聽了一會兒，有家長逐漸回過味兒來。

    這念的是正陽小學學生會咨詢部，近幾年來統(tǒng)計處理的各項事宜。

    其中最讓人側目的，無疑是，在臺上那個小姑娘的口中，咨詢部近些年所處理的各種校園霸凌事件。

    反校園暴力，是正陽小學學生會以及咨詢部，一直有在做的。不僅僅只是這幾屆而已。

    只是后來，大家慢慢的發(fā)現(xiàn)，這并不是一所學校，一個學生會，就可以做好的事情。

    這需要許許多多的人來做同樣的事情。

    按照小姑娘的說法，近幾年，尤其是近一兩年來，正陽小學學生會終于就此類事件，形成了一個覆蓋率極廣的類似反校園霸凌的學生組織，這個組織效率極高，并且處理事情的熱情度很高，配合度也很高。

    這才是最重要的。

    有家長在心里粗略一算，竟然快把c市的所有小學學區(qū)給覆蓋了進去。甚至還有一部分中學，也被覆蓋了。

    這樣的成績，哪怕是許多能力卓越的成年人，也不敢打包票，他們可以做到。

    最后，站在臺上的張甫悅總結：“在這里，經學生會申請，校方同意，特此為正陽小學學生會會長唐楸，頒發(fā)正陽小學建校以來，第一個開創(chuàng)級優(yōu)秀學生會會長獎杯?！?/br>
    “請?zhí)崎蓖瑢W，上臺領獎！”

    圓形的聚光燈在大家頭頂晃了兩下，最后照在了一個發(fā)型有些酷酷個性的孩子身上。

    嗯……

    雖然這樣不應該，但還是有家長忽然忍不住想：這個小朋友，他是靠發(fā)型，震懾住的其他孩子嗎？

    作者有話要說：

    【小劇場】：

    雖然拿獎了，但感覺受到了人身攻擊的楸崽hhh！

    第273章

    唐楸之前并不知道，在畢業(yè)晚會的最后，還有頒獎環(huán)節(jié)。

    因此當他真正站到臺上，從同樣上了臺的校長手里接過獎杯時，從眼神看就能看出，孩子還是有點懵懵的。

    一直到在他接過獎杯的下一刻，臺下忽然響起了疾風驟雨般的掌聲。

    鼓掌的孩子們，尤其是學生會還有美術社的孩子們，一個個牟足了勁兒，好像是在相互比賽一樣，手都rou眼可見的拍紅了，都不見停下。

    掌聲里，有支持激動，也有不舍得。

    其實也不是每個孩子，都天生的喜歡熱鬧，開朗又健談，是許多家長們心目中喜歡的，出門后大大方方，對待長輩嘴甜又熱情的性格。

    他們可能是這些形容詞的相反方向，不多話，總是喜歡自己一個人默默的待在小角落，家長或者老師喊一聲，他們才會答應一聲，動彈一下。

    就好像是僻靜處，一顆靜靜生長的小含羞草。

    唐楸接任后的美術社里，就養(yǎng)了這么一群小含羞草。

    他們會在熱鬧嘈雜的時候，慢慢合攏自己的葉子，也會坐在美術社中，在潔白的畫布上，揮灑著屬于他們的世界。

    小含羞草們，也不是一直害羞的，此時的他們，落座在印象中嘈雜熱鬧的觀眾席，鼓掌鼓得渾然忘我。

    半晌，掌聲漸歇，一個孩子此時看起來臉頰有些發(fā)紅，比臺上的唐楸好像還要激動些。

    他開口道：“我，我以后也要考c城中學！我還和社長一起畫畫！”

    “或者一起看書?！?/br>
    另一個孩子晶亮的目光不離臺上，好像內向的小貓咪看到了最吸引它的漂亮逗貓棒。

    不過聽到這話，他還是分出一點點心神，給旁邊同社了好幾年的朋友解釋：“c城中學現(xiàn)在不是考試了，他們要搖號?！?/br>
    周圍所有聽到了這句話的孩子頓時驚慌，那怎么辦??？

    開口解釋的那個孩子同樣給出了解決辦法：“那就只能平時多做一點好事，攢好運氣?！?/br>
    如果好運氣不夠，就只能寄希望于中考，希望和社長上同一所高中了。

    中考？

    這么久？

    一群內向的小貓憂愁的低下頭。

    也有比較善于質疑的小貓發(fā)問：“為什么，做好事就能攢好運氣？”

    這有什么依據(jù)？

    “因為好人有好報？”

    好像有點道理。

    接受了這個說法的一群孩子們開始眼神呆滯的放空。

    所以，他們平時能做什么好事，來積攢好運氣？

    扶老奶奶過馬路可不可以？

    可是每天需要人扶著過馬路的老奶奶，好像也沒有那么多。

    那老大爺呢？

    思緒習慣性的飄飛了一下，等意識到社長還在臺上時，他們又強制性的把自己的思緒拉了回來。

    因為之前不知道頒獎的事情，唐楸也沒準備什么領獎后要說的感謝詞。

    好在孩子自己記性好，等到校長示意他說感謝詞的時候，他站在臺上，先伸手把校長用過的話筒調矮了一些，然后便垂眸，對著話筒，想了想，干脆開口表示，他想要給大家看一個東西。

    東西是周廩剛剛臨時從學生會那里拿過來的。

    展開后，是很長很長的一個卷軸。

    怕大家不知道他為什么要看這么長的卷軸，站在臺上的孩子在半路時還特意解釋，剛剛頒獎前公布出的那些事情，并不是他一個人做的。

    他一個人的話，只能做很少的一些事情，忙不過來的。

    是有很多很多人在一起，才能做出在其他人看起來，很厲害，很酷的事情。

    臺下的家長們點頭表示理解。

    一直到臺上的孩子在另一個孩子的幫助下，兩個孩子拉著卷軸的兩端，分別從舞臺這一頭，走到了那一頭，其中一位終于還是忍不住，有些好奇的悄悄問身旁的自家孩子：“你們學校學生會成員，現(xiàn)在有這么多的了嗎？”

    被問到的孩子搖頭：“沒有啊?！?/br>
    他們學生會里平時各有分工，真正參與到反校園霸凌學生小團體，負責具體工作的，可能有十幾個人的樣子。

    學生會成員的名字才十幾個？

    那這~么~長的名單，上面到底都在寫什么？！

    “寫‘反校園暴力，人人重拳出擊’組織成員啊。不過因為這些成員目前都屬于秘密成員，暗中‘潛伏’在各個學校，所以具體的名字不方便給你們看。所以你們看看卷軸就行?！?/br>
    “這么多成員，臺上的唐楸同學都記得？”

    坐在旁邊的孩子奇怪的看了自己老爸一眼。

    這些都是他們楸楸會長的朋友。

    會有人記不住朋友的名字嗎？

    “朋友？！”

    這位家長忽然就不知道怎么開口了。

    如果硬要說的話，再次看了眼長長的卷軸，這位家長確認了，他從剛開始頒獎就一直存在的感覺到底是什么感覺了。

    是一種奇幻感。

    如果用武俠電視劇來比喻這種奇幻感的話，應該就是有一天，他忽然發(fā)現(xiàn)，一個和他兒子同歲，甚至年紀比他兒子還小一些，看起來乖巧漂亮的，仿佛需要人時刻保護的孩子，居然是號令群雄的武林盟主！

    他的公司里，都不一定有這么多員工！

    結果人家就有這么多朋友。

    還是結結實實，愿意幫助他做一些事情的朋友。

    這孩子，是用自己的人脈網，硬生生把這個‘反校園霸凌，人人重拳出擊’小團隊，給扶貧扶起來了??！

    他仿佛見證了一個……

    冉冉升起的奇跡。

    一場畢業(yè)晚會下來，最后晚會結束，大家的自由活動以及拍照時間，才是真正的重頭戲。

    尤其是作為被大家嚴重不舍的重災區(qū)的唐楸，也硬是在最后的最后，被大家惹得眼眶稍微紅了紅。

    結果原本還傷春悲秋的一群孩子，眼見人被他們惹哭了，立刻倒給了自己大腿一巴掌，麻溜的收斂起了自己的情緒。

    嗨呀，又不是以后都見不到了，他們還有楸楸的聯(lián)系方式呢而且等稍微過兩年，他們肯定又和楸楸在一個學校里上學了。

    抱著這個想法，在畢業(yè)班的學生們全部畢業(yè)，提前放假，其他年級的孩子依舊在正常上課時，最開始從美術社那里流傳出的做好事，攢好運的說法，不知道從什么時候起風靡了整個學校。

    那段時間里，人行道上，時常能見到好幾個孩子，哄搶一片碎紙片，然后扔進垃圾桶的景象。

    就算是學校不遠處公園里的金魚們，都得吃飽了才能走！

    過馬路的老奶奶，時不時就得結結實實的被扶著過兩個來回的紅綠燈！

    小學畢業(yè)的這個暑假，無疑是整個小學階段里最輕松的一個暑假。

    不僅沒有暑假作業(yè)，放假時間還長。

    唐志勇和陳孟，還有秦澤早早的就安排好了工作問題，在自己孩子放假的第三天，便帶著他出門，慢慢悠悠的走過了好幾個城市。

    在這段旅行中，唐楸和爸爸mama還有哥哥一起在水鄉(xiāng)城市里劃過烏蓬小船，也去到了有很大很大的草原的地方，然后晚上的時候，還在可以移動的敖包里住了好幾晚。

    主人家里養(yǎng)的有許多牛羊和馬，臨走時，甚至還有一匹白色的小馬，對著他亦步亦趨，戀戀不舍的。

    一直到旅游結束，大家一起再次回到了家，除唐楸外的所有人，已經rou眼可見的黑了一圈。

    “楸楸，你把你的手伸出來?！鼻貪勺谠鹤永铮e著沒事伸出手，想要和他弟比一比膚色。

    唐楸伸出手。

    傅洵以前小的時候，總愛把唐楸喊做小雪團子。