二十七
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二十七 展峰之前提出的三個難題,并沒有想象中那么好解決。 作為最年輕的高級情報分析專員,嬴亮的任務(wù)是捋清楚三名死者的關(guān)系。可案件橫跨三省,時隔十五年,又相互獨立存在。在沒串并前,這個問題就沒有得到過足夠的重視。 卷宗內(nèi)沒有記錄,他也只能把三人的信息導(dǎo)入系統(tǒng)進(jìn)行檢索??勺屗剂衔醇暗氖?,王沐、呂月、李紅然的生活軌跡,基本上就是三條平行線,沒有任何交集,也沒發(fā)現(xiàn)彼此有過來往,這讓嬴亮格外地頭疼。 情報分析最大的弊端在于,很多地方建庫較晚,信息不全,2000年以前,還多以紙質(zhì)為載體。物理上的信息阻隔,是情報分析永遠(yuǎn)跨不過去的鴻溝。 嬴亮郁悶到揪頭發(fā)的時候,專案中心痕跡檢驗室內(nèi),展峰卻取出了三名死者的遺物。 按命案現(xiàn)場勘查程序,受害人被殺時所穿的衣物、佩戴的首飾等,都要作為原始物證保留下來。要是遇到疑難案件,勘查人員還會盡量多地收集與死者相關(guān)的物品,比如說服裝、化妝品、裝飾品等。 以上林林總總,都被展峰一件件整齊細(xì)致地排列在面前。他很清楚,這些暫時關(guān)聯(lián)不到案件的提取物,或許會提供讓人意料不到的信息。 以服裝為例:伏案工作者袖口磨損較明顯,而廚師的衣服上會沾染洗不掉的油漬。通過觀察服裝特征、配飾特征、妝容特征,可以幫助警方了解被害人的生活習(xí)性。倘若受害人平時穿著很樸素,而案發(fā)當(dāng)天卻精心打扮,出現(xiàn)這種反差,就有可能找到案件的突破口。因此,只有對被害人有全面的認(rèn)識,才可能為疑難案件另辟蹊徑。而當(dāng)年,負(fù)責(zé)“0617”系列殺人案的技術(shù)員,也同樣嚴(yán)格遵守了這個提取程序。 一天時間很快過去,總算有些眉目的展峰,把嬴亮叫進(jìn)了實驗室。 “展隊,你找我?” “死者間的關(guān)系搞清楚了嗎?” “系統(tǒng)資料不全,暫時還不清楚?!辟料乱庾R地又摳了摳頭……再這樣下去,他懷疑自己不到40歲就能和隗國安媲美了。 展峰看向物證臺,“我給你提供條線索。” “線索?”嬴亮站在旁邊,不知道展峰葫蘆里賣的是什么藥。他瞧著物證臺上的六只鞋子,心里泛起了嘀咕,不就是三雙女鞋,這算什么線索? 展峰手指了一下鞋子,“從左到右,分別是王沐、呂月、李紅然所穿的軟底運(yùn)動鞋。我已經(jīng)把鞋底花紋掃描進(jìn)了電腦,畫紅圈的是磨損特征。你仔細(xì)看看,有沒有什么發(fā)現(xiàn)?” 嬴亮瞇著眼睛,瞅了一會兒,他這個門外漢,好像也找到了一些蛛絲馬跡。“怎么……畫圈的部位看起來都差不多?” “對,三人鞋底的磨損特征在同一位置。也就是說,她們有同樣的行走習(xí)慣?!?/br> “這能說明什么?”嬴亮說,“走路姿勢相似的人很多吧!” “不,除非故意,否則每個人的行走特征都具有唯一性?!闭狗褰忉屨f,“人的行走特征會在6歲前后開始形成,16歲前后趨于穩(wěn)定。行走特征由步長、步角、步寬三個方面決定,一旦形成,除非刻意,否則很難改變。演員張嘉譯的社會步,就是個例子?!?/br> 嬴亮又看了看那些鞋印?!斑@樣……那她們……” “6歲到16歲,基本涵蓋了一個人的小學(xué)和初中階段。你在上學(xué)時有沒有留意過這樣一件事:關(guān)系好的女生,往往會三五成群走在一起,特別親密時還會手拉手?!?/br> “很常見,每個班級都有。她們還會一起上洗手間?!?/br> 展峰目光炯炯地看向嬴亮,“三人并排行走,為了達(dá)到步調(diào)一致,在行走習(xí)慣上也會相互影響。我有一個大膽的猜測,王沐、呂月、李紅然極有可能是小學(xué)或初中同學(xué)?!?/br> ………… 有了方向,情報分析就不會跟無頭蒼蠅一樣到處亂撞了。嬴亮回到辦公室,很快調(diào)出了受害人教育方面的相關(guān)資料。 三人中,王沐只有初中文化,呂月是大專,但她們兩人在哪兒上的學(xué),并無記錄。嬴亮準(zhǔn)備從學(xué)歷最高的李紅然著手分析。 李紅然在大學(xué)畢業(yè)后,參加了公務(wù)員考試,錄取公務(wù)員要經(jīng)三個環(huán)節(jié):筆試、面試、政治審查。在政審中,要詳細(xì)填寫政審表,表中社會經(jīng)歷一欄的主要內(nèi)容,就是教育和工作經(jīng)歷。 捋清思路后,嬴亮很快找到了線索:她小學(xué)就讀于ln省永元市修平區(qū)實驗小學(xué),初中就讀于該區(qū)實驗中學(xué)。 至此,嬴亮迅速地聯(lián)系了上級情報部門,請求核查王沐、呂月是否也與這所學(xué)校有交集。 雖然只是查證受害者的就讀學(xué)校,但實際核查的過程卻很繁復(fù)。 公安部相關(guān)部門首先要聯(lián)系當(dāng)?shù)厥芯?,下發(fā)協(xié)查函,并派專人去學(xué)校調(diào)取紙質(zhì)檔案,過程煩瑣耗時長。嬴亮焦急地等待了快兩天,才有了反饋結(jié)果。 事實證明,展峰的推測完全正確,三名死者從小學(xué)到初中都是同班同學(xué)。 嬴亮拿著資料找到展峰,“我還從中查到,王沐因為從小借住在姑媽家,是非本地戶口的走讀生。初中畢業(yè)后,她沒有條件繼續(xù)學(xué)業(yè),直接回到了戶籍所在地經(jīng)商謀生。” 展峰了然?!半y怪她的教育經(jīng)歷如此模糊……也跟另外兩個受害人關(guān)聯(lián)極小?!?/br> “而呂月讀完初中后,進(jìn)了ah省的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院。上學(xué)期間,她把戶口遷進(jìn)了學(xué)校集體戶。中專畢業(yè)后她選擇在ah省定居,落戶在了當(dāng)?shù)?。三個女孩里,只有李紅然繼續(xù)學(xué)業(yè)。因此,初中一畢業(yè),她們之間就沒了任何交集,要不是展隊獨辟蹊徑的腦洞,單憑情報系統(tǒng)中這些零散信息,我根本無法判斷三人的關(guān)系?!辟疗怆m然戇,但也不是不識好歹的人,況且專業(yè)之上強(qiáng)者勝,嬴亮此時的話里自然而然就有了幾分對展峰的佩服。 察覺這一點的展峰并未多話,只是吩咐嬴亮:“去把大家叫到會議室,我們商討下一步的計劃?!?/br> 找到受害者間的關(guān)系,可謂突破巨大,整個專案組的氣氛都變得頗為鼓舞。 司徒藍(lán)嫣對當(dāng)下的新情況也做出了相應(yīng)的心理分析。 “三人畢業(yè)后,過著各自的生活,很難與同一個人產(chǎn)生仇恨,那么仇怨的根源應(yīng)該在三人畢業(yè)之前就發(fā)生了。心理學(xué)曾做過一項研究:遇到‘不愉快’的事情,憤怒情緒消除時間通?!信∮凇心小∮凇?。也就是說,女人與女人間,一旦產(chǎn)生仇恨,那么這種負(fù)面情緒會持續(xù)很久,甚至?xí)纤啦幌嗤鶃?。她們分道揚(yáng)鑣時只有15歲,23歲被害。仇恨整整持續(xù)八年,以至于讓那個幕后買兇者念念不忘。我翻看了國外的類似案例,倒是有一種情況可以解釋得通,不過我也不知道對不對?!?/br> 展峰:“先說來聽聽。” 司徒藍(lán)嫣整肅表情,“兇手是男性,這點毋庸置疑,但我懷疑幕后cao縱者極有可能是女性。分析三人當(dāng)時還處在學(xué)業(yè)期間,你們說,動機(jī)會不會與校園暴力有關(guān)?而‘0617’這個數(shù)字,就是事件的發(fā)生日期?” 嬴亮一拍桌面叫:“對?。∥以趺礇]想到!” 隗國安聽后也頻頻點頭,他很快腦補(bǔ)出一個場景,并唰唰畫在面前的稿紙上,展示給大家:畫面上,身穿校服的三人圍著一個女生毆打,面目雖然年輕,但駭然就是那三個受害者。 “我看過不少校園暴力的報道,說不定就是這個場景,被欺負(fù)的女生對她的仇人逐一進(jìn)行報復(fù)?!?/br> “想法雖然很電影橋段,但從目前掌握的情況看,大概率就是照著這個劇本在演。”展峰總結(jié)道,“我們明天早上7點動身調(diào)查,目的地:ln省永元市修平區(qū)?!?/br>