“我這段時間一直在托人打聽c市的幼兒園，有一家距離這邊不算遠，環(huán)境也不錯的，就是入學(xué)比較嚴格，像咱們楸楸這么大年紀的孩子都要提前一年去報名試課?！碧浦居率掷锬弥雮€烤紅薯，一邊吃一邊說道。

    最開始促使唐志勇和陳孟搬家到c市來的最直接原因就是大城市的教育資源確實遠優(yōu)于小城市。

    唐志勇這些年東奔西跑，他的感觸最為明顯。

    當各種興趣班的新興概念都已經(jīng)在c市，s市這些大城市家長群體中普及流行時，而在他們老家那邊，整個縣城里也才三所小學(xué)，兩所初中，一所高中。

    至于幼兒園，壓根沒那個概念。更多的是工廠為雙職工家庭提供的托兒所。

    他們也不是最近才萌生的這樣的想法，最早還要追溯到秦澤上初一下學(xué)期，學(xué)校的老師來給他家訪時。

    做孩子的聰明，有天分，做家長的就不能耽誤他。

    當初對大兒子是這樣想，現(xiàn)在到小兒子，唐志勇和陳孟還是這樣想。而且不僅是教育的問題，他們也有心趁著年輕在c市拼出一份家業(yè)來。

    眼看著往大城市涌入的人越來越多，先來的肯定比后來的機會要多些。

    他們辛苦點，等以后楸楸長大了，他就能更輕松的去做他想要做的事情，而不為一些外在的條件所改變初衷。

    陳孟靜靜的聽著丈夫的介紹，聽完之后有些疑惑的問了一句：“試課？”

    唐志勇解釋：“就是讓想要入學(xué)的孩子先去幼兒園里試著跟班待幾天，期間會看孩子的表現(xiàn)。如果合格的話就可以入學(xué)?！?/br>
    女人點了點頭：“那那個幼兒園一年學(xué)費是多少？”

    唐志勇說出了一個數(shù)字。

    稍微有些貴，不過還在他們家的承受范圍之內(nèi)。

    估計學(xué)費之所以沒有貴的離譜，也跟那條試課的規(guī)定有關(guān)。

    現(xiàn)在整個c國的大環(huán)境都處在一個摸索的階段。

    商戶們的經(jīng)營模式在摸索，想要賺大錢的下海創(chuàng)業(yè)者在摸索，就連一些私立學(xué)校都在摸索新的授課模式。

    在這樣的摸索中，但凡有哪個人或者團體摸索成功了，都能吃下時代所帶給他們的豐厚餌料。

    說完幼兒園的全部情況后，陳孟有些猶豫。倒不是猶豫其他，主要是擔心萬一試課過后真給楸楸退回來了，這樣的經(jīng)歷會傷害孩子的自尊心。

    最后還是唐志勇拍板：“沒事，就當是讓楸楸去玩幾天的。如果這家真不行，那我就再找其他的?！?/br>
    其實如果按照他們老家那邊的觀念的話，孩子到年紀就直接上小學(xué)了，至于幼兒園，許多人連概念都沒有。

    可c市是大城市，絕大多數(shù)孩子習(xí)慣了小學(xué)前先上幼兒園，不上的反而是異類，等到時候上了小學(xué)都跟不上課的。

    而且許多園方都把自己的幼兒園宣傳的特別好，有會帶著小朋友們一起玩游戲的老師，有豐富的課外活動，每個小朋友餐前還會有小甜品，而且還可以交到許多同齡的好朋友。

    唐志勇沒上過幼兒園，但這聽著就讓人心動。

    看完所有幼兒園的廣告介紹后當即下定決心：別的孩子有的，他們家楸楸也要有！

    另一邊的陳孟想了想，覺得也可行。

    反正楸楸現(xiàn)在還不算太懂事，把去幼兒園試課說成是去一個有特別多小朋友的地方玩幾天，小家伙肯定信。

    果然，等到晚上夫妻倆和唐楸說起這件事的時候，小家伙似懂非懂的點點頭：“楸楸，去玩？”

    相較于同齡小朋友，唐楸其實算是比較聰明的了。說話也清楚。只是太復(fù)雜的事還是理解不了，只記得剛剛mama是跟他說要帶他去一個地方玩幾天。

    “對啊?！标惷辖忉尳o小家伙聽：“到時候楸楸就在里面和小朋友們玩，爸爸mama就在外面等你。楸楸只要一抬頭就能看到爸爸mama了?！?/br>
    顧忌著參與試課的孩子年紀都還比較小，所以園方并沒有要求完全把家長和孩子隔離開。

    只是在每個正常小班中加入幾個試課的孩子。

    而這些孩子們的父母園方特別允許可以在遠處的窗戶柵欄外觀看孩子的上課情況。

    一聽說爸爸mama會陪著他，小家伙沒有其他意見了，很容易的就點了點小腦袋。

    轉(zhuǎn)而又想到了什么，開口問：“mama，栗子哥哥，去玩嗎？”

    陳孟搖頭：“栗子哥哥應(yīng)該不去吧。不過楸楸玩完之后每天下午就回來了。還可以見到你栗子哥哥?！?/br>
    這下小家伙徹底放下了心。

    因為幼兒園試課要等到過了正月十五幼兒園開學(xué)時，距離現(xiàn)在還有幾天。所以接下來唐楸除了在最開始的幾天偶爾想起來一下，之后的幾天里也就漸漸忘了自己還有出去玩這一項行程。

    一直到正月十六這一天，陳孟給小兒子親手做的小書包做好了。

    穿著一身棕色小襖的唐楸身后背著一個尺寸正好的雙肩書包，小小一團的樣子讓陳孟無比感慨。

    時間過得真快啊。轉(zhuǎn)眼間楸楸也快能上幼兒園了。

    如果順利的話，再過大半年，等唐楸三歲零幾個月的時候，小家伙就會正式背著小書包去上學(xué)了。

    唐楸顯然也十分喜歡自己的小書包，就連晚上吃飯的時候都不想脫下來。

    小家伙還好幾次裝作無意的路過全身鏡的位置，就想要背背身再看看自己背后的小書包。

    因為mama說小書包是要等明天他出去時才能用到的東西，這天晚上的小朋友睡覺前的時間都是在期待中渡過的。

    第二天一大早，給唐楸洗漱好穿好衣服，再給他背上嶄新的小書包，一家三口便收拾整潔的準備出門。

    剛好出門前還遇到了楊老太太，老太太看著小家伙背著小書包的樣子笑道：“楸楸這是準備上學(xué)去了？”

    唐楸兩只小手抓住書包帶子，乖巧回應(yīng)：“楸楸出去，玩~”

    “哦~”老太太學(xué)著小家伙的語氣，上前摸摸唐楸的小腦袋：“那楸楸要玩的開心啊?！?/br>
    “嗯！”小家伙開心的瞇了瞇大眼睛。

    接下來的一路上，包括和其他前來試課的小朋友們一起排隊入園時，因為有爸爸mama提前打好的預(yù)防針，唐楸都沒有和其他小朋友一樣哭。

    小娃娃確實從來都沒有想到他是來上學(xué)的，一直到現(xiàn)在還以為爸爸mama帶他來這里是來玩的呢。

    見到旁邊的孩子一直在哭，小家伙還不忘安慰：“不哭，爸爸mama在那里?！睕]有走哦。

    順著唐楸手指的方向看去，果然看到一眾面色擔憂的家長們。

    看到家長就在眼前，大多數(shù)孩子的情緒果然都慢慢平復(fù)了下來。漸漸的也可以由各班的老師們帶著被分配往各個幼兒園小班了。

    唐楸被分到是春光幼兒園?。?）班，去到的時候老師們正在帶著小朋友玩老鷹抓小雞的游戲。小家伙在指引老師的帶領(lǐng)下毫無違和感的融入到了小雞的行列中。

    甚至因為孩子長得漂亮，好幾次當他要被老鷹捉到的時候，都會涌現(xiàn)出幾位小雞‘勇士’把他從老鷹的鷹爪中解救出來。

    逐漸體會到游戲樂趣的小朋友背著小書包用手抓著前面孩子的衣擺，跑動間也不由笑彎了眼睛。

    顯然玩的還是很開心的。

    不過……這樣的開心只維持到中午幼兒園吃飯時。

    坐在幼兒園飯桌上的小朋友面臨到了一個很是嚴峻的問題，那就是他不太會用筷子。勺子用的也不是特別熟練。

    因為爸爸mama還有哥哥都比較溺愛，小家伙在家里吃飯時大多數(shù)時間都是被喂著吃的。

    不過唐楸也不算個例，整個飯?zhí)美飼r不時的就能看到因為吃飯吃得自己灑了一身的孩子。而這些孩子在老師的幫助下吃完飯后都會被帶到休息室里換上帶來的備用衣服。

    與之相比，唐楸好歹自己用勺子吃完了一碗飯。

    只是小家伙自己對自己的要求比較高，等到下午回到院子里看到傅洵的時候，坐在房檐下的小朋友忍不住和好朋友說起了自己的煩惱。

    “大家都會，自己吃飯。楸楸不會?！?/br>
    幼兒園飯?zhí)檬切“唷⒅邪?、大班在一起吃飯，唐楸所說的大家大多指的是中班和大班的那些已經(jīng)四五六歲了的孩子。

    見唐楸發(fā)愁，傅洵的神色也嚴肅了起來，點點頭。

    見他點頭，唐楸還以為他是有了什么好辦法，詢問之下，只見傅洵再次點了點頭。

    這下小家伙放下心來。

    栗子哥哥這么聰明，肯定是已經(jīng)想到該怎么讓他快點學(xué)會自己吃飯的方法了。

    而在小家伙的期待中，傅洵這一晚并沒有給他傳授什么用餐具大法，而是在回傅宅的途中讓車子在唐楸今天去的那所幼兒園門口停下。

    車子在幼兒園周圍繞了一大圈，終于讓傅洵找到了一個比較薄弱的突破點：一個花圃旁的小矮墻，剛好他踩幾塊磚頭就能翻進去。

    第13章

    確定了突破點之后，傅洵沒有再在幼兒園外停留。負責開車的司機見他沒有下一步反應(yīng)，又過了幾分鐘便一腳油門重新朝著傅宅的方向駛?cè)ァ?/br>
    當天的唐楸沒有等來他栗子哥哥的餐具使用速成秘籍，等到隔天陳孟再說要送他去幼兒園玩的時候，小家伙就有些猶豫了。

    “楸楸自己吃飯，吃不好?！?/br>
    聽著自家小朋友那還略帶一點委屈的話，陳孟立刻蹲下身來鼓勵道：“楸楸沒有吃不好。昨天楸楸吃飯的時候爸爸mama都有在外面看到的。其他好多和楸楸一起來的小朋友都不會自己吃飯，楸楸都是自己吃完的。”

    “昨天下午走的時候老師都和爸爸mama夸寶寶了?！?/br>
    這話倒不是陳孟哄小兒子。

    昨天一直有在重點關(guān)注這些試課孩子的幼兒園老師們有好幾位都注意到了唐楸。

    小朋友穿著干干凈凈的嫩黃色小襖，說起話來清楚又不急躁，即使最開始有老師或者其他孩子沒明白他的意思，他也不會煩躁著急，而是繼續(xù)努力組織語言，軟糯表達著自己的意思。

    而且不怕生，和其他比他年紀還稍微大一些的小班的孩子也相處的很好。僅僅是一天的時間下來，等下午放學(xué)的時候就已經(jīng)有同班的孩子依依不舍的和他揮手說再見了。

    經(jīng)過一天的觀察下來，接下來只要唐楸的自理能力不會表現(xiàn)的太差，基本上幼兒園都不會排斥他的入學(xué)。

    稍微差一些也沒關(guān)系，反正這個年紀的孩子稍微大幾個月都不太一樣，距離入學(xué)還有個大半年的時間。

    被mama鼓勵了一通的小家伙這下不排斥出去玩了，背上小書包和爸爸mama一起來到幼兒園，然后再次被幼兒園的老師牽著小手送到?。?）班。

    剛一進門，小家伙昨天打下的好人緣基礎(chǔ)立刻就展現(xiàn)出來了。

    有好幾個孩子都朝他興奮的揮了揮手。

    “楸楸，你來我們這邊，我們玩跳格子。”孩子堆里躥出來了一個渾身rou墩墩的小男孩，一邊拉著唐楸往自己的隊伍里走，一邊用眼神威脅著其他蠢蠢欲動的孩子，‘班霸’氣勢十足。

    因為小男孩rou墩墩的比較有個人特色，唐楸剛好記住了他的名字，龐嘉齊，小名叫小胖。昨天他mama來接他的時候就是這么叫的。

    在這個距離物質(zhì)匱乏時代剛剛過去不久的年代，長得胖一些還是福氣的象征，所以龐嘉齊的父母也沒有覺得給兒子起這個小名有什么不好。

    龐嘉齊自己也接受良好。

    “小胖，跳格子怎么玩啊？”唐楸以前沒有玩過類似的許多集體游戲。目前在他的心目中還是昨天的老鷹抓小雞最好玩。

    小胖墩也說不太明白，用手比劃著：“就是在地上畫格子，然后贏了跳，輸了就不跳?！?/br>
    說到最后他胖手一揮：“反正等下我保護你，你使勁兒跳。”一邊說著，小胖墩還在心里暗自奇怪了一下。為什么以前幼兒園的時候他對楸楸一點印象都沒有呢？

    楸楸這么可愛，和他一起玩的時候他覺得自己力氣都使不完，不應(yīng)該啊。