這下，臺下的學(xué)生們收起皺眉的表情，重新回到自己的座位上，試著聽了起來。

    期間不是沒有學(xué)生秉持著懷疑的態(tài)度，給臺上的趙桉出其他難題，只是都被趙桉一一解答了。

    一直到五道題全部解答完畢，大家已經(jīng)沒有了好像被戲耍的怒火。

    只是看著臺上的趙桉，好像隱約有些了解到，所謂的少年班，到底是一處怎樣的存在了。因此，也難免有些失落。

    許玄的位置比較靠后，他出考場的時候，發(fā)現(xiàn)剛剛的那位考官也站在門口。

    見他出來了，考官對他點頭，然后表情自然的和他走在了一起。

    “我叫趙桉，是唐楸最好的好朋友。我看過你和楸楸一起照的照片?！?/br>
    “對了，剛剛考的是a卷，我看你做出來了一小問，挺好的。我這里還有兩張b卷和c卷，送給你?！?/br>
    趙桉表達善意的方式，和傅洵外婆倒是異曲同工了。隨手拿出兩張試卷，眼神鼓勵的看著許玄。

    可能是因為有剛剛的考試打底，趙桉作為考官的威嚴(yán)還沒有散去。

    許玄雖然表情復(fù)雜，但還是接過了那兩張試卷。

    原本以為，這已經(jīng)是他的小表弟最‘離奇’的一位小伙伴了，事實證明，還是他太年輕了。

    十幾分鐘后，成功與小表弟，還有他另外一位小伙伴匯合的許玄，此時的他不僅是表情復(fù)雜，連帶著眼神也很復(fù)雜了。

    聽聽，聽聽。

    小表弟那位叫做趙桉的最好的好朋友，和那位叫做傅洵的好朋友，他們在討論的一個問題，他似乎根本聽不懂。

    許玄緩緩湊近自己正在看漫畫書的小表弟，小聲道：“楸楸，你之前說要給我介紹的小伙伴，除了他們，還有誰來著？”

    這個問題，要花費的時間就比較長了。

    不過唐楸一向是很有耐心的一個孩子，剛好家長們也還沒有聊完，他干脆一個個數(shù)了過去。

    半晌，原本對自己的記憶力還很自信的許玄忽然就不那么自信了，默默地拿出筆，在草稿紙上寫了起來。

    這天晚上，許玄開始寫起了他學(xué)校老師隔空布置的作業(yè)。

    許家其實很重視孩子的教育問題，給許玄選的學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格，也是偏嚴(yán)格的那這種。

    他這次出門考試，是在學(xué)校里請了假才出來的。

    人雖然不在學(xué)校，但該寫的作業(yè)，還是得寫。

    看著語文老師今天布置的一篇半命題作文：【我的xxx】。

    許玄下意識提筆而書：【我的小表弟】。

    作為開頭，先是一整段的外貌描寫，以及又是一整段的性格描寫，再來一整段以許玄為主視角的夸獎描寫，第四段的時候，作文終于言歸正題。

    許玄趴在酒店的桌子上，開始為自己的作文第四段開頭：

    【可能就是因為我的小表弟這些優(yōu)點實在是太多了吧，所以，他也有很多的好朋友……】

    一寫起來楸楸，總是容易讓人靈感大發(fā)。一個多小時后，許玄這才伸了個懶腰，滿意的看著自己這篇字數(shù)嚴(yán)重超過的作文。

    把作文在桌子上擺好，拍好照片，許玄點擊發(fā)送，便把自己的作業(yè)傳送給了自己的語文老師。

    發(fā)送時，許玄還自信滿滿的想：他寫的這么真情實感，字數(shù)又多，語文老師怎么也得給他個滿分吧。

    誰知第一天，就在許家一行人都在唐家吃飯的時候，許玄的母親文清接到了許玄語文老師的電話。

    電話里，語文老師語重心長道：“許玄mama，我給學(xué)生布置的這個作文，它不是不可以采取一些夸張的修辭手法?！?/br>
    “但是你看許玄的選題，他寫的是他的小表弟，他既然寫了，說明小表弟這個人，肯定是真實存在的?！?/br>
    “既然這樣，他的選題就決定了，他不能自己想寫什么，就寫什么。”

    “我覺得，如果不是許玄完成作業(yè)的態(tài)度出現(xiàn)了問題，那么就是他對于語文寫作的掌握，還很薄弱。這點你們要注意?！?/br>
    “您問我為什么？”

    “很簡單，最起碼，他不能全文都用夸張的手法寫！”

    “這像話嗎？”

    第205章

    語文老師打來電話的時候，許家一行人都在唐家吃午飯。

    這個年代的手機，還普遍有著通話聲音過大，私密性差等缺點。

    語文老師那邊在電話里說著許玄作文中的毛病，這邊本就不算吵鬧的屋子里，哪怕文清的手機沒開外放，老師的話也被屋中的所有人聽了個一清二楚。

    如果是平時，許玄也不會反應(yīng)這么大，頂多在老師打完電話后，仔細和父母敘述一下自己的創(chuàng)作心路歷程，以此來證明，他的作文是很符合寫作要求的，是純粹的紀(jì)實作文。

    但現(xiàn)在，看著剛剛吃完午飯，還在沙發(fā)上坐著的楸楸，許玄覺得，他有點受不了這個委屈。

    怎么可以讓小表弟以為，作為表哥的他，是一個連作文要求都不清楚的笨蛋！

    這種誤會，必須當(dāng)場解決。

    于是，許玄舉手了，許玄接過了母親遞過來的電話，許玄對著電話另一邊字正腔圓，篤定道：“老師！我的作文沒寫錯！”

    “我沒有夸張，我全篇都沒有夸張?！?/br>
    “我在很認真的寫紀(jì)實作文?！?/br>
    電話中，語文老師沉默半晌。顯然，她聽出來了，許玄的語氣中，并不摻雜任何倔強的成分，他是真的真心實意的認為，他的作文沒問題。

    他覺得，自己只是在有理有據(jù)的重申事實。

    在這種情況下，作為老師，她就要注意教育方式了。

    于是，她提出建議：“許玄同學(xué)，你父母應(yīng)該還沒看過你寫的那篇作文吧。聽你說的這么確定，老師一時間也有些拿不準(zhǔn)了。這樣，你父母肯定也是見過你的小表弟的，不然等會兒掛了電話，你先把作文給你父母讀一下，讓他們給你一些建議，然后你再給老師打電話，好不好？”

    許玄聞言，自然是很自信的一口答應(yīng)了下來。

    甚至覺得老師的這個主意不錯。

    就像老師說的，他爸媽當(dāng)然見過楸楸，甚至他們現(xiàn)在就和楸楸在一個屋子里呢，把作文現(xiàn)場讀給大家聽一下，大家連帶著楸楸，自然就知道，他的作文沒有跑偏題了。

    掛斷電話，許玄和正在和叔嬸聊天的他爸媽說了一聲，便自己一溜煙的跑出了小院。

    十幾分鐘后，許玄再次從院外跑了進來，此時他手里正拿著幾張他剛剛回酒店取過來的作文。

    推門進入屋內(nèi)，見大家都在看他，雖然知道剛剛那通電話，叔嬸還有楸楸應(yīng)該也聽到了，不過許玄還是先是把他寫作文被老師批評的事件始末又重復(fù)了一遍，然后才抖著自己的作文紙，說道：“我把我的作文拿過來了，爸媽，還有叔嬸，楸楸，等會兒我讀的時候，你們一定要給我評評理啊，我這作文寫的真的很符合要求?！?/br>
    此時坐在沙發(fā)上的唐楸還沒有明白事情的嚴(yán)重性。

    小家伙甚至用有些好奇的眼神看過去。

    好像是在好奇在小玄表哥的作文具體內(nèi)容。

    會不會像他以前也寫作文，寫《我的爸爸mama》那樣，寫的都是關(guān)于他和爸爸mama在一起的事情。

    他那些寫完后，老師夸他寫的好。他回家之后，也給爸爸mama讀作文了。爸爸mama都有夸他。

    想到這里，唐楸覺得，等一下小玄表哥讀完作文后，他也應(yīng)該夸一夸小玄表哥的。

    另一邊，許玄見大家聞言都有洗耳恭聽的意思，也立刻清了清嗓音，在沙發(fā)前絲毫不怯場的站定。

    “作文題目《我的小表弟》?！蹦泻⒛弥种械淖魑募?，聲情并茂：“我的小表弟，他的名字叫做唐楸?！?/br>
    “我和他第一次見面，或者說我單方面見到他，是在我奶奶的一張合照里?！?/br>
    “合照里，我的小表弟站在我父親的旁邊，在我父親和我如出一轍的膚色和五官的映襯下，我本就十分漂亮的小表弟被映襯的更加完美了。也許這就是為什么，黑暗中的一抹白，總是顯得那樣的耀眼。就像我的小表弟的膚色，在我的父親旁邊，也是那樣的耀眼。”

    “那時的我深深地懷疑了，要么我的父親、二姑、三叔是被我奶奶撿來的。要么就是我奶奶和小表弟父親，也就是我的表叔，他們中間有了什么誤會。好在，后來事實證明，小表弟，真的是我板上釘釘?shù)男”淼?。這一切，都是神奇的，基因的選擇而已。那時的我，很開心，我有了一個這么漂亮的小表弟?！?/br>
    “不過后來，在和小表弟的相處中，我覺得膚淺這個詞就是為我量身定做的。因為我逐漸發(fā)現(xiàn)，小表弟他其實有著比外表更加美好的內(nèi)在。”

    僅僅前兩分鐘的作文朗誦，就成功讓現(xiàn)場的人中，一個人看著對面的孩子，默默攥緊了砂鍋大的拳頭，另一個人，腳趾默默蜷縮起，甚至有些坐立不安。

    正在用心朗讀，覺得自己的朗讀狀態(tài)前所未有的好的許玄自然是沒有注意到，正對面的孩子的‘煎熬’的，他甚至在作文中，發(fā)出疑惑的問句：“是不是這個世界上，所有像我的小表弟這樣，內(nèi)在和外在都很完美的孩子，就連出汗，都是香噴噴的？”

    這一句話，在許玄的語文老師發(fā)回來的作文照片中，被重點圈出來。

    就連之前也一直沒覺得這篇作文有什么問題的許玄母親文清，都有些懷疑，自己兒子是不是措辭確實有點夸張了？

    而且，小玄原來這么喜歡楸楸啊。

    就連楸楸出汗，他都在作文里寫：我的小表弟出汗都是香噴噴的。

    這種rou麻程度，一般人是接受不了的。

    更何況，直面這種程度的，還只是一個并沒有經(jīng)歷過多少風(fēng)雨磨礪的小朋友。

    甚至在接下來的時間里，小家伙自己，悄悄的，悄悄的，還把手臂舉起來，放在鼻子下邊，試圖聞一聞。

    直到確定自己身上沒有什么香噴噴的味道后，這才松了口氣。

    等許玄一篇長篇作文讀完，坐在那里的唐楸這才試著提醒：“小玄表哥，我有橘子味道的沐浴露，是mama給我買的。”

    小玄表哥如果喜歡的話，他可以送一瓶給小玄表哥。

    小玄表哥聞到的他身上的香噴噴的味道，現(xiàn)在小家伙自己總結(jié)了，應(yīng)該就是沐浴露的味道。

    是像捏開橘子皮一樣的味道。

    每次他用這個沐浴露洗澡的時候，都會想吃橘子。

    許玄有些疑惑的回憶。

    他昨天下午和楸楸出去玩的時候，從楸楸身上聞到的香味，好像不是橘子味的。

    如果硬要許玄來形容的話，那好像是一種清清涼涼的木質(zhì)薄荷味道，混著一點點水果汽水的甜意。

    c市的冬天總是會讓人感覺很干燥，再加上屋內(nèi)總是有暖氣，所以這樣的味道哪怕是在冬天聞到，也不會讓人感覺涼。

    反而會勾起人們，對于未來某一天，天氣晴好的暢想。

    是一種讓人聞起來，就會覺得很舒服，很放松的味道。不是那種厚重甜膩到，會讓人昏昏沉沉的放松的感覺。

    而是清醒著放松？

    反正就是那種大腦很清醒，但是又會很放松，就像……每個人都待在自己最舒服的舒適區(qū)的那種清晰的，慵懶享受感。

    為了準(zhǔn)確在腦中形容出自己昨天聞到的味道，許玄覺得，自己用的詞匯，都比日常生活中高級了好多。

    全篇作文中，目前唯一有爭論的點就在這里了。