周文：……

    出繡：“哇！”

    錦繡在一旁聽得津津有味，愣是把周文干巴巴的平鋪直述當(dāng)成了茶樓里說書先生的評書，下著吃了小半碟子辛夷花糕。

    直到周文絞盡腦汁也說不出一個故事，面對出繡亮晶晶的眼神也無能無力的時候，錦繡才出聲打斷兩人：“娘，jiejie，阿文哥哥今兒才回來，想來也是累了，先讓阿文哥哥去休息，咱們晚間再說話?！?/br>
    周文簡直對錦繡弟弟感激涕零，出門的腳步都快了幾分，一點兒看不出病弱美男子的樣子，出門前，還送給錦繡一個傻乎乎的笑容。

    錦繡簡直沒眼看。

    明明看著一個高冷清雋病弱美男子，結(jié)果一笑傻得沒邊兒了。

    晚間周文醒來第一件事，就是摸到錦繡院子看看錦繡弟弟。

    小孩兒嚴(yán)肅著一張臉進(jìn)了院子，就看到自家?guī)讉€月前還只能躺著任由別人抱來抱去的寶兒弟弟，正從成人高的假山上一躍而下，而身邊伺候的下人沒一個上前阻止的。

    周文覺得自己心都要跳出來了。

    臉色瞬間蒼白幾分。

    結(jié)果就見寶兒弟弟平平安安到了地上，還很瀟灑的轉(zhuǎn)了一個圈兒卸下力道，手里拿著幾枝剛摘下來的海棠花。

    周文覺得今天受到的刺激有點兒大，人開始搖搖晃晃站不穩(wěn)當(dāng)。

    第22章 周文上學(xué)   斯文人待遇

    錦繡和周文沒兩天就熟起來了，主要原因歸結(jié)為錦繡是個“斯文人”，上房揭瓦，摸魚捉鳥，無所不能，干什么身后都跟著兩個跟屁蟲。

    一個是jiejie出繡，不管錦繡干什么都拍手贊成并且口頭點贊“弟弟真厲害！”

    一個是哥哥周文，不管錦繡干什么都心驚膽戰(zhàn)的捂著心口，并口頭勸解“弟弟注意安全！”

    錦繡被周文這個小老頭煩得不行，奈何還不能對人家說一句重話，只要說什么周文不贊成的話，周文就會蒼白著一張小臉，捂著心口，一副搖搖欲墜的樣子。

    因此，沒幾天，錦繡就對周文選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開策略。

    結(jié)果沒躲兩天，錦繡就徹底崩潰了。

    這天，夫子給啟蒙班的幼童們領(lǐng)讀完最新的《勸學(xué)篇》，讓大家自己認(rèn)讀，下午開始練習(xí)書寫，布置完作業(yè)，夫子在教舍轉(zhuǎn)了幾圈，很滿意大家最近的進(jìn)度，轉(zhuǎn)身出去了。

    夫子出去后，教舍“哄”的一聲，從四面八方傳來小蘿卜頭們竊竊私語的聲音。

    甚至有膽大的學(xué)生還開始“串門”，從教室頭排跑到后排找人玩兒。

    錦繡耳力好，知道夫子并沒走遠(yuǎn)，此刻應(yīng)該還在教舍門口偷偷觀察大家的反應(yīng)，于是笑而不語，拿著書認(rèn)真翻看。

    前排學(xué)生轉(zhuǎn)身想和錦繡說句話，結(jié)果錦繡充耳不聞，全當(dāng)沒這個人似的，前排學(xué)生也來氣了，氣呼呼的轉(zhuǎn)身找別人說話去了。

    就在大家放松警惕的時候，夫子悄無聲息的站在教舍門口，黑著一張臉，咳嗽一聲，膽子小的當(dāng)場不敢動彈，嚇得要哭不哭，眼淚的眼眶里打轉(zhuǎn)，本著最后的堅強(qiáng)，才沒讓眼淚當(dāng)著所有人的面流下來。

    于是，班上十二人中，九人被夫子罰站，只有錦繡和王家兄弟平安無事。

    錦繡笑瞇瞇的回過頭，沖外面頂著太陽背書的小蘿卜頭們?yōu)⑷灰恍?，包括元啟光在?nèi)的幾人立馬炸了，覺得錦繡在挑釁他們，在嘲笑他們。

    奈何夫子在不遠(yuǎn)處盯著，幾人只能咬牙切齒，暫時也做不了什么。

    錦繡一看這樣，笑的就更加開心了，朝外面人做了個打手板的動作，果然，幾個小家伙更加氣憤了，元啟光甚至想不顧他親爹黑沉的臉色，當(dāng)場沖進(jìn)來和錦繡打一架。

    王家兄弟對此見怪不怪，要是哪天錦繡和元夫子家的孩子們和平相處把酒言歡，他們才要覺得天上下紅雨了呢。

    現(xiàn)在的孩子就沒一個傻的，王家兄弟隱隱約約知道元老爺和元夫子兄弟的事，因此對元啟光帶頭孤立元錦繡的原因，也有一些大概的猜測。

    因此兩人從不插手兩方之間的爭斗。

    逗了一會兒小朋友，錦繡覺得沒意思，轉(zhuǎn)身繼續(xù)翻書，腦海里和客服小野馬商量：“昨天那本我還沒看完的名家做注的書再給我看看。”

    小野馬依然用很酥的聲音回道：“之前已經(jīng)說過了，我這里的所有資料隨你翻閱，但限制是，每本書只能借閱一次，并且不可重復(fù)借閱?！?/br>
    錦繡也不覺得失望：“真不讓看？”

    小野馬：“這是規(guī)矩，請您諒解?！?/br>
    錦繡也不在意，呵笑一聲，開始在紙上默寫昨天晚上看到的內(nèi)容。

    小野馬剛開始還沒在意，后面越看越激動：“你，你竟然倒著默寫！你還是人嗎？你，不對，你套路我！你故意的！”

    錦繡笑的十分斯文，是種讓人一看就聯(lián)想到這人脾氣性格都很好的笑容，說話語氣也很和氣，但就讓小野馬氣的不行：“沒有啊，這不是你主動提出讓我免費查看的嘛！我還沒認(rèn)真感謝你呢！要不這樣，回頭我在公司同事間，幫你宣傳宣傳你大公無私舍己為人的美好品格，或者讓人給你送錦旗也行！”

    小野馬被錦繡氣的不輕，但說出去的話潑出去的水，更何況前幾天還被錦繡套路簽了合同的，于是只能咬牙忍了。

    不過他還是氣不過，再也無法保持之前讓人一聽身體就酥的聲音語氣，粗聲粗氣的來了一句：“你給我等著！”就消失了，任憑錦繡怎么呼喚都不曾出現(xiàn)。

    錦繡手底下不停，瞇著眼睛笑著搖頭：“嘖，聽聲音就知道是個摳腳大漢了，小樣兒，以為帶了變聲器，我就認(rèn)不出你了?！?/br>
    就在錦繡認(rèn)真默寫昨天看到的那本書時，門外有人將元夫子請出去說話。

    元夫子一出門，就見自家大哥笑呵呵站在門口，身邊還跟著一個六七歲大的少年，身量清瘦，臉色有些蒼白，生的十分白凈清秀，樣貌隱約有幾分眼熟。

    元夫子還沒走到跟前，他大哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和他打招呼：“二弟啊，前幾天咱們不是說好了，讓我這內(nèi)侄來你這兒啟蒙，大哥本來想著小孩子身體不好，在家里多養(yǎng)幾天才好，奈何這孩子就是貼心，說什么想要好好讀書，將來報答我這做姑父的。

    還說可以順便陪著寶兒一起上學(xué)，兩個人也好有個照應(yīng)呢。大哥是好說歹說，也沒勸住這孩子，你說現(xiàn)在的孩子，怎么都這么有主見呢？

    這不實在沒辦法，大哥也不能阻止孩子想上進(jìn)的心不是？這不就把人給你送過來了！

    二弟啊，大哥這就把阿文也托付給你了，以后你看著辦，要是不聽話，該下狠手揍的，你千萬別客氣?。　?/br>
    元夫子嘴角一抽。

    周文眼皮直跳。

    元夫子心說：你哪有客氣的時候？你根本沒和我客氣過好嗎？拜托你以后千萬和我客氣一下好嗎？

    周文心說：我是說過想陪錦繡弟弟一起，可我說的是陪錦繡弟弟一起習(xí)武??！我最想的就是習(xí)武，根本沒說過喜歡讀書的話好嗎？姑父您這是無中生想啊！

    兩人心里苦啊，但兩人不說。

    周文客客氣氣的上前給元夫子問好。小人像模像樣的拱手施禮：“夫子好?！?/br>
    元夫子對周文的第一印象很好，摸摸周文的小腦袋，讓人起身，還勉勵了兩句：“以后好好讀書，將來也可光耀門楣。我聽說你家里現(xiàn)在只剩下你一個男丁，但望你不要沉浸在悲傷之中，化悲痛為力量，奮起讀書，將來建立一個嶄新的周家?！?/br>
    周文受教，再次感謝夫子。

    元老爺這次依然表現(xiàn)的十分心大，將人扔給二弟，簡單說了幾句，揮揮衣袖不帶走一片云彩，直接走人。

    留在學(xué)堂的周文心里苦啊。

    可一抬頭見到夫子領(lǐng)著周文進(jìn)來的錦繡，心里更苦。

    錦繡看見周文跟著夫子進(jìn)來時，心里就明白，他這是被元老爺給套路了。

    元老爺之前在家一直沒表現(xiàn)出要送周文來學(xué)堂的意思，錦繡就以為他是對周文另有安排，結(jié)果對方不聲不響就干了一票大的，炸的錦繡回不過神。

    先生溫和的讓周文坐在錦繡后面位置，然后冷著臉讓外面罰站的學(xué)生進(jìn)來，等人都回到自己座位，才指著周文開口：“這是你們的新同窗周文，望你們以后互相幫助，共同進(jìn)步！”

    周文起身先朝先生躬身行禮表示感謝，然后繞著眾人行了個羅圈揖，聲音清晰道：“以后望各位同窗多多照顧！周文先在這里謝過了！”

    錦繡帶頭表示歡迎，其他人也跟上。

    大家對周文的印象十分好，誰讓周文有一副欺騙眾人眼睛和心的長相呢，臉色蒼白，長相清雋，弱不禁風(fēng)，讓人看著就忍不住想照顧一下，忍讓一下。

    課間，錦繡看著小堂兄元啟光帶著一眾小蘿卜頭圍在周文身邊，七嘴八舌的打聽周文的情況。

    一聽周文現(xiàn)在算的上是個孤兒，大家同情心泛濫。

    元啟光還拍著胸口表示：“周哥哥，你別難過，以后我們大家就是你的家人！”說著還斜眼看了前面無動于衷，顯得十分不合群的錦繡一眼，眼里滿是得意與挑釁。

    錦繡也不在意，笑嘻嘻的看著大家表演。

    當(dāng)聽說周文現(xiàn)在寄住在堂姑父家時，同情心已經(jīng)快要化成實質(zhì)。

    小侄子元承曠拉著周文的手表示：“周哥哥，我娘說了，親姑姑嫁人了都不定對侄子好，因為姑姑到時候會有自己的小家和兒女，心就不會放在娘家侄子身上了，何況你這還是堂姑姑呢！

    不過你別擔(dān)心，以后我會照顧你的！”

    說完還真心實意揉揉眼睛，仿佛感同身受似的。

    錦繡看的連連點頭，對這場戲表示滿意。

    當(dāng)聽說周文身體不好，是以前逃難時落下的病根，很難根治，只能養(yǎng)著時，眾人七嘴八舌的安慰，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。

    錦繡心里有些不開心了，因為他覺得自己一心想做個斯文人，可家里人背后都說他不講道理的很，只會用拳頭恐嚇。

    天地良心，至今為止，出了剛開始不小心在自己老爹臉上留下了五指印外，他從沒碰過別人一根手指頭。

    反觀周文。

    這人在元家時，元老爺元夫人在他面前說話都不敢大聲，就怕把他給嚇著。下人們更是溫聲細(xì)語，小意溫柔，照顧起來完全發(fā)自內(nèi)心，比自家孩子照料的還細(xì)心。

    回到學(xué)堂，周文更是用一張臉，成功迷惑了眾人，讓元啟光這小崽子明知周文是錦繡的表哥，還能表現(xiàn)出親近。

    錦繡酸了。

    他覺得周文這就是斯文人的待遇，是他一直求而不得的待遇。

    第23章 考試   看臉

    錦繡和周文兩人都因為自己小小的心事而悶悶不樂。

    周文沒工夫?qū)﹀\繡表弟管東管西，也沒使錦繡快樂。

    錦繡一整天乖乖聽話上課，沒工夫挑釁堂兄堂侄們，也沒讓周文開心。

    放學(xué)回家的路上，兩人坐在馬車內(nèi)。

    周文郁悶道：“我只想和楚師父習(xí)武，楚師父可厲害了，要是當(dāng)初我也能像楚師父那樣厲害，姑姑就不用吃那么多苦。

    說不定也不會……而且我也不喜歡讀書，我一看見書本就頭疼，姑姑說過，我們周家祖上幾輩都是地里刨食的，根本沒有讀書的命！”

    錦繡翻個白眼兒：“我只想安安靜靜做個斯文人，跟著先生讀書就是個非常不錯的選擇，以后你遇到什么搞不定的事兒，我就用自己的聰明才智，說服對方，咱們要以理服人，以德服人！實行說服對策！拳頭硬有什么用？”

    兩人互相對視一眼，從對方眼里看到了相同的無奈，還有對彼此奇怪想法的不理解，齊齊嘆了口氣。

    這天回家，元老爺發(fā)現(xiàn)兩個孩子吃飯都不積極，擔(dān)心兩人生病，一連問了兩人好幾遍，才確定兩人只是偶爾心情不好，身體倍兒棒，才放下心。

    “屁大點兒小崽子，哪來這么多心思？還偶爾心情不好！要我說，就是先生留的功課不夠多，要是整天有寫不完的功課，誰還有空心情不好？”元老爺十分不滿道。

    錦繡和周文對視一眼，兩人齊齊搖頭。