沈黛“砰”地關(guān)上門。

    聶然卻無聲笑了起來。

    其實(shí)她知道，沈黛高中的性格就是這樣的。

    所以后來…溫柔了的、瘦削了的沈黛和她久別重逢之時(shí)，才會(huì)讓聶然那么難以置信。

    聶然不是因?yàn)椴『昧恕肆瞬徘逍训摹?/br>
    她在夢(mèng)里被絕望醒，而后又恍恍惚惚，分不清到底那個(gè)是夢(mèng)境，才會(huì)哭起來。。

    現(xiàn)在頭疼欲裂。

    聶然重新闔上眼。她知道眼前不是夢(mèng)。

    她知道沈黛還存在，沈黛坐過的板凳歪歪的停在床一側(cè)，走的時(shí)候著急了，所以不規(guī)整。

    雖然……沈黛沒有打她。

    可她留下的痕跡。

    聶然等著吊瓶掛完，校醫(yī)姍姍來遲，白大褂蒙著風(fēng)塵仆仆，帶著歉意：“抱歉啊小同學(xué)，老師有事情出了個(gè)門?！?/br>
    可是……

    “那個(gè)陪你的小姑娘呢？”

    聶然等她拔掉針，安安靜靜回：“她回去上課了。”

    校醫(yī)愣了愣。

    聶然說：“老師，我覺得好多了，就先回去上課了?！?/br>
    她想要感受一下……七樓理科班的師資力量。

    聶然笑了笑，冷漠冰消了似的。

    她之前……就是怕跟沈黛距離太近，才會(huì)放棄理科選擇文科。但是現(xiàn)在……好像沒什么可怕的了。

    校醫(yī)倒是寬慰，這樣好好學(xué)習(xí)的學(xué)生不多見。

    *

    年級(jí)論壇上炸開了。

    聶然、沈黛，這兩個(gè)人哪一個(gè)都不是籍籍無名的主兒。

    代歡刪掉了帶惡意的一些標(biāo)題，剩下的都是她留著取笑沈黛的。她剛收起手機(jī)，就看到了沈黛踏進(jìn)班級(jí)。

    “沈黛，”她也不知道為什么，往沈黛身后看一眼，“聶然的事情處理好了？”

    沈黛了無生趣的模樣，聳聳肩，大步子落座：“有什么好處理的，她燒糊涂了?！?/br>
    代歡劃了個(gè)屏幕，把她前不久才收下去的手機(jī)給沈黛看：“給你看個(gè)好玩的。”

    沈黛才有了那么一丁點(diǎn)興趣，懶洋洋抬眸看。

    屏幕上加紅加粗的論壇字體。

    沈黛瞠目結(jié)舌，一句“臥槽”都不足以表情，倒也不算什么多大的事情，就是天馬行空、腦洞橫行。

    “怎么樣，驚喜吧？”

    何止？

    沈黛覺得嘆為觀止，“怎么有文化的人，內(nèi)心戲那么多的嗎？”

    她和聶然有前世今生，她怎么不知道？

    代歡很中肯：“我也才知道?！?/br>
    “不過，她為什么看著你哭啊，這個(gè)點(diǎn)一看就很有故事啊？”

    尤其是像聶然這種，平日里不聲不響的人，為了個(gè)人掉幾顆淚，不要太動(dòng)人好嗎？

    有故事個(gè)屁。

    她和聶然有什么故事，她心里能一點(diǎn)數(shù)都沒有嗎？

    沈黛都懶得反駁這樣的瘋言瘋語，又聽代歡自問自答：“莫非……是傳說中的重生？”

    代歡越想越起勁，還有心思惋惜怎么其中之一的主角不是男人。

    沈黛敲停她：“你最近看了什么小說？代歡同學(xué)，你再這樣下去，你家產(chǎn)業(yè)要完蛋了，后繼無人！”

    “不然你給我找個(gè)更合理的解釋呀？”代歡還理直氣壯，“這可比前世今生什么的靠譜多了?！?/br>
    都不靠譜，非得矮個(gè)子里拔個(gè)算高的嗎？

    沈黛支起下巴，胳膊肘撐在桌面上，干干凈凈落成林的課本疊在最角落。

    她瞥一眼那些書，笑著說：“雖然我們都不好好學(xué)習(xí)，但是馬克思主義了解一下？”

    蒙塵的政治歷史書。

    他們都還沒有從桌面上撤下來。后來疊加的物理化學(xué)教輔資料，也嶄新地一點(diǎn)卷頁都沒有。

    *

    沈黛樂于頹廢，然后從林立的書柱間看到聶然走了進(jìn)來。

    清清冷冷的模樣。

    面色依然不十分好，唇色也泛白，可眼里有光亮，一步一步都堅(jiān)定而信篤。

    沈黛：“……嗯？”

    代歡偏過頭來看沈黛，不僅是代歡，全班注意到了聶然的人都有意無意看一眼沈黛。

    細(xì)細(xì)簌簌的討論聲，聶然只垂了一下眼皮，而后不改方向。

    聶然也確實(shí)不負(fù)眾望，拖了個(gè)椅子坐到沈黛身邊。

    “好久不見?！?/br>
    神他媽好久不見。

    沈黛不知道該不該笑，但她知道不該在這個(gè)班看到聶然?？陕櫲慌d致勃勃的。

    來就來吧，跟她也沒什么關(guān)系。

    沈黛掏出手機(jī)來，戳開了聊天界面。

    聶然不安分的挪挪凳子，坐得離沈黛更近些。

    沈黛：“……”她漫不經(jīng)心瞥人一眼，像是忙里抽空、居高臨下的施舍，悠悠問：“同學(xué)，你好像不是這個(gè)班的？”

    “我可以是這個(gè)班的?！?/br>
    七樓的差距。

    文理科的差距。

    “你有??？”

    “我在治。”

    沈黛這次收到的答案倒是不同，不過同樣的讓人敗興就對(duì)了，聶然看她的視線讓她不對(duì)勁，沈黛只能放下手機(jī)。

    翻了一頁書，只一眼就煩躁，她煩躁地拍上書。

    沈黛直視聶然：“老師不會(huì)同意的?！?/br>
    “他們會(huì)同意的?！?/br>
    “理科能獲得的名望遠(yuǎn)比文科大，”聶然分析，“這是古往今來的偏見?！?/br>
    “這么說，你四五個(gè)月沒學(xué)物化生，也依舊照樣可以牛逼了？”有人問聶然。