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沈墨瞬間激動(dòng)起來(lái),阮綿綿說(shuō)出這樣的話(huà),她對(duì)于阮綿綿本人還是沒(méi)什么不耐煩或是厭煩的情緒,對(duì)于隔壁的厭惡倒是又增長(zhǎng)了幾倍,不服氣地反駁:“她們吵了兩個(gè)月,我實(shí)在忍不下去當(dāng)然要說(shuō),憑什么只能別人讓我不爽,我不能讓別人不爽?” 秋安媛只能再次出動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛,將一瓶豆奶塞到沈墨面前:“別光吃豆干,喝點(diǎn)兒水,吹完后記得把垃圾扔掉?!?/br> 豆干包裝袋比較油,沈墨特意跑出門(mén)去扔,被外面的冷風(fēng)一吹,暫時(shí)冷靜下來(lái),回來(lái)悶悶地倒在床上。 阮綿綿平時(shí)對(duì)待宿友比較熱情,但有時(shí)候太熱情了也不好,她覺(jué)得自己肩負(fù)重任,有必要?jiǎng)裾f(shuō)陷入迷途的宿友:“你就是太作了,萬(wàn)一你以后有了男朋友,難道也這樣嗎?” 沈墨再次炸毛。 這一晚的秋安媛很忙,等她讓兩個(gè)宿友徹底安靜下來(lái),已是凌晨一點(diǎn)。 第41章 與人相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn) 沈墨睡了一晚,情緒上的感知對(duì)于昨晚的矛盾減弱不少,她像往常一樣刷牙洗臉,當(dāng)她準(zhǔn)備把牙刷放回架子上的時(shí)候,忽然皺了一下眉頭。 她回頭看了正在梳頭的阮綿綿一眼,沒(méi)有立即開(kāi)口,而是緩慢地思考事情。 這是專(zhuān)門(mén)供大家用來(lái)放雜物的架子,有些宿舍用來(lái)放書(shū),沈墨宿舍則是用來(lái)安置部分洗漱用品。分宿舍時(shí)每個(gè)人都占了一層,在以后的生活中也都按照著之前自己占領(lǐng)的位置放東西。 沈墨當(dāng)天動(dòng)作最快,搶占了最好的位置之一,所以阮綿綿有時(shí)候會(huì)特意把鏡子拿出來(lái)放在她這一層,對(duì)著鏡子擦護(hù)膚品。 這只是一件小事,沈墨并不怎么介意。這一層架子原本也大,多一個(gè)阮綿綿放東西并沒(méi)有什么不妥,而且阮綿綿也只是放了一個(gè)鏡子而已。 真正讓沈墨有些為難的,是阮綿綿每次擦臉過(guò)后扔在架子上的紙團(tuán)。 起初的時(shí)候沈墨覺(jué)得阮綿綿只是不小心落下了垃圾,自己沒(méi)必要聲張,順手幫她丟了就是??伤龥](méi)有秋安媛那樣的好脾氣,沒(méi)法做到天天幫阮綿綿扔垃圾,于是決定效仿李文茵,走佛系路線(xiàn),就讓垃圾一直呆在那里。阮綿綿回頭看到了,或許會(huì)明白自己忘記丟垃圾,乖乖把垃圾丟掉。 沈墨的期待伴隨著時(shí)間的推移漸漸化成灰燼,前前后后阮綿綿只有一次想起過(guò)扔垃圾,其他時(shí)候就算無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)架子面前,都沒(méi)有要將這礙眼的紙團(tuán)丟入垃圾桶的意思。 沈墨亂學(xué)李文茵走佛系路線(xiàn)的結(jié)果就是,架子上的紙團(tuán)一天天增多,堆在自己的牙刷和洗面奶中間,讓她產(chǎn)生了不爽的情緒。 沈墨心中難受至極,卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。她默默安慰自己,宿舍就是一個(gè)讓大家相互包容相互理解的場(chǎng)所,自己因?yàn)槿罹d綿不扔垃圾的事情煩惱,說(shuō)不定阮綿綿也會(huì)因?yàn)樽约旱哪硞€(gè)壞習(xí)慣而不爽。既然自己不是毫無(wú)缺點(diǎn)的圣人,那么自己也要盡量容納別人的缺點(diǎn)。 沈墨再次改變策略,選擇委婉提醒阮綿綿將東西扔掉。這種做法如果放在李文茵或是秋安媛身上絕對(duì)湊效,但阮綿綿是一個(gè)糊涂起來(lái)連自己有沒(méi)有吃飯都記不清的妹子,對(duì)于沈墨說(shuō)的話(huà)當(dāng)然也是左耳進(jìn)右耳出。偶爾記住一兩次,大多數(shù)時(shí)候還是需要沈墨處理垃圾。 沈墨不是一個(gè)好脾氣的人,但她也不能對(duì)著宿友發(fā)火,只能忍著火氣提醒阮綿綿:“阮綿綿,你的紙團(tuán)忘記扔了哦?!?/br> 那邊阮綿綿已經(jīng)梳頭完畢,正坐在床上畫(huà)眉毛,半天沒(méi)有吭聲,沈墨以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),將聲音提高了一些。 阮綿綿依舊沒(méi)有吭聲。 沈墨郁悶起來(lái),難道自己的聲音真這么小?她正準(zhǔn)備再說(shuō)一次,站在她身邊的秋安媛忽然開(kāi)口:“對(duì)了阮綿綿,你上次借我的書(shū)記得還我?!?/br> 她的聲音不高不低,和沈墨的音量差不多,阮綿綿這一回立即接過(guò)了話(huà)頭:“書(shū)我放在教室了,中午拿給你?!?/br> 沈墨不知道是不是自己過(guò)于敏感,她懷疑阮綿綿是故意不理會(huì)自己。 故意不回復(fù)這件事放在平時(shí),頂多讓沈墨有些尷尬,不算大事。偏偏今天沈墨因?yàn)槿罹d綿長(zhǎng)期不扔垃圾的事情而生氣,幾件事一疊加,讓沈墨把自己之前有關(guān)于“宿友要互相包容”的觀點(diǎn)忘了個(gè)徹底,聲音提高了些,語(yǔ)氣僵硬:“阮綿綿,你能......” 秋安媛不知道是有意還是無(wú)意,扎頭發(fā)的手落下的時(shí)候重重碰了沈墨一下,沈墨的聲音又降了下去,語(yǔ)氣依舊不友好:“能把你的紙團(tuán)扔了嗎?” 阮綿綿重重放下眉筆,大步走過(guò)來(lái),拿著紙團(tuán)跑去陽(yáng)臺(tái)的垃圾桶扔掉,一聲不響地坐回了床上。 沈墨心知自己這樣做不是解決問(wèn)題的最佳方案,可是以她的智慧,也只能想到這一層了。在她的認(rèn)知里,如果別人做出對(duì)自己不利的事情,自己應(yīng)當(dāng)盡量忍讓?zhuān)绻约阂呀?jīng)忍讓到了無(wú)路可退的地步,那就該硬氣一回,讓對(duì)方明白自己不是毫無(wú)底線(xiàn)的。 理論上來(lái)說(shuō),她這個(gè)做法沒(méi)什么問(wèn)題,可阮綿綿并不認(rèn)為自己把紙團(tuán)扔在架子上有什么不對(duì),如果她真明白這樣做不妥,從一開(kāi)始就不會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。阮綿綿不覺(jué)得自己有問(wèn)題,只覺(jué)得宿友是在小題大做,莫名其妙對(duì)自己惡語(yǔ)相向,因此對(duì)沈墨產(chǎn)生不爽的情緒。 最關(guān)鍵的是,阮綿綿不會(huì)因此而改正自己的行為。