江邇點(diǎn)頭，從楸楸的描述中，只精準(zhǔn)提煉出了：【楸楸好像很想要】這幾個字。

    當(dāng)即，江邇手一揮，把自己還沒畫完的畫撤了下去，對著楸楸的那副彩虹花就唰唰唰臨摹了起來。

    畫風(fēng)很難模仿，但只畫個型出來，對江邇來說還是很簡單的。

    畫完，江邇立刻道：“我回去就拿這幅畫問問我爸，看他見過沒有。”

    “楸楸，你很想找到這種花啊？”雖然心里已經(jīng)大概猜到了，但江邇就是習(xí)慣了和楸楸有事沒事聊兩句。

    被問到的小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己是比較想要知道這到底是什么花。

    江邇同樣點(diǎn)頭，表情又慎重了一些。

    除了糖葫蘆，他還沒見楸楸有這么想要過其他東西。

    彩虹花？有意思。

    糖葫蘆他實(shí)在沒辦法，但彩虹花，他一定會幫楸楸找到的。

    江邇聊的聲音不算高，卻還是有些‘大意’了。

    這里不是只有他和楸楸在一起畫畫的畫室里，美術(shù)社現(xiàn)在可是有整整八十位社員呢。

    坐在江邇正后方位置的一個孩子悄悄支棱起耳朵，默不作聲的抬頭。

    緊接著，只見他對著前方露出來的那幅彩虹花，就是一頓唰唰唰的運(yùn)筆如飛。

    在飛速臨摹完成后，緊接著，同樣是在右下角的位置，像是畫什么暗號一樣，先是一顆很是漂亮的小愛心，愛心旁邊是一個代表花束的簡易符號。

    小愛心，單項箭頭，朝向了花束符號。

    創(chuàng)作完畢，內(nèi)向的男孩伸手戳了戳旁邊同樣在安靜畫畫的女孩。

    女孩的目光漫無目的的掃視在男孩側(cè)過來的畫紙上，直到看到那顆小愛心，立刻嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭，同樣拿起筆唰唰唰的在那里再次臨摹了起來。

    顯然，這是成功接收到信號了。

    霎時間，一傳十，十傳幾十，大家這段時間以來在美術(shù)社鍛煉的基本功派上了大用場。僅僅十幾分鐘而已，大家就已經(jīng)人手一幅彩虹花了。

    雖然畫風(fēng)各不相同，有寫實(shí)風(fēng)，有抽象風(fēng)，有動漫風(fēng)，還有發(fā)光奢華風(fēng)，不過絢麗繽紛的內(nèi)核，大家還是都牢牢掌握住了的。

    當(dāng)天下午，正陽小學(xué)放學(xué)后。

    一件讓人有些摸不著頭腦的事情發(fā)生了。

    正陽小學(xué)所在那條街道上的所有花店，都遭受到了來自許多目的明確的孩子的，地毯式的搜索。

    就連校園花壇里的綠化植物，或者磚縫里偶爾鉆出來的一朵小野花，只要顏色稍微多一些的，就會遭到這些手拿一張畫紙的孩子的嚴(yán)肅比對。

    比對半晌，蹲在那里的孩子有些失望的搖搖頭，對長在磚縫里的野花說道：“你只有三種顏色，看來你不是楸楸想要的那種花了。”

    說完，把自己的手中的畫卷了卷，再次起身。朝著另外一處磚縫比較多的地方走去。

    卻沒有注意到，在他起身離開后，同樣一個背著書包的孩子捏著下巴從假山后面繞了出來。

    表情是十分認(rèn)真的若有所思。

    部長，想要找顏色比較多的花？

    他就沒見過部長除了糖葫蘆，有特別想要的東西過！

    好家伙，美術(shù)社這些人吃獨(dú)食，這么重要的事情都不告訴他們咨詢部！

    第163章

    從假山后面繞出來的那個孩子在得出他們楸楸部長想要要顏色很多的那種花，而美術(shù)社的那些人居然還想要偷偷‘吃獨(dú)食’，不把這件事告訴他們的這個結(jié)論后，男孩站在原地又想了想，兩步走到剛剛對方觀察過的那朵野花旁邊，也仔細(xì)的觀察了起來。

    眼前這朵野花的花蕊是黃色的，舒展著的花瓣紫紅相間，乍一看，已經(jīng)是一朵比較花枝招展的野花了。

    可是這樣花枝招展的野花，落在剛剛那個美術(shù)社成員的眼中，顏色也還是不夠多。

    那多少種顏色才算多呢？

    想到他剛才看到的，對方手里拿著一幅畫對著這朵野花比對的樣子，男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，心里逐漸有了章程，轉(zhuǎn)身回到了咨詢部。

    咨詢部中，此時大概還有十幾個孩子沒有走。

    大家被那個才從外面進(jìn)到咨詢部里面的男孩招呼著，開始聚做一堆。

    十幾個孩子頭碰頭在那里討論著，時不時還能聽到一些聲音飄出來。

    “你說的是真的？咱們部長為什么忽然想要花??？會不會是你不小心把糖葫蘆聽成了花？”

    “我耳朵好得很。而且糖葫蘆和花差那么多，我怎么可能聽錯！”

    說到糖葫蘆，自家部長對于糖葫蘆這個東西，有很高的好感度，這是經(jīng)過這段時間相處以來，大家都已經(jīng)知道的事情。

    可說來也辛酸，就因?yàn)楸会t(yī)生判斷天生比別的孩子要更容易蛀牙一些，正陽小學(xué)中堂堂排名第一的大社的社長，兼任目前人數(shù)最多的學(xué)生會部門的部長的唐楸同學(xué)，居然每個星期都只能數(shù)著次數(shù)吃自己最喜歡的糖葫蘆！

    作為咨詢部的成員之一，他們是真的看在眼里，痛在心里！

    偏偏醫(yī)生的話是不能不聽的，為了部長以后不會再躺在牙醫(yī)診所的椅子上，他們還不敢偷偷給部長帶糖葫蘆。

    在場的一部分頭碰頭的孩子忍不住回想起，在部長剛來到咨詢部的時候，因?yàn)閷τ诓块L的愛好問題還不太了解，他們還曾經(jīng)聚在一起在部長面前吃過糖葫蘆。

    c市老字號豆沙夾心糖葫蘆，可好吃了。

    他們不僅自己吃，還邀請看過來的部長一起吃。

    但可能是因?yàn)槟翘煲呀?jīng)是星期五，部長每個星期的糖葫蘆指標(biāo)已經(jīng)用完了的原因，面對遞到自己面前的糖葫蘆，當(dāng)時的部長也只能是慢慢的搖了搖頭，說了聲謝謝，還表示自己現(xiàn)在不用吃糖葫蘆了。

    那時的他們不明真相，還以為部長真的沒有那么喜歡吃糖葫蘆。

    “我那天一邊吃糖葫蘆，一邊還夸這糖葫蘆好吃來著！”討論著討論著，不知道為什么討論點(diǎn)就開始有點(diǎn)歪了的一個孩子語氣扼腕道。

    另一個孩子同樣語氣后悔的接上：“我記得。那天你說完之后，我還和你搭話，說這糖葫蘆不愧是老字號糖葫蘆，就是比一般的糖葫蘆好吃！”

    “我也想起來了。那天部長還朝咱們這邊多看了好幾次?！?/br>
    一開始他還以為是不是自己不小心把糖葫蘆渣吃到了臉上，可現(xiàn)在再回想起來，孩子那天總是朝他們看過來的眼神。

    難受！這心里實(shí)在是太難受了！

    他們每吃一口糖葫蘆，這不都是在硬生生往部長心里扎刀子嘛！

    孩子們湊在一起聊天，話題轉(zhuǎn)的很快。

    說著說著糖葫蘆，這邊又立刻有一個孩子一拍自己大腿，站起身來：“我決定了，不就是個顏色多一點(diǎn)兒的花嗎？我這次一定幫部長搞到手！”

    曾經(jīng)，他們在部長面前搞糖葫蘆聚餐的行為，說不定深深‘傷害’了孩子的一顆幼小心靈。

    而現(xiàn)在，是時候發(fā)揮出自己的潛能了。

    不就是找花而已，總不會比給部長搞一根糖葫蘆更困難！

    一番你一言我一語的討論下來，大家集思廣益，又相互鼓舞了一番士氣，便各自帶著自己領(lǐng)取到的行動步驟，轉(zhuǎn)身離去。

    首先，行動第一步。

    要有一張來自美術(shù)社的臨摹畫。

    這件事很簡單。

    參與討論的其中一個孩子自曝，他mama的哥哥的兒子的meimei就是美術(shù)社的社員。

    在這個自曝人脈渠道的孩子的帶領(lǐng)下，大家成功從他mama的哥哥的兒子的meimei那里看到了一張被命名為彩虹花的臨摹畫像。然后用相機(jī)拍了下來。

    看著拍立得照片中發(fā)光奢華的畫風(fēng)，半路碰巧加入進(jìn)來的紹聰提出一種假設(shè)：“有沒有可能，楸楸想要的不是有好多種顏色的花，而是用會發(fā)光的材料做成的假花？”

    既然是臨摹畫，大家下意識的忽略了畫風(fēng)魔改這個問題。

    “寶石花嗎？”面對著紹聰提出的這個可能性，大家陷入了沉思。

    最后大家一致認(rèn)為，這也不是沒有可能。

    畢竟誰家的花還會自己發(fā)光啊。

    而且這珠光寶氣的樣子，一看就和假的一樣。

    不過為了保險起見，還是真花和假花一起找好了。

    臨出校門時，十幾個聚做一堆的孩子再次拿著相機(jī)復(fù)制起了這張照片，直到這照片人手一張了才作罷。

    分開各自回家前，紹聰想了想，還不忘叮囑：“在沒有找到這個花之前，我們還是不要和楸楸說，我們也有在幫他找花這件事了?！?/br>
    楸楸自己幫助其他遇到困難的小伙伴，總是不覺得有什么特別麻煩的樣子。

    可是輪到他自己，小家伙就沒有這樣的自覺了。

    紹聰覺得，楸楸的這個習(xí)慣就不是特別特別好。

    他們是好朋友。楸楸麻煩他們是應(yīng)該的！

    如果有一天，楸楸也能這么理直氣壯的想就好了。

    紹聰?shù)亩?，其他孩子也聽進(jìn)去了，紛紛點(diǎn)頭。然后各自背上書包，朝著其他人揮手示意。

    紹聰也同樣和大家揮手再見，同時在心里計算，今天是星期五，明天是雙休。

    他今天下午社團(tuán)活動的時候就已經(jīng)提前把作業(yè)寫完了，所以接下來的兩天里，他可以把全部精力都放在找東西上面。

    對了，明天是兒童節(jié)，要不然去游樂場附近看看？

    每年的兒童節(jié)，游樂場附近的街市里，總是會有很多稀奇古怪的玩具和其他小玩意在賣。

    偶爾也會有人擺攤賣金魚花草之類東西。

    去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說不定會有收獲。

    紹聰這樣想著，剛好和同樣走在放學(xué)回家路上的小朋友想一塊兒去了。

    意識到自己想到了一個好主意的唐楸朝坐在他旁邊的傅洵發(fā)出邀請：“栗子哥哥，我們明天一起去游樂園的集市里，買東西好不好？”

    傅洵對于兒童節(jié)沒什么具體的計劃，自然是身旁的小家伙說去哪就去哪，于是點(diǎn)頭：“好?！?/br>
    “還有小胖他們，大家也有說明天想要一起去游樂園玩~”這和小家伙自己的計劃剛好不沖突。

    先去游樂園玩，然后在進(jìn)到游樂園里面后，再去找一找有沒有他想要的花或者花種子。

    傅洵依舊是點(diǎn)頭，只是不忘叮囑：“明天天氣熱，你出門帶頂帽子?！?/br>
    帽子？