看錦繡不說話，只用奇怪的眼神看著他，元啟光頓時(shí)惱怒，上前就要揪錦繡衣領(lǐng)，被周文攔住后，臉色十分難看道：“別以為阿文哥護(hù)著你，你就能無所顧忌，為所欲為！”

    懶得和被洗腦的小孩子爭(zhēng)辯，只來了句“與你何干”后，將人甩在身后不再搭理。

    留在原地的元啟光臉色陰沉的可怕，兩個(gè)侄子被嚇得不敢說話，猶豫半天，膽子大的承曠主動(dòng)開口：“小叔，元錦繡不識(shí)抬舉，我們改日再想辦法找回場(chǎng)子，現(xiàn)在先回去吧，等會(huì)兒爺爺見不到我們?nèi)?，該生氣了?！?/br>
    前面走的周文還覺得夫子家的幾個(gè)孩子都非常莫名其妙呢：“寶兒，你說元啟光到底是怎么回事？

    莫不是楚先生說的那種腦殼兒有疾？這也太不可思議不經(jīng)講究了吧？這么長(zhǎng)時(shí)間，我就根本沒搞清楚他針對(duì)你的理由，你說他這么干總得有個(gè)理由吧！”

    錦繡嘴角抽了抽，剛開始他也很好奇這幾個(gè)孩子對(duì)自己突如其來的敵意，自己和他們似乎從沒有利益上的沖突，以后甚至可能需要互幫互助。

    慢慢的從幾人的言行中，他總算琢磨出一點(diǎn)兒味兒了。

    可正是因?yàn)樽聊ッ靼琢藥兹酸槍?duì)自己的原因，才更加覺得那幾人被人給洗腦了，或者說幾人腦子不清楚，徹頭徹尾的三觀不正，錦繡就失去了逗弄幾人的興趣，懶得搭理。

    但各中緣由，錦繡也不想和周文說，畢竟一切都是自己的猜測(cè)，憑白說出來讓人徒增煩惱。

    再則，如果自己的猜測(cè)成真，事情真相也太毀三觀了，憑白讓周文跟著自己生氣。

    按照周文的個(gè)性，要是相信了自己的說辭，肯定比自己還要?dú)鈶?，說不得當(dāng)場(chǎng)就爆發(fā)了，甚至轉(zhuǎn)頭和幾人現(xiàn)場(chǎng)算賬也不無可能。

    錦繡搖搖頭：“誰知道呢？我們每天光讀書就這么忙，哪有空關(guān)心別人在想什么？走吧，我估計(jì)先生那邊成績(jī)?cè)摮鰜砹?，拿到成?jī)?cè)蹅兙突丶遥肼飞线€要給jiejie買燒雞呢，去晚了可就沒了?！?/br>
    周文果然被轉(zhuǎn)移了注意力：“對(duì)，出繡meimei最喜歡王記的燒雞了，我身上還有上個(gè)月攢的零花錢，咱們多買一只，留著明天吃?！?/br>
    錦繡提醒他：“成績(jī)快出來了，反正我是不緊張的，就是不知道……”言外之意十分明顯。

    周文臉一苦，隨即又神氣起來：“我覺得自己答的還不錯(cuò)！”

    為了今天的考試，周文可是被錦繡拉著點(diǎn)燈熬油復(fù)習(xí)了半個(gè)月，要是這樣還不行，周文自己也要絕望了。

    果然，拿到成績(jī)，錦繡全對(duì)，得了甲等評(píng)價(jià)，而周文也勉強(qiáng)得了乙上。

    夫子將成績(jī)單遞給兩人時(shí)，對(duì)周文全是勉勵(lì)，希望周文再接再厲，下次爭(zhēng)取甲等。

    而對(duì)上錦繡，眼神非常復(fù)雜，大概覺得錦繡一個(gè)三歲小兒，不可能懂得太多，所以也沒過多遮掩，情緒被錦繡盡收眼底。

    錦繡真心建議周文：“阿文哥，要不你還是別想著習(xí)武了，讀書就很適合你，你看你才學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，就比好多人考的都要好，何況你如今一半精力都放在習(xí)武上，要是收心讀書，怕是夫子要多一個(gè)得意門生?！?/br>
    周文連連搖頭表示拒絕：“我就喜歡習(xí)武，我總有一種預(yù)感，我這輩子，就應(yīng)該屬于武學(xué)，我相信武學(xué)和我必將互相成就，我們會(huì)一起走向光明的未來?！?/br>
    錦繡嘴角直抽。

    周文繼續(xù)嘮叨：“倒是寶兒你，成績(jī)可真不錯(cuò)，一看就是讀書的料，回家姑父該開心了！就是楚師父知道了怕是要難過很長(zhǎng)時(shí)間，楚師父總跟武館的師兄們說，你是個(gè)武學(xué)奇才，將來要在武學(xué)一途上帶領(lǐng)我們門派走上巔峰！”

    錦繡無言以對(duì)。

    好半晌才想起一個(gè)問題：“什么時(shí)候成你們門派了？你們是啥門派？”

    周文一本正經(jīng)的解釋：“我遲早有一天都會(huì)拜楚師父為師的，現(xiàn)在只不過早喊幾聲師父而已，雖然我們現(xiàn)在無門無派，但將來總會(huì)有的?！?/br>
    錦繡：“你高興就好?！?/br>
    兩人回到家，全家都知道兩人今天月考，也是兩人上學(xué)以來第一次考試。兩人還尋思總該有人問一句考得如何之類吧。

    結(jié)果沒有。

    一直到晚飯后，錦繡幾人聚在蘭娘屋子里聊天，出繡在大家說話間隙，不時(shí)抬頭看一眼錦繡，再看一眼周文。

    錦繡覺得奇怪，開口詢問：“jiejie，你在看什么？”

    說話的聲音吸引了大家注意，大家的目光都投向出繡，出繡有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴道：“我，我沒想問你們考得如何！”

    說完也發(fā)現(xiàn)自己說了蠢話，捂住嘴眨巴著眼睛看大家。

    錦繡心說：總算有人忍不住問了。

    但錦繡開口說成績(jī)前，笑著看了元老爺一眼：“爹，既然你們都不想知道孩兒成績(jī)?nèi)绾?，那孩兒就不說了吧，反正你們都能猜到的對(duì)吧？”

    元老爺沒好氣的看一眼兒子：“說吧說吧，你要是考甲等，東街一整條街的鋪?zhàn)佣細(xì)w你了?！?/br>
    錦繡挑眉：“當(dāng)真？”

    元老爺：“君子一言！”

    唯二知道內(nèi)情的周文欲言又止，拉住元老爺?shù)囊滦浏偪窠o對(duì)方暗示。

    但元老爺相信自己兒子在讀書上沒天分這事兒吧，就像周文自信自己總有一天會(huì)在武學(xué)界有一席之地一樣，都是毫無道理可講的。

    于是一向機(jī)警的元老爺絲毫沒領(lǐng)會(huì)到周文給的暗示，還好聲好氣的對(duì)周文道：“阿文啊，你別勸姑父，姑父今天一定要給這臭小子一個(gè)教訓(xùn)，讓他知道天高地厚，眉高眼低！”

    周文：罷了罷了，姑父也該在寶兒弟弟的事兒上受點(diǎn)兒教訓(xùn)了，免得總在讀書一事上和寶兒弟弟過不去。只不過這教訓(xùn)怎么看都有些大了。

    錦繡笑呵呵的從懷中取出成績(jī)單，然后在萬眾矚目中，將成績(jī)單隨意遞給元老爺，還不忘提醒對(duì)方：“別忘了讓壽管家將東街所有鋪?zhàn)拥膸?cè)送到我院子呀！”

    元老爺疑惑的接過兒子給的成績(jī)單，看了一眼，覺得很不真實(shí)。

    又看了一眼，還是很不真實(shí)。

    看了第三眼。

    然后人直接捂著胸口暈了過去。

    第25章 書房   態(tài)度

    一陣兵荒馬亂之后，元老爺在床上喘著粗氣醒來，問的第一句話就是：“寶兒，你說實(shí)話，是不是提前知道考試題目了？沒關(guān)系，爹爹不會(huì)怪你的！”

    所有人：“……”

    蘭娘很不客氣的當(dāng)著幾個(gè)晚輩面，用手指戳元老爺腦門兒，嘴上也不閑著：“老爺，枉你一向自詡精明，怎么在寶兒讀書這件事上這么軸，腦子轉(zhuǎn)不過彎兒呢？

    你不是都答應(yīng)寶兒，讓他跟著二弟去讀書了嗎？怎么看你今兒這意思，是根本就不信寶兒能讀出個(gè)結(jié)果是吧？”

    元老爺苦笑一聲，連連討?zhàn)?，也不在乎這幅樣子被幾個(gè)孩子見著：“夫人哪，這哪里是我信不信的事，你是不知道啊，咱們?cè)?，自我太爺爺那輩起，家境殷?shí)，長(zhǎng)輩就起了念頭送太爺爺兄弟幾人去讀書，讀的最好的一個(gè)，三十歲上才考了個(gè)童生，花光了家底。

    我爺爺那輩有人經(jīng)商，家底兒又起來了，長(zhǎng)輩又提議送孩子去讀書，結(jié)果這次倒好，兄弟好幾人，最有毅力有天分的三爺爺，十八上考了個(gè)童生，家里還以為元家終于要出個(gè)麒麟兒，咬牙讓三爺爺繼續(xù)讀書，將來好改換門庭。

    結(jié)果往后幾十年，直到我三爺爺去了，身上依然是個(gè)童生功名。

    到了我這一輩，我父親去得早，留下點(diǎn)兒家產(chǎn)，母親讓我和二弟早早地啟蒙，我于讀書一道上，到底是何情況，沒人比我更清楚。

    別看二弟現(xiàn)在身上有個(gè)秀才功名，那也是那一年朝廷嚴(yán)打科考舞弊，牽扯其中的官老爺和考生不計(jì)其數(shù)。

    咱們整個(gè)府城當(dāng)年全須全尾活下來的就沒幾人，當(dāng)時(shí)二弟身體不適，沒參加那場(chǎng)考試，因此躲過一劫，后來朝廷重開恩科，但咱們縣能參加的也就三人?！?/br>
    說到這里，蘭娘也就明白了元老爺?shù)男慕Y(jié)，接著給幾個(gè)孩子解釋：“那三人中，一個(gè)五旬老叟，走路顫顫巍巍的，進(jìn)考場(chǎng)都是差役扶著的，大家都怕他豎著進(jìn)去橫著出來。

    還有一個(gè)十歲的小娃娃，據(jù)說天資聰穎，早早得了童生功名，家里本想壓著多讀幾年好沖擊秀才的，還是縣令覺得咱們縣好歹是文風(fēng)昌盛的大縣，結(jié)果考生還不夠一掌之?dāng)?shù)，實(shí)在臉上無光，親自上門動(dòng)員，說動(dòng)了那家人，人家才放心讓自家孩子進(jìn)考場(chǎng)的。

    還有一人，想來你們也猜到了，就是你們二叔了。”

    元老爺雙眼無神的盯著床頂?shù)膸ぷ?，聲音幽幽道：“要不是?dāng)年老爺我早早認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而經(jīng)商，說不得又要蹉跎多少年呢！人啊，就得認(rèn)清自己有幾斤幾兩才成！免得汲汲營(yíng)營(yíng)，到頭來一場(chǎng)空?！?/br>
    別人聽完一時(shí)心情沉悶，不知說什么好。唯有錦繡嘿嘿一笑，總結(jié)到：“爹爹，娘，說到底你們?cè)摬粫?huì)想說，二叔的秀才身份其實(shí)就是撿漏來的，因此二叔根本沒有真才實(shí)學(xué)吧？”

    元老爺一聽，氣的從床上跳起來，彎腰撿起地上的鞋子就朝錦繡仍。

    錦繡多靈活的身手啊，怎么可能被元老爺打中？早在元老爺動(dòng)作時(shí)就溜了。

    元老爺光著腳追在后面，舉著鞋子跑，嘴里罵罵咧咧：“小兔崽子，你給老子站??！老子是那個(gè)意思嗎？?。渴悄莻€(gè)意思嗎？我叫你瞎咧咧！這回老子逮住你定要打斷你一條腿！”

    錦繡溜的更快了。

    院子鬧鬧哄哄的，錦繡在前面跑，元老爺在后面追，周文和出繡一人抱著一只元老爺?shù)男?，追著讓穿上鞋再說。丫鬟仆人幫著攔元老爺，免得他驚怒交加，也免得他大冷天不穿鞋到處跑著涼。

    更主要的是怕他惹怒少爺，回頭少爺控制不住自己，輕輕一拳招呼在老爺身上，老爺怕是整個(gè)人都不好了。

    元老爺呼哧呼哧被周文出繡還有幾個(gè)丫鬟團(tuán)團(tuán)圍住，往屋里帶時(shí)，錦繡站在院子門口，朝元老爺?shù)谋秤按蠛埃骸皠e忘了讓人把東街鋪?zhàn)拥馁~本兒送我院子里??！”

    元老爺腳下一個(gè)趔趄，心疼的直抽氣！

    蘭娘站在屋門口，見元老爺這幅樣子，不甚誠(chéng)心勸慰道：“老爺你不總說家里的所有東西將來都是要給寶兒的嗎？早給晚給都是一個(gè)給，老爺您心疼個(gè)什么勁兒？再說了，雖然老爺您說的頭頭是道，但也不能否認(rèn)老爺您不相信寶兒的事實(shí)，回頭看寶兒怎么和你鬧呢！”

    元老爺一說到這個(gè)就頭疼。

    被人攙扶坐到榻上，才問周文：“阿文啊，你老實(shí)說，這成績(jī)真是寶兒考的？”

    中周文十分認(rèn)真點(diǎn)頭：“如假包換！千真萬確！”

    元老爺總算是相信他們老元家也能出個(gè)讀書人的事實(shí)！高興地哈哈大笑，笑著笑著，胖乎乎的臉上還留下了兩行濁淚。

    可把周文和出繡兩個(gè)孩子給嚇著了，兩人手足無措的看看蘭娘又看看元老爺，不知道這有啥好哭的。

    蘭娘安慰?jī)蓚€(gè)孩子：“沒事兒，老爺是高興地，你們先出去看看寶兒弟弟如何，這里有我呢！”

    等房間只有兩人時(shí)，蘭娘才拍拍元老爺?shù)氖郑蠣敱疽詾槠拮右獪芈暭?xì)語安慰他一番，誰成想，卻聽妻子道：“本以為老爺痛痛快快送寶兒去讀書，是一心想讓寶兒走那條路子的，沒成想，您是要讓寶兒死心！倒是打得一手好算盤！不愧是精明的商人！”

    元老爺不笑了，也不哭了。

    彎著腰默默爬上床裝死。

    至于被人擔(dān)心的錦繡，其實(shí)從一開始就知道元老爺?shù)拇蛩悖緵]有其他人想的傷心難過。

    從錦繡發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里有人將自己日常生活一舉一動(dòng)都匯報(bào)給元老爺，但元老爺從不在意他在學(xué)堂里學(xué)到什么時(shí)，就更加確定自己的猜想，今天只不過是徹底將這層窗戶紙捅開了。

    周文和出繡兩人來時(shí)，商量了無數(shù)安慰寶兒弟弟的話，結(jié)果見了面，發(fā)現(xiàn)寶兒弟弟躺在靠窗的小榻上翹著二郎腿喝茶吃點(diǎn)心，一點(diǎn)兒沒有不被爹爹不信任后的受傷模樣。

    甚至寶兒弟弟還伸出rou乎乎的小手，招呼兩人：“來啦??？一起嘗嘗吧，廚房新研制的口味，很不錯(cuò)?！?/br>
    周文和出繡：“……”

    自這天起，元老爺對(duì)待兒子讀書這件事的態(tài)度，有了質(zhì)的改變，這年頭兒，萬般皆下品惟有讀書高，做生意是不愁吃喝，但哪有讀書做官來的自在清貴？

    說當(dāng)個(gè)商人也不錯(cuò)的話，只不過是沒有選擇后的無奈之舉罷了。

    最明顯的做法，就是元老爺?shù)诙煲辉纾妥屓藢ｉT給錦繡在前院騰了一間書房，要知道前段時(shí)間錦繡和給周文晚上補(bǔ)課，都是蹭的元老爺書房，里面的一應(yīng)用品不順手不說，做什么還要被元老爺管制。

    但現(xiàn)在不一樣了，有了自己的書房，里面的布置都按照錦繡的喜好來。

    為此，元老爺讓人開了自家?guī)旆?，還從犄角旮旯里摸出無數(shù)文房四寶，筆墨字畫，統(tǒng)統(tǒng)往錦繡書房里塞。

    錦繡笑瞇瞇的收了，還調(diào)侃父親：“爹，您不是說不愛這些東西，不耐煩收藏這些嗎？”

    元老爺也不惱：“就不興爹我給自個(gè)兒孫子提前備著？”

    錦繡也不在意元老爺?shù)目谑切姆?，得了好處，回書房指揮人按照自己心意將字畫掛起來。

    “不對(duì)，那邊王道志的花鳥圖，給我掛在東邊墻上，我要讀書時(shí)一抬頭就能看見！只要每天能看見這幅畫兒，不管多糟糕的心情都能變好！”

    “沒錯(cuò)，左邊兒劉成旺的猛虎下山帖掛的十分好，就要在一進(jìn)門就能看見的位置，具有提神醒腦之功效，甚好甚好！”

    “我要的小魚缸呢？里面記得移栽兩朵碗蓮，小金魚和碗蓮更配，少爺我就喜歡這個(gè)搭配，等會(huì)兒拿進(jìn)來放書桌左上角！”