毛毛認真的時候像開玩笑，開玩笑的時候又像認真，簡以溪真分不清她這會兒是認真還是在開玩笑，忍不住無語地瞪了她一眼。

    “你檢查寫完了嗎你？”

    毛毛猥瑣的笑容立馬消失。

    “你是魔鬼！”

    原本以為趙旭東只盯著安沐一個人，毛毛就沒寫檢查，想著反正按安沐的計劃走，這過肯定是記不了的，也就懶省事了。

    誰知道進校門的時候，怎么就那么寸？！正碰上趙旭東在門口臨檢，順便就問她要了檢查，還要她大課間前必須交上去。

    交p啊交！

    毛毛是打定主意不寫不交的，好不容易忘了這茬，簡以溪又提起來，害得她心里又不干不凈起來。

    不管了！反正老娘就是不寫了怎么招吧？！

    安沐也說了不用寫的。

    毛毛氣哼哼摸出手機清洗大腦。

    經(jīng)過一個周末的發(fā)酵，簡以湖v博下早就亂成了一鍋粥，有順義本地生直接貼了匿名卷子嘲諷簡以湖。

    【我們順義高一全科滿分500，語數(shù)外各一百，文綜一百，理綜一百，高二分文理之后則是總分六百，文綜理綜各拆分三科，我們這是故意培養(yǎng)分值敏感度，你meimei這成績，換算成750分制，那就是700出頭，這還嫌少？那你總分多少，曬曬唄。】

    最讓人吃驚的不是總分，而是那幾張卷子，雖說有點偏離高考出題方向，可難度卻是不得不承認的，尤其是數(shù)學，最后兩道題都超綱了。

    有人反手就貼了簡以湖的分數(shù)和卷子，690多分比簡以溪只少了十多分，可卷子難度卻完全不在一個層面！

    誰成績好，一目了然。

    所謂墻倒眾人推，簡以湖出了這洗都洗不白的大瓜，一堆人蹦出來火上澆油。

    除了這成績啪啪打臉，還有人說那天直播后，秦亦格拽著簡以湖就出了教室，之后再也沒回來，也不知道干什么去了，言外之意……嘖嘖。

    網(wǎng)上猜什么的都有，大部分居然還精準猜對。

    【肯定是開車去了唄~小情人受傷了，不哄哄怎么行？】

    【誰哄誰還不一定呢？叫我看就是女的勾搭男的，你沒看第二天男的就出面給女的發(fā)v博了嗎？】

    也有人說，看到秦亦格在走廊拖拽簡以溪，挺兇神惡煞的，懷疑簡以湖慫恿秦亦格是找簡以溪算賬去了。

    響應(yīng)的人還不少，更有人跳出來說，看到幾人出現(xiàn)在政教處，很有可能是簡以湖告了狀，畢竟安沐在直播里是動了手的。

    有人說安沐這是正當防衛(wèi)，就該動手。

    有人則說，安沐過分，再怎么樣也不能出手打人。

    更有人跳出來帶動輿論：不管該不該打人，簡以湖偷拍陷害meimei都是實錘，還有造謠霸凌甚至買兇傷害齊利冉這事，都@公安法院了，基本也可以確定實錘了，簡以湖做的這些可比陸悅欣偷拍嚴重多了，陸悅欣都退學了，簡以湖不退說不過去。

    網(wǎng)上很快分出了兩派主力，一派是堅持簡以湖該退學的，還@了濰城二外，另一派則認為不該退學，兩派吵得不可開交。

    大課間轉(zhuǎn)眼到了，趙旭東當然沒那閑工夫過來要檢查，他只想借處分安沐，盡量壓下簡以湖的事。

    公關(guān)通稿他都寫好了，就說安沐是因妒忌簡以湖所以才造謠，總之怎么能粉飾太平過去就怎么說，簡家那邊也在積極處理這事，說是已經(jīng)聯(lián)絡(luò)了公關(guān)團隊派了水軍，應(yīng)該很快就能壓下去。

    學校是趁了簡以湖的風頭出了名，現(xiàn)在騎虎難下只能保她，簡家則是重點培養(yǎng)簡以湖，無論如何也得保，有兩頭共同出力，趙旭東怎么想怎么覺得這事有驚無險，跟校長也是拍了胸脯保證沒問題的，校長全權(quán)交給了他處理。

    下課鈴響了，同學們?nèi)季奂搅薱ao場，排好了隊等著做cao。

    播音室的音樂停了，趙旭東領(lǐng)著安沐上了看臺，也沒桌子椅子，就干站著，大喇叭什么的在看臺下的小黑屋，導員拖出喇叭遞上麥克風，一切從簡。

    趙旭東呼呼吹了兩下，背著手看了一圈臺下烏泱泱的學生。

    “今天占用大家的做cao時間，做個通報批評。

    高二一班安沐，高二十一班簡以溪、謝毛毛，三人，于上周五，也就是9月3日上午，聚眾毆打同學，情節(jié)極其嚴重，影響極其惡劣！

    經(jīng)支委校委共同商議，安沐予以記大過處分，要求3000字檢查，全校師生面前檢討，并通報批評。簡以溪和謝毛毛系幫兇，記小過，1000字檢查，全校通報批評。

    下面是安沐的自我檢討?！?/br>
    麥克風遞給了安沐。

    安沐自上臺就一直低著頭，微卷的長發(fā)隨意綰了個丸子在腦后，碎發(fā)隨風撲簌，秋陽斜落在她身上，不過是區(qū)區(qū)一個周末，她整個人看上去憔悴了許多，尤其是抬眸望向眾人的視線，三分凄涼，五分譏屑，還有兩分的疲憊，眼窩明顯的黑眼圈前排同學看得一清二楚。

    她接過麥克風，展開手里的檢查，一字一句讀了起來。

    “關(guān)于上周五扇簡以湖三耳光的事，我錯了，我不應(yīng)該扇她，她打她meimei那是她的家務(wù)事，我一個外人實在沒資格插手。

    況且，上帝曾說過，當別人打你左臉時，請把右臉伸過去讓他繼續(xù)打。

    簡以湖打meimei，我不僅不應(yīng)該出手阻攔，我還應(yīng)該拽著簡以溪的右臉過去，讓簡以湖左右兩邊打均勻一點。”