遠(yuǎn)走過，就連去鎮(zhèn)子上趕集的次數(shù)都屈指可數(shù)。

    他爸爸mama去世的早，一直跟奶奶生活，雖然也像其他男孩一樣調(diào)皮，但回家就變得懂事乖巧，做家務(wù)干農(nóng)活上絕對(duì)是一把好手。

    與年齡不符的生活壓力磨練著左家成，以至于思維和想法遠(yuǎn)比周圍小伙伴們要成熟得多......

    可就算是這樣，他也沒法理解，腦子里那個(gè)，不斷冒出來的古怪詭異的聲音。

    好像村頭大娘一直講的那個(gè)鬼故事，

    啥來著，

    哦對(duì)，山村老師！?。?！

    啊啊啊啊，太嚇人啦！

    這課沒法上！

    奶奶，俺要回家！

    左家成在心里吶喊，上課鈴聲已經(jīng)響起，他磨磨蹭蹭地拖著腳步，小臉嚇得煞白的樣子引起了校長的注意，

    “左家成，你怎么回事？還不去上課，想遲到嗎？”

    左家成哭喪著臉回頭，“校長我......”

    “身體不舒服？”校長走過來摸摸他的額頭，“是有點(diǎn)熱？”

    他手背碰了碰自己的腦門，“要不你回家休息吧?！?/br>
    左家成眼睛一亮，下一秒又開始裝虛弱，“謝謝校長，我休息個(gè)兩三天應(yīng)該就好了?！?/br>
    “兩三天？”校長皺眉，“那不行！”

    他捏住左家成的肩膀，“爭(zhēng)取明天就來上學(xué)！課程絕不能落下！”

    “好、好的！”左家成扭頭往外走。

    “等等！”校長嚴(yán)厲的聲音再一次響起。

    左家成小心臟抖了抖，轉(zhuǎn)過身去，“校長，還有啥事？”

    “書包不拿了？！作業(yè)還得寫！趕緊去班級(jí)??！”

    “好咧！”左家成答應(yīng)完，就往教室里跑。

    校長望著他蹦蹦跶跶，沒有絲毫病態(tài)的背影，嚴(yán)肅堅(jiān)毅的面容溢出一絲柔軟，“看來顧晴一走，給他打擊不小哇！”

    “也難怪，倆人從小一塊兒長大的！”

    “噯這孩子......”

    左家成回到教室發(fā)現(xiàn)不少人還在忙碌，他仗著個(gè)子不高，從縫隙中鉆進(jìn)去，拎起書包就往外跑。

    可右腳剛跨出門檻，后脖領(lǐng)就被攥住，使勁兒掙都掙不開。

    “你干什么？！”左家成扭頭嚷嚷，瞧見不是宋老師之后，莫名松了口氣。