帝王的寵妃是個(gè)O 第134節(jié)
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聞鳴玉果斷敲字回覆,理不直氣也壯,推鍋說(shuō):“本來(lái)睡了的,被你的信息吵醒了?!?/br> 穆湛:“睡覺(jué)不關(guān)網(wǎng)?” 聞鳴玉:“……忘了。這次我真睡了,晚安?!?/br> 穆湛:“所以,剛才是假睡?” 聞鳴玉咬牙,這家伙會(huì)不會(huì)聊天,要是人在面前,他肯定撲過(guò)去咬他了。 不管怎樣,穆湛失眠了,大腦皮層過(guò)于活躍,直到后半夜了,才勉強(qiáng)睡著。因?yàn)樗卟蛔?,起床氣就有些重,黑著臉到了班上,就趴在桌上補(bǔ)眠,其他同學(xué)還以為是誰(shuí)招惹了校霸,班里都變得安靜不少。 直到現(xiàn)在。 新同學(xué)成了校霸的同桌。 老田站在黑板前講課,有些同學(xué)的好奇心卻按捺不住,藉著課本遮掩,偷偷瞄向靠窗的后排座位,想知道校霸多了個(gè)同桌后會(huì)是什么反應(yīng)。 但校霸一直沒(méi)醒,把一整節(jié)課都快睡過(guò)去了。 還剩兩分鐘時(shí)。 穆湛終于動(dòng)了動(dòng),睜眼醒了,懶散地坐起來(lái),然后漫不經(jīng)心地看了一眼在黑板前奮筆疾書,激情講課,唾沫橫飛的老田。 又過(guò)了十幾秒,他才察覺(jué)到不對(duì)勁,同桌的位置多了個(gè)人。 他轉(zhuǎn)頭看去,正好和聞鳴玉對(duì)上視線。 聞鳴玉還對(duì)他彎唇,露出一個(gè)好看的笑容,像是在說(shuō)——驚喜嗎? 穆湛何止是驚喜,簡(jiǎn)直是驚嚇。 瞬間就炸了起來(lái),猛地站起身,椅子用力摩擦過(guò)地板發(fā)出刺耳的聲響。 穆湛直勾勾地盯著聞鳴玉,下意識(shí)反問(wèn):“你怎么會(huì)在這里?” ……不是今天下午的飛機(jī)嗎? 穆湛太過(guò)震驚,連表情都控制不住,本來(lái)他是高興的,但那架勢(shì),在別的同學(xué)看來(lái),簡(jiǎn)直是要和新同學(xué)干架。 氛圍瞬間就緊張起來(lái)了。 作為被擔(dān)心的事件主角,聞鳴玉眼里卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕,反倒仰著臉,笑瞇瞇地說(shuō):“你好,我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,從今天開始我們就是同桌了,請(qǐng)多多關(guān)照。” 禮貌又乖巧,白凈的臉上掛著笑容,好像他們真的是第一次見面一樣。 但真正的關(guān)系,只有他們自己才知道。 穆湛盯著他,過(guò)了一會(huì),才有些煩躁似的抓了抓頭發(fā),另一只手還朝聞鳴玉伸去,一腔情緒無(wú)處發(fā)泄,想狠狠揉亂他的頭發(fā)。 只是,其他同學(xué)見到他伸手,根本不這么想。 校霸要爆新同學(xué)的頭了! 所幸這時(shí),正好下課鈴響,講臺(tái)上的老田也抬高了聲音喊:“穆湛,你跟我出來(lái)一下!” 及時(shí)出聲,攔住了校霸的“爆頭”行為。 全班同學(xué)都松了口氣,但同時(shí)對(duì)老田又有些擔(dān)心,校霸會(huì)不會(huì)打老師啊。 穆湛被叫住,很不耐煩,一點(diǎn)都不想搭理,但聞鳴玉在桌子底下,用腳輕踢了一下他的鞋子,“老師叫你?!?/br> 穆湛沒(méi)好氣說(shuō):“知道?!?/br> 眼神里明擺著——等我回來(lái)你就完了。 穆湛走出教室門,到走廊上被老田教育。在此期間,周圍的同學(xué)都很熱情地跟聞鳴玉介紹了一番校霸的出名事跡。全程,聞鳴玉都很配合,不時(shí)驚嘆給出反應(yīng),這樣真的嗎哇之類的,讓同學(xué)的傾訴欲更強(qiáng)了,瞬間就把穆湛在學(xué)校里的形象交了個(gè)底。 這很好地彌補(bǔ)了聞鳴玉不在的這段時(shí)間里的空白,從別人嘴里,知道穆湛做過(guò)些什么事,聽著就很有意思。 而教室外面。 老田正對(duì)著穆湛,語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“你剛剛是不是想欺負(fù)新同學(xué)?” 穆湛:“不是?!?/br> 老田不太相信,不是欺負(fù)怎么會(huì)搞出那么大動(dòng)靜,不管怎樣,都還是先以防萬(wàn)一,提醒幾句,“現(xiàn)在是沒(méi)空位,所以安排你們坐在一起,如果你有意見不滿的話,跟我說(shuō),我會(huì)把你們調(diào)開,別看著人乖乖的很好欺負(fù),就亂來(lái),知道嗎?” 穆湛敷衍點(diǎn)頭:“知道知道。” 心里則在想,乖?很好欺負(fù)?他怎么沒(méi)看出來(lái)。 還有亂來(lái),他想亂來(lái)什么?老田能想得到? 老田看到他不以為意的態(tài)度,忍不住又說(shuō):“你怎么一整節(jié)課都在睡覺(jué),是覺(jué)得我講的課很無(wú)聊?如果你會(huì)了的話,可以做點(diǎn)其他科目的作業(yè),我沒(méi)意見,但別睡覺(jué)。” 穆湛繼續(xù)敷衍,“我會(huì)認(rèn)真聽課的,下次一定?!?/br> 老田接著說(shuō):“是不是晚上很晚睡,別熬夜,早睡早起……” 又開始嘮叨了。 如果是對(duì)學(xué)生有偏見,態(tài)度不好的老師,穆湛可以不搭理不客氣,但對(duì)著這種關(guān)心學(xué)生的人,他實(shí)在沒(méi)轍,但真的太啰嗦,太能說(shuō)了,堪比唐僧。 穆湛覺(jué)得頭都痛了,而且總有種不太好的預(yù)感,后腦勺有點(diǎn)發(fā)涼。 他轉(zhuǎn)頭往教室里看去,發(fā)現(xiàn)聞鳴玉被很多同學(xué)圍著,聊得還挺開心的樣子。 穆湛抿緊嘴唇,透著明顯的不悅,這時(shí)候明明應(yīng)該是他跟聞鳴玉在說(shuō)話的。 老田看他臉色不好看了,也順著看過(guò)去,說(shuō):“你真不想的話,我現(xiàn)在就讓聞鳴玉換個(gè)座位吧,也免得你們鬧矛盾?!?/br> “不用?!?/br> 穆湛拒絕得飛快,讓老田有些驚訝,“你愿意和新同學(xué)做同桌?” “愿意?!?/br> 穆湛回答得很果斷,老田就也相信他了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那好,你們先處著,之后覺(jué)得不行了,再跟我說(shuō)?!?/br> 說(shuō)完這些話之后,老田就回辦公室,路上,總覺(jué)得剛才那對(duì)話好像哪里不太對(duì)勁,但又說(shuō)不上來(lái)。 穆湛也回了教室,直直地朝自己的座位走去。 別的同學(xué)看他回來(lái)了,立刻作鳥獸散,跑回了自己的座位,比上課鈴聲,老師轟人的效果還要顯著。 穆湛站定在聞鳴玉面前,居高臨下地看著他。 聞鳴玉跟他對(duì)視,一臉無(wú)辜。 穆湛沉著臉,“為什么騙我?” 聞鳴玉彎起唇角,露出一個(gè)小酒窩,可愛(ài)又無(wú)害,“想搞個(gè)驚喜,驚嗎?喜嗎?” 穆湛坐回到自己的座位上,腳踩桌下的鐵橫杠,表情冷冷的,“有驚無(wú)喜?!?/br> 聞鳴玉就嘆氣,故作難過(guò),“這樣啊……我回來(lái)某人都不高興,那我還是去……” 話還沒(méi)說(shuō)完,穆湛就黑著臉說(shuō):“你敢?!?/br> 聞鳴玉忍不住笑,“所以,我回來(lái)你開心嗎?” 穆湛對(duì)上他明亮得像是能灼傷人的眼睛,不由得一僵,移開視線,過(guò)了一會(huì),才硬邦邦地吐出兩個(gè)字,“還好?!?/br> “還好是什么意思?”聞鳴玉故作不解追問(wèn)。 “還好就是還好?!?/br> 穆湛語(yǔ)氣平淡,但眼底的情緒顯然不一致。自從見到聞鳴玉開始,他就一直處于一種難耐的亢奮里,像是吃了興奮劑,但就是很別扭,不愿表現(xiàn)出來(lái)。 聞鳴玉卻很瞭解他的暴嬌脾性,看起來(lái)很兇,像是要揍人的粗暴樣,實(shí)際卻是在偷摸摸高興,害羞。 “那就是超級(jí)高興的意思咯?!甭匄Q玉一錘定音。 穆湛踩著橫杠,一臉無(wú)所謂的樣子,隨你怎么想。 但很顯然,聞鳴玉說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)。 “既然我們都做了同桌,那就……” 聞鳴玉拉長(zhǎng)了聲音,說(shuō)到一半,吊著穆湛的胃口,直到他瞪過(guò)來(lái)了,才繼續(xù)說(shuō):“我們就一起預(yù)習(xí)下一節(jié)課要上的內(nèi)容吧。我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不知道的就靠你了?!?/br> 穆湛:“……?” 他等那么久,可不是為了等這句話。兩人坐得那么近,還是在最后一排,為什么是做那么正經(jīng)的事。 結(jié)果,聞鳴玉不是在開玩笑,還真拿出了新課本,有模有樣地問(wèn):“你們學(xué)到第幾頁(yè)了?” 穆湛沉默了,因?yàn)樗膊恢?。這幾天,聞鳴玉就要回來(lái),他上課都沒(méi)辦法認(rèn)真聽。 于是,他只能叫前座的同學(xué),問(wèn)他學(xué)到哪里了。 校霸問(wèn)什么,前桌當(dāng)然麻溜地回答了,就怕慢了一秒校霸會(huì)發(fā)火。 穆湛得到答案,很自然地說(shuō)了句謝謝。 前座同學(xué)受寵若驚,連忙擺手,“……不客氣不客氣?!?/br> 聞鳴玉看得有些想笑,湊過(guò)去小聲問(wèn):“說(shuō)起來(lái),你怎么會(huì)變成校霸了,還有傳言說(shuō),你放學(xué)堵小巷子,把人打到頭破血流,送醫(yī)院搶救了。” 一說(shuō)到這,穆湛的表情就很微妙,“別亂信謠言?!?/br> “所以,事實(shí)是什么?那些亂七八糟的,我當(dāng)然不信?!?/br> 穆湛語(yǔ)氣復(fù)雜說(shuō):“就是個(gè)傻逼抽到了ssr卡,太激動(dòng)摔了一跤,撞墻上頭流血了,我順手把他送去醫(yī)院而已?!?/br> “沖冠一怒為紅顏?” “更沒(méi)有,他們有病,認(rèn)錯(cuò)人了。” 聞鳴玉頓時(shí)面露可惜,本以為有什么精彩故事能聽聽的,“所以,別人為什么叫你校霸?” 穆湛突然看了他一眼,“因?yàn)槟??!?/br> 聞鳴玉茫然,“……我?” “初中的時(shí)候,你在課堂上指出了老師的錯(cuò)誤,后來(lái)他就一直針對(duì)你,我不是帶頭抵抗這個(gè)老師嗎?后來(lái)還有一次,看到同校的學(xué)生被混混收保護(hù)費(fèi),我和你一起去幫忙了……這些事,不知怎么就傳得很夸張,變成了我拳打南山敬老院腳踢北海幼兒園。” 穆湛面無(wú)表情,以毫無(wú)感情棒讀的語(yǔ)氣說(shuō)出這番話,莫名戳中了聞鳴玉的笑點(diǎn),忍不住就笑趴在桌上,還下意識(shí)伸手拍了拍他的大腿,說(shuō):“……我的鍋,我的鍋,我給你正名?!?/br> 穆湛:“無(wú)所謂?!?/br> 他并不怎么在乎別人的看法,聞鳴玉待在他身邊就夠了,費(fèi)心做這些,不如一起打兩局游戲。 聞鳴玉卻不這么認(rèn)為,被人無(wú)緣無(wú)故害怕疏遠(yuǎn),才不好。所以,他拍了怕穆湛的肩膀,“很有必要,別說(shuō)了,聽我的?!?/br> 于是,接下來(lái),聞鳴玉就以自己為例子,給穆湛塑造一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生形象。聞鳴玉問(wèn)問(wèn)題,穆湛面無(wú)表情,但都回答了,上課的時(shí)候,聞鳴玉把人推醒聽課,下課又約上穆湛一起去飲水機(jī)裝水。