裴深一時(shí)不察，倒是險(xiǎn)些發(fā)出了點(diǎn)響動(dòng)。

    然后狼狽地趕緊捏住小丫頭的手腕。

    不能逗了。

    “小笨蛋，摸摸我衣袖?！?/br>
    余魚(yú)抿著唇，兇巴巴瞪了裴深一眼。

    她又被戲弄了。

    而裴深帶著好整以暇的笑，配合地在小丫頭的動(dòng)作下抬起胳膊。

    “找到了！”

    余魚(yú)在裴深的袖子里，摸出來(lái)一塊小小的錦盒。

    “打開(kāi)看看?！?/br>
    余魚(yú)連忙打開(kāi)了來(lái)。

    咦。

    是一塊碧玉。

    長(zhǎng)方形，一頭圓弧平滑，一頭四四方方。

    這是那天，裴深說(shuō)要刻印章的玉？

    “你按上朱砂，落個(gè)印?！?/br>
    余魚(yú)小心捧著印章，在朱砂盒里輕輕按了按。

    書(shū)案上，鋪滿(mǎn)了她寫(xiě)過(guò)的紙。

    她選取了一張，抄寫(xiě)詩(shī)經(jīng)的紙張。

    在最下角，輕輕摁下印章。

    片刻，移開(kāi)。

    紅色朱砂鋪底，四個(gè)白字躍然紙上。

    余令琛印。

    余魚(yú)愣住了。

    她的手指凌空落在中間兩個(gè)字上。

    令、琛。

    這兩個(gè)字她認(rèn)得，卻不懂意思。

    為什么是這四個(gè)字？

    “余，是你的姓。魚(yú)是你的名。你還沒(méi)有及笄，沒(méi)有長(zhǎng)輩為你取小字，我來(lái)給你取?！?/br>
    裴深的眼神是那么地溫柔。

    小字……

    余魚(yú)心中一顫。

    她，她也有人取字了嗎？

    裴深的手在令琛兩個(gè)字上一一點(diǎn)過(guò)。

    “琛字，我沒(méi)有教過(guò)你。指的是珍寶。令，是使得的意思。”

    “給我們小魚(yú)取令琛二字，是說(shuō)……”

    裴深的手落在呆呆的小丫頭發(fā)髻上，輕輕揉了揉。

    他聲音含著笑，無(wú)盡溫柔。

    “我們小魚(yú)，是我的珍寶?！?/br>
    第34章 等她長(zhǎng)大，然后呢？

    沒(méi)過(guò)兩日,汪氏司儀入府來(lái)，給府上姑娘做一些小的教導(dǎo)。

    司儀是她以往在宮中的官職,出來(lái)后，本不該繼續(xù)這么叫，只所有人都為了表示對(duì)她的尊敬，依然以汪司儀來(lái)稱(chēng)呼她。

    一塵院得到消息時(shí)，說(shuō)是汪司儀拜見(jiàn)過(guò)國(guó)公夫人，在夫人那兒見(jiàn)到了四姑娘。

    說(shuō)是剛見(jiàn)著四姑娘，就皺眉連連搖頭，當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)示夫人，可否用教鞭對(duì)姑娘懲戒一二。

    “姑娘怕是不知這教鞭的威力。府中幾位公子在書(shū)院上學(xué)。說(shuō)是在書(shū)院里,有不聽(tīng)話(huà)的學(xué)子時(shí),先生會(huì)用那教鞭,懲戒。教鞭一指細(xì),抽下來(lái)，輕一點(diǎn)的紅一圈,重一些的，能抽的烏紫?！?/br>
    余魚(yú)還在咬著果子吃,聞言人都有些呆,咽下口中果子,喃喃：“居然這么重？”

    難怪，袁姨娘一聽(tīng)說(shuō)是汪司儀來(lái)教導(dǎo)，門(mén)路都想到了她這里來(lái)。

    這位汪司儀，是真的會(huì)打人的。

    “夫人沒(méi)有同意吧？”

    “這……”張嬤嬤低聲說(shuō),“底下丫鬟說(shuō)，夫人當(dāng)時(shí)說(shuō)，姑娘家嬌貴,是該善待的。”

    余魚(yú)剛松口氣，沒(méi)想到張嬤嬤口風(fēng)一轉(zhuǎn)，“只夫人后面又說(shuō)了，四姑娘年紀(jì)小，有些行為還不夠好，趁著年紀(jì)小好好掰正掰正，偶然懲戒，起個(gè)威懾作用就是?！?/br>
    那也該是要吃些苦頭的。

    汪司儀入府才頭一天，就連院門(mén)前路過(guò)的下人腳步都輕了許多。說(shuō)是剛從袁姨娘的徊院路過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，都能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)威嚴(yán)地女子教導(dǎo)姑娘的聲音。

    以及四姑娘哭得抽抽搭搭地哽咽聲。

    余魚(yú)不由慶幸，還好不用去見(jiàn)這位汪司儀，四姑娘那么脾氣硬茬的人都被訓(xùn)斥哭，她估計(jì)都不夠汪司儀一頓整治的。

    和秦老師的學(xué)畫(huà)，按部就班每日三個(gè)時(shí)辰的學(xué)習(xí)，等裴深回來(lái)，再回書(shū)房去讀書(shū)寫(xiě)字，時(shí)間倒是充實(shí)起來(lái)。

    等一個(gè)眼生的丫鬟來(lái)一塵院請(qǐng)安，說(shuō)是來(lái)問(wèn)，要讓四姑娘什么時(shí)候來(lái)，余魚(yú)才發(fā)現(xiàn)，汪司儀已經(jīng)入府三天不止。

    按照國(guó)公夫人的要求，每隔三日，要讓余魚(yú)來(lái)檢驗(yàn)四姑娘的學(xué)習(xí)。

    看來(lái)四姑娘是自己也不想來(lái)，見(jiàn)余魚(yú)想不起，索性就拖著，估計(jì)拖到旁人發(fā)現(xiàn)了，這才不得不派人來(lái)問(wèn)。

    余魚(yú)也不太想攬這回事，畢竟把四姑娘放到一塵院里來(lái)，諸多不便。

    余魚(yú)索性讓丫鬟去請(qǐng)三位姑娘，都到海棠苑去。

    海棠苑的兩處廂房做了改變，一處給秦老師做臨時(shí)休息的臥間，另外一間，則是學(xué)房。

    此處門(mén)窗都開(kāi)著，哪怕又聽(tīng)四姑娘說(shuō)了什么不中聽(tīng)的話(huà)，起碼不憋得慌，悶氣。

    余魚(yú)這些天跟著秦老師學(xué)畫(huà)，每日都和紙墨打交道，素凈的小姑娘，一走出來(lái)，身上不見(jiàn)半點(diǎn)脂粉香氣，倒是有著一股淡淡的紙墨香。

    余魚(yú)抵達(dá)海棠苑時(shí)，三位姑娘都還沒(méi)到。

    院子里那顆海棠樹(shù)層層花朵壓著枝頭，已經(jīng)是開(kāi)到盛放之時(shí)，再過(guò)幾日，或者一場(chǎng)雨水，就該凋零了。

    海棠樹(shù)下還放著一套石桌椅。

    余魚(yú)索性就讓小蓮把她帶來(lái)的一些小食點(diǎn)心放在了石桌上。

    如果她們不提，就不進(jìn)屋。

    在這外頭說(shuō)話(huà)，說(shuō)到不高興了，直接走人也方便。

    天氣逐漸熱了起來(lái)，余魚(yú)坐了片刻，就拿手絹扇涼。

    她不算很貪涼，這個(gè)時(shí)候，還沒(méi)有怎么用扇子。

    正打算吩咐小蓮回一塵院去取扇子呢，三位姑娘帶著各自的丫鬟，結(jié)伴而來(lái)。

    “丁姑娘?！?/br>
    還是二姑娘先笑著上前去，與余魚(yú)問(wèn)候。

    “幾日不見(jiàn)，丁姑娘似乎越發(fā)文氣了。”

    這卻是明知道余魚(yú)在學(xué)畫(huà)，故意這么夸著。

    “三位姑娘好?！庇圄~(yú)也跟著起身相迎。

    真算起來(lái)，這里面兩個(gè)都比她年歲大，不論如何，該有的基本禮儀還是要的。

    三姑娘見(jiàn)小蓮?fù)鋈?，好奇?wèn)：“這是要讓丫鬟去做什么？”

    “扇子忘了拿，讓她去取扇子罷了?！?/br>
    “這還需要取什么，我?guī)У挠?，給丁姑娘用就是?！?/br>
    三姑娘笑吟吟地把一把蝴蝶撲花圖的緙絲扇雙手遞給余魚(yú)。

    “姑娘別客氣，我自己還有?！?/br>
    見(jiàn)三姑娘的丫鬟手上拿著另一把扇子，余魚(yú)才接過(guò)扇子，道了謝。

    “謝什么太見(jiàn)外了，都是自家姐妹?！?/br>
    三姑娘親昵地貼著余魚(yú)落座。

    “好些日子沒(méi)見(jiàn)，可得好好和丁姑娘說(shuō)說(shuō)話(huà)才是?！?/br>
    前面兩個(gè)jiejie都自如的和余魚(yú)問(wèn)候寒暄，就四姑娘抿著唇，一言不發(fā)。

    坐還是坐，就硬邦邦往那兒一坐，活脫脫一尊泥人。

    桌上擺著的小食水果，二姑娘三姑娘都在吃，也就是四姑娘，跟誰(shuí)欠了她似的，板著一張臉，一言不發(fā)。

    “四meimei，你前幾天不是還說(shuō)，喜歡吃奶糕嗎？快嘗嘗。”

    三姑娘輕輕拽了拽四姑娘，使了個(gè)眼色。

    四姑娘不情不愿地接過(guò)她手中的奶糕。只捏著，并不食用。

    余魚(yú)把目光落在地上的海棠花上。

    她又不欠四姑娘的，沒(méi)必要看她臉色。

    “說(shuō)來(lái)丁姑娘跟著老師學(xué)畫(huà)，不知這位老師性情如何？”