七中的副校長(zhǎng)不少,有幾位就是掛名，除了開會(huì)和有事頂上,沒(méi)什么用，這位卻擔(dān)得起“副校長(zhǎng)”一稱，招新生的介紹里，第一個(gè)就是這位的大頭像。

    “校長(zhǎng)這話、啊，副校長(zhǎng)?！笔Q了一邊靠,“您上次升旗演講結(jié)束遇到我,還說(shuō)我精神有學(xué)生樣呢。”

    “別扯這些有的沒(méi)的,就事論事，惡意毆打同學(xué)，言辭粗魯,下手惡毒,專挑翻新暫時(shí)沒(méi)有監(jiān)控的實(shí)驗(yàn)樓,你挺會(huì)啊,這些小聰明怎么不用到學(xué)習(xí)上？”

    副校長(zhǎng)先生國(guó)字臉，方正得像套住正義的法框，說(shuō)話也義正嚴(yán)詞,有種令人信服的氣場(chǎng)，校長(zhǎng)坐在辦公椅沉著臉不說(shuō)話,主任老師和學(xué)生也在一邊沉默,這里成了副校長(zhǎng)全力發(fā)揮的“一言堂”。

    “這話聽著耳熟，誰(shuí)說(shuō)的？”

    石漫看向從始至終低著頭的王梓哲，他站在最前面最中間,卻像已經(jīng)退開十萬(wàn)八千里，他似乎感受到石漫似笑非笑的冰冷目光，頭更低了，馬上就能掉進(jìn)校長(zhǎng)的抽屜里。

    她笑：“他說(shuō)的？”

    “還當(dāng)著老師的面威脅同學(xué)，你無(wú)法無(wú)天了是吧？”副校長(zhǎng)先生怒道，“不用你不服，幾名同學(xué)一致控訴你欺負(fù)同學(xué)、一言不合就動(dòng)手的行為，你一個(gè)小姑娘不學(xué)點(diǎn)好的，凈學(xué)混子打架那套，嘴還挺硬！”

    “哦，果然是他說(shuō)的?！?/br>
    石漫眼神銳利地掃過(guò)所有在場(chǎng)的學(xué)生，除了王梓哲她都揍過(guò)，此時(shí)他們像一排約定好站崗的企鵝，連低頭的弧度都差不多，融為了一體。

    “他們這口供變得挺快，上次還痛苦流涕，就差互相跪著道歉，現(xiàn)在就站在一起伸張‘正義’了，我是不是漏看了一集？”

    “什么上次，上次不就是簡(jiǎn)單了解一下情況？”副校長(zhǎng)先生真情實(shí)感地皺眉，“你倒是說(shuō)說(shuō)哪次？”

    “不就是……”

    石漫突然停住，反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

    上次在場(chǎng)的人只有這些學(xué)生、孔知晚和班班主任。

    現(xiàn)在除了孔知晚，學(xué)生們莫名被策反，她看向一直溫溫吞吞、沒(méi)有言語(yǔ)的班班主任，臉上是和和氣氣的笑，就像一團(tuán)誰(shuí)都能和的稀泥，她本來(lái)就和主任領(lǐng)導(dǎo)一條心。

    至于其他人，都是被在場(chǎng)的人告訴或者聽到別人議論，間接得到的消息，改口和矢口否認(rèn)都實(shí)屬正常，畢竟“眼見為實(shí)”。

    但實(shí)驗(yàn)樓翻新，廣知樓可沒(méi)有翻新，當(dāng)天教室里肯定有監(jiān)控記錄。

    但這恰恰就是陷阱。

    石漫聯(lián)想到圖書館學(xué)生被鎖的事件，民警兄弟提過(guò)記憶錯(cuò)亂的監(jiān)控畫面，以及她從非常的世界出來(lái)之后，讓劉晏含查看七中的監(jiān)控系統(tǒng)，果然沒(méi)有她進(jìn)入黃昏后的畫面。

    白天和夜晚，陰陽(yáng)兩面，監(jiān)控分別記錄，同理，這兩份監(jiān)控可以互相篡改。

    圖書館學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)案的當(dāng)晚，警察看的是真實(shí)的監(jiān)控，那時(shí)候?qū)W生被引入另一端的世界，所以監(jiān)控哪里都沒(méi)有他的蹤影。

    第二天的監(jiān)控，是夜晚另一端的監(jiān)控，由那位學(xué)生的“另一個(gè)自我”演的一出戲，彌補(bǔ)這個(gè)漏洞。在除了孔知晚外，所有人都說(shuō)辭倒戈的情況下，如果她現(xiàn)在點(diǎn)出孔知晚的名字，揚(yáng)言查看監(jiān)控，會(huì)看到什么？

    很大概率是另一端傾情演出、她承認(rèn)“罪行”的“確鑿證據(jù)”，不僅可能連累孔知晚，還會(huì)坐實(shí)她只是嘴硬狡辯。

    她會(huì)成為那個(gè)“改變了口供的人”。

    這是進(jìn)退都得摔一跤的死局，就看她是識(shí)相地磕破皮，還是頭鐵地?cái)嗄X袋。

    看她沒(méi)什么表情，也不說(shuō)話，副校長(zhǎng)先生冷笑一聲，繼續(xù)發(fā)揮，還是和事老聽了一會(huì)兒，擺了擺手，笑著把人按回去：“哎呀話說(shuō)到位就行了，都不是什么不明白是非的小孩兒了，你也是，校長(zhǎng)說(shuō)這些是為了你好，一會(huì)兒讓主任和你家長(zhǎng)聊聊，回家靜靜心，好好想想老師們說(shuō)的話，高二已經(jīng)快是成年人了，老師想你能明白，是不是？”

    “我的學(xué)生，回哪？”

    孔知晚說(shuō)完，才慢慢地敲了兩下門，她自然而然地走到石漫身邊，禮貌地和在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們頷首：“要我的學(xué)生停課檢討，怎么不通知我做老師的一聲？”

    石漫打量她，還是一絲不茍的斯文，金絲眼鏡都像提前量過(guò)距離才架進(jìn)耳邊，只有去分辨她微微變快的呼吸頻率，才能發(fā)現(xiàn)她是立刻趕過(guò)來(lái)的。

    “試講結(jié)束了？”班班主任驚訝，“剛過(guò)半節(jié)課。”

    “那位老師的設(shè)備出了點(diǎn)問(wèn)題，我去找后勤的時(shí)候順路看看班級(jí)，差了一個(gè)人，聽班長(zhǎng)和學(xué)委說(shuō)被校長(zhǎng)主任叫走了，這才趕過(guò)來(lái)?！?/br>
    孔知晚不卑不亢地說(shuō)：“我只是助理老師，省里來(lái)的特教，講起這種公開課游刃有余，哪用的上我在旁邊幫倒忙，倒是我的學(xué)生惹了麻煩，我作為老師竟然不知道，不在她身邊，才是失職?！?/br>
    她站在石漫身后，輕輕搭在石漫的肩膀，和所有人對(duì)立，那是明確的保護(hù)姿勢(shì)。

    她冷淡地看了眼所有人，最后停在副校長(zhǎng)先生剛正不阿的方臉：“所以，誰(shuí)給我解釋一下？”

    全場(chǎng)安靜了一下。

    石漫心里“哇”了一聲，孔老師的氣場(chǎng)把一群呱呱亂叫的青蛙嚇成寒蟬了。

    她貼心地節(jié)省大家的寶貴時(shí)間，兒戲地舉起手，幾乎半攏著她的孔知晚一頓，看她的眼神不那么贊同，好像在說(shuō)“大人說(shuō)話，小孩別插嘴”。

    石漫假裝沒(méi)看見，還挺驕傲：“就是我一個(gè)人把他們都揍了，誰(shuí)知道他們這群自稱道上的預(yù)備役這么慫，打不過(guò)竟然告老師，笑死個(gè)人，早知道是這類孬種，我就不惹腥了……”