第61節(jié)
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邵俊吃過(guò)午飯,將碗筷收拾放入飯盒之后,拎到門(mén)口。 一抬頭,就看到對(duì)面廂房也有個(gè)十四五歲的學(xué)子正往外面放飯盒。 對(duì)方看到邵俊,雖然有些好奇,卻沒(méi)有上來(lái)搭話(huà)的意思,只是點(diǎn)點(diǎn)頭示意,便回到了房間中。 邵俊也不是多自來(lái)熟的人,更何況他這會(huì)兒正吃飽喝足,困意上涌的時(shí)候,當(dāng)下也回到了自己的房間。 略微查看了一下床上的鋪蓋。 雖然不是簇新的,卻也非常干凈,還帶著皂角的味道,摸上去蓬蓬松松的,顯然被太陽(yáng)曬過(guò)。 邵俊打了一個(gè)哈欠,找系統(tǒng)確定了一下這被子啥的沒(méi)問(wèn)題之后,就直接脫了外衣便滾了上去。 沒(méi)躺一會(huì)兒,邵俊就感覺(jué)睜不開(kāi)眼了。 很快,陷入了沉沉的睡眠之中。 就在邵俊睡得舒服的時(shí)候,就聽(tīng)到門(mén)口有人敲門(mén)。 “小公子,小公子!醒醒!未時(shí)一刻了!” 邵俊迷迷糊糊的,聽(tīng)清楚門(mén)口那人喊話(huà)的內(nèi)容之后,快速清醒了過(guò)來(lái),他揚(yáng)聲應(yīng)道:“我聽(tīng)到了!這就起來(lái)了!” 門(mén)口的人聽(tīng)到邵俊的回話(huà),轉(zhuǎn)頭去敲旁邊的人的門(mén)了。 邵俊打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,下床伸了一個(gè)懶腰,就覺(jué)得身體舒服了許多。 連帶著腦袋也清醒多了! 利索的洗漱之后,邵俊整理好衣服,便拿著書(shū)本走了房間。 本來(lái),邵俊還想看看,有沒(méi)有人順路,可以一起走。 奈何院子里空蕩蕩的,邵俊只能放棄了這個(gè)想法。 房間并沒(méi)有鎖,周三也沒(méi)有提起鎖的問(wèn)題,再加上籠箱中也沒(méi)啥貴重物品,所以他只是帶上門(mén),便溜溜達(dá)達(dá)走出了小跨院。 等邵俊來(lái)到一進(jìn)院子,才遇到了其他學(xué)子。 不過(guò),這些學(xué)子也都是腳步匆匆。 就算看到邵俊,有些人帶著善意的點(diǎn)點(diǎn)頭示意,更有人只是看了一眼便不理他了。 邵俊也沒(méi)覺(jué)得多奇怪。 他又不是銀子,不可能誰(shuí)都喜歡的! 來(lái)到丙班,邵俊掃了一眼就發(fā)現(xiàn),其他人都已經(jīng)來(lái)了,他是來(lái)的最晚的一個(gè)。 就這一下,邵俊有了一絲緊張感。 從最開(kāi)始他就知道,他并非是那種天資過(guò)人的天才,最多是有些天賦的聰明人而已。 尤其是他從后世而來(lái)的靈魂和三觀,與整個(gè)古代之間,有著非常明顯的沖突,亦或者說(shuō)格格不入。 別看邵俊穿越到古代也不過(guò)才兩個(gè)多月,但是他已經(jīng)有太多事情不了解,不明白,以及無(wú)法接受了。 想到這里,邵俊就忍不住微微嘆息口氣。 他知道,其他的事情倒也罷了,三觀沖突才是最可怕的! 因?yàn)樗宄闹馈?/br> 作為一個(gè)“外來(lái)者”,他無(wú)法改變規(guī)則,所以,他能做的只有一點(diǎn),那就是適應(yīng)規(guī)則。 或者說(shuō),在規(guī)則之內(nèi)跳舞。 但是,要如何在規(guī)則之內(nèi)跳舞呢? 邵俊很茫然。 ………… 算了算了,現(xiàn)在想這些也沒(méi)用,還是先乖乖的讀書(shū)吧! 邵俊嘆息口氣,決定不再多想。 因?yàn)橛行r(shí)候有些事情是想也沒(méi)用,只能靠做的。 邵俊這么想著,打開(kāi)了《三字經(jīng)》,開(kāi)始默默回憶上午劉秀才的講解。 一邊回憶,一邊拿出紙張,開(kāi)始默寫(xiě)起來(lái)。 就當(dāng)是練字了! 因?yàn)樗谧詈笠慌?,所以其他學(xué)子也不好直接回頭看,邵俊倒也可以慢慢的默寫(xiě)。 下午,劉秀才來(lái)到他們班上,再度講了小半個(gè)時(shí)辰的課,再度布置了作業(yè)。 便直接擺擺手,表示放學(xué)了。 呃…… 邵俊在聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候真有點(diǎn)懵逼。 因?yàn)檫@會(huì)兒才剛剛過(guò)了申時(shí)二刻啊,也就是后世的下午四點(diǎn)。 一下午就兩個(gè)小時(shí)的課,其中還有半個(gè)小時(shí)是自習(xí)課,嗯……邵俊有種后世上大學(xué)的感覺(jué)了。 那就是夫子上課基本上是答疑解惑,指點(diǎn)你怎么去讀書(shū),你現(xiàn)在還欠缺什么,這需要學(xué)子非常自主的學(xué)習(xí)。 至于其他的,劉秀才基本上不會(huì)主動(dòng)去管。 好吧,邵俊其實(shí)也不太意外。 畢竟,三友私塾就只有劉秀才一個(gè)夫子,學(xué)子算上自己一共十九個(gè)。 而且他聽(tīng)劉秀才的口音,似乎他也是要準(zhǔn)備科舉的,也難怪他會(huì)用這種方式來(lái)教學(xué)生了。 邵俊在弄明白之后,也挺適應(yīng)。 他又不是真正的十多歲小孩,還需要?jiǎng)e人死盯著,才能乖乖學(xué)習(xí)。 最重要的是,劉秀才還挺看重他的。 下午,劉秀才再度給他講了半天課。 等他講完,笑著說(shuō)道:“俊哥兒,有什么不懂得要馬上問(wèn),不要自己在心中瞎捉摸,你現(xiàn)在正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,千萬(wàn)不能歪了。” 邵俊笑瞇瞇的說(shuō)道:“夫子放心,又不懂得我會(huì)立刻問(wèn)的,絕對(duì)不會(huì)自己瞎想?!?/br> 劉秀才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。 等兩人走出隔間,其他學(xué)子都已經(jīng)走光了。 邵俊跟劉秀才道別,轉(zhuǎn)身回自個(gè)院子去了。 劉秀才看重他的另一個(gè)代名詞,就是留了很多的作業(yè)。 不抓緊時(shí)間,他沒(méi)法子在天黑之前做完的。 至于天黑了點(diǎn)燈熬蠟……可算了吧,他怕近視。 尤其是古代還沒(méi)眼鏡。 別說(shuō)他可以琢磨玻璃怎么弄,這東西的難度沒(méi)有想象中那么大。 對(duì),玻璃這東西其實(shí)不難弄,但問(wèn)題是弄出來(lái)之后呢? 就這東西,他不到三四品官員根本不敢弄,如果非得頭鐵,那后果……弄得好了,為他人做嫁衣,弄得不好……等著全家失蹤吧! 邵俊表示,他很惜命。 所以,還是老老實(shí)實(shí),抓緊時(shí)間做作業(yè)去吧! 劉秀才因著邵俊那筆爛字,可是壓著底線留大字作業(yè),邵俊都得拼命寫(xiě)才行! 還不敢寫(xiě)太快,寫(xiě)太快了,字跡容易飛! 寫(xiě)慢了的話(huà),就容易寫(xiě)到天黑了。 對(duì)此,邵俊只能苦中作樂(lè)。 劉夫子也是為了自己好啊,畢竟自己習(xí)字實(shí)在是太晚了,不能加分,起碼也不能扣分吧? 也正式因?yàn)樯劭∶刻烀χ险n,上面寫(xiě)作業(yè)。 有意無(wú)意的,他跟丙班的同學(xué)如同陌路一般,雖然來(lái)來(lái)去去,但基本上……連人都不認(rèn)識(shí)。 沒(méi)法子,邵俊作業(yè)太多。 每天光寫(xiě)作業(yè)就基本上耗費(fèi)了他全部精力了,基本上沒(méi)時(shí)間交際。 更別提劉秀才這些日子也不知道是怎么了,幾乎給邵俊上了填鴨式教育,簡(jiǎn)直恨不得把所有的蒙童書(shū)籍都給邵俊講解一遍。 邵俊又不能拒絕。 或者說(shuō),不可能拒絕。 邵俊不知道發(fā)生了什么,卻知道什么對(duì)自己才是好的,所以他只能拼命地埋頭做作業(yè),習(xí)字。 交際? 回頭再說(shuō)吧! 現(xiàn)在,讀書(shū)才是最重要的。 也正是因?yàn)樯劭∵@種想法,在他十天后回家的時(shí)候,邵益問(wèn)他跟其他人處的如何的時(shí)候,邵俊撓了撓臉頰,說(shuō)道:“……那個(gè),爹,我都不知道他們叫什么呢?還處的如何?” 邵益聞言一呆,“你都不知道他們叫什么?” 一起過(guò)來(lái)的王守義也趕忙問(wèn)道:“俊哥兒,那些人是不是欺負(fù)你了?” “沒(méi)有啊!”邵俊搖了搖頭。 他每天忙著讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)都來(lái)不及了,被人欺負(fù)?哪兒有時(shí)間喲! “那是咋回事?”邵益和王守義都不明白了,都茫然不解的看向邵俊。 邵俊咧咧嘴,將事情解釋了一遍。 邵益和王守義聽(tīng)得不由得一囧。 還、還能這樣的?