倫敦還是如印象中那般繁華且商品豐富。

    陳曉蕓認(rèn)真呼吸了一下大城市糟糕的空氣。

    果然，鄉(xiāng)村的空氣除了有牛屎、豬屎等的味道以外，還是很清新的。

    ……

    午后，陳曉蕓將自己寫好的新的一段遞給簡·奧斯汀。

    “你這次的單詞都是對的，句子也很正確?！?/br>
    “謝謝！”陳曉蕓接受了她的稱贊。

    這還是第一次沒有寫錯(cuò)單詞，可喜可賀。

    不過有一點(diǎn)，她一直覺得奇怪，她寫的是關(guān)于《傲慢與偏見》的論文。按道理，簡·奧斯汀應(yīng)當(dāng)會(huì)覺得不對勁。

    然而，【開眼】讓這一切不合理都變成了合理。

    陳曉蕓不禁思考，【開眼】所在之地的文明是否會(huì)比如今的地球高級。又或者高級的也僅僅是時(shí)空穿梭這樣的技術(shù)，別的都比不上地球？

    陳曉蕓的疑惑沒有被解答。沒有忽然跑出一個(gè)外星人告訴她，地球即將被毀滅了，而她就是那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    在地球毀滅之前，她應(yīng)當(dāng)會(huì)這樣繼續(xù)穿梭各個(gè)文本，體驗(yàn)人生。

    她在18世紀(jì)末的漢普郡從夏末待到了春天。

    陳曉蕓在完成所有任務(wù)后，看到自己寫的英語論文浮現(xiàn)出一個(gè)了可可憐憐的【60】，寫的小說及格了，這次有【65】。

    她心滿意足了。

    “我要離開了。”陳曉蕓與房間里的簡·奧斯汀告別。

    “回遙遠(yuǎn)的中國嗎？”她停下筆，望向陳曉蕓。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“是的，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來找你的?！?/br>
    “好?！?/br>
    隨后，陳曉蕓走進(jìn)了熟悉的地鐵車廂。

    【歡迎乘坐開眼地鐵，本次列車開往現(xiàn)實(shí)】

    ——是現(xiàn)代的味道。

    陳曉蕓一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)。

    她回了家，好好休息了一場，晚飯親自給爸媽做了一頓好吃的，運(yùn)用了久違爆炒技術(shù)。

    先是自己吃了三大碗米飯，被香到了。

    “實(shí)在是，太好吃了！”她自己就率先發(fā)出喟嘆。

    這么久過去，她對于火候的掌握十分熟練了，是時(shí)候加盟一家華O士，或者德O士，展現(xiàn)高超的西餐技巧。

    她還親自將飯菜送到小超市。父母吃了女兒做的飯，也挺意外。比起之前只能說可以下咽的水平，這次至少是好吃的。

    收拾收拾心情，陳曉蕓在圖書館待了很長一段時(shí)間來學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。短暫的暑期結(jié)束了。

    她馬上要成為一名勇敢的大四學(xué)姐。

    成為大四學(xué)生，陳曉蕓的第一感覺是課少了很多，再也不用二十多個(gè)學(xué)分的課一起修。

    她總共需要上兩門課，一門是專業(yè)選修課，另外一門是公共選修課《大學(xué)生心理健康教育》。

    《大學(xué)生心理健康教育》是一門十分熱門的課，給分高又輕松。她到了大四才憑著高年級的優(yōu)勢，選到了。

    她的舍友贈(zèng)送了一本上學(xué)期用過的書。

    乖乖聽課的陳曉蕓抄著書到教室的時(shí)候，意外地看到了一個(gè)熟人——沈裴余。

    他坐在了靠近門的倒數(shù)第二排。這門課是一門大課。上課的地方在一個(gè)階梯教室中。

    她放眼望去，基本上都坐滿了。除了沈裴余旁邊的位置。

    陳曉蕓也不介意，況且也更方便。她徑直走到沈裴余的旁邊。

    “你好，請問里面的那個(gè)位置還有人嗎？”

    “師姐？”沈裴余轉(zhuǎn)頭，看到她忽然出現(xiàn)的時(shí)候，愣了一秒。

    “我可以坐里面嗎？”她笑了笑。

    他直接站起來，為她讓了個(gè)位。

    陳曉蕓坐下，看到了桌子上有支筆，問：“這是……”

    用筆占座也不是沒做過的事。

    她好像占了別人的位置？

    “不小心滾過去了。”沈裴余將黑色簽字筆拿了回來，一邊兒給舍友發(fā)信息，說自己沒占到座位。

    沈裴余的舍友：？？？你不是早去了十五分鐘嗎？

    沈裴余不管這些，說沒占到就沒占到。

    “師姐也上這門課？”

    “不可以上嗎？”

    “可以?！?/br>
    二人重歸沉默。

    陳曉蕓撓撓臉，準(zhǔn)備看看復(fù)習(xí)的書。

    課程正式開始，依舊是熟悉的老師自我介紹，加上對課程的介紹。

    陳曉蕓聽著聽著都快睡著了。

    誰知，沈裴余忽然對她說：“我好像聽過《致橡樹》，甚至還會(huì)背?！?/br>
    她的瞌睡忽然就醒了。

    那一瞬間，陳曉蕓以為他記起來了他們那趟短暫的旅程。

    “你相信穿越時(shí)空嗎？”她問。

    沈裴余被問住了，思考了一下，搖了搖頭。

    好的，應(yīng)該只是記起《致橡樹》而已。

    一節(jié)課結(jié)束，他們沒有再怎么交談。

    沉默，是下午的《大學(xué)生健康心理》課。

    第四十二章 之職業(yè)規(guī)劃   “沒有努力和靈……

    上課時(shí)間時(shí)不時(shí)會(huì)接收到旁邊年輕人的目光, 實(shí)在是過得慢。

    好不容易撐到課余時(shí)間，陳曉蕓糾結(jié)于自己要不要出去。

    沈裴余在位置上看書，完全沒有準(zhǔn)備起來的意思。

    她暫時(shí)沒有上廁所的需求, 暫且這么一起坐著吧。

    陳曉蕓拿起手機(jī), 準(zhǔn)備下一盤五子棋，鍛煉一下身心健康。

    “你認(rèn)識章云西嗎？”旁邊的沈裴余忽然這樣問了起來。