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面對(duì)河?xùn)|先生筆下“皆若空游無所依”的場(chǎng)景再現(xiàn),高三學(xué)子們選擇—— 往里頭丟鋼镚兒。 畢竟。 活生生的許愿池就在跟前。 不拋一個(gè)進(jìn)去都對(duì)不起學(xué)?;ǖ哪菐兹f塊錢。 許愿池旁邊擺著一架鋼琴。 沈荔卻從來沒聽它響過,除了剛搬進(jìn)來的時(shí)候,隔三差五會(huì)有那么幾個(gè)好奇的從“do”到“xi”順著按一通。 制造些噪音之外。 周五下午例行小測(cè), 沈荔這次的成績(jī)不太理想。 比上一次低了將近十分。 沈荔坐在座位上,桌子上攤著兩次的試卷。 她不斷對(duì)比著, 企圖找出后退的原因。 到底是考題變難了,還是壓根就是她個(gè)人的問題。 又或者, 是因?yàn)檫@次考試正好趕上她生理期。 身體原因?qū)е掳l(fā)揮失常? 周圍一圈人看著眉心幾乎要擰成死結(jié)的沈荔, 都有些不太敢靠前,生怕打斷她的思路。 顧停拿到分發(fā)下來的試卷,掃一眼, 輕飄飄地放在一邊。 有意無意地,恰好把分?jǐn)?shù)一頁露在外面。 神情冷淡地從手邊拿了本書,耷拉著眼皮,隨意翻了兩頁,卻有些看不下去似的,越翻越焦躁。 以往。 到這個(gè)時(shí)候,沈荔應(yīng)當(dāng)拿著試卷坐在他前桌的椅子上,要么是笑吟吟地把高出他幾分的試卷晃了晃去。 亦或者,不太服氣地和他討論錯(cuò)題。 偏偏這回。 什么動(dòng)靜也沒有。 紙張摩挲的聲音攪得心頭那團(tuán)線越發(fā)亂成麻。 顧停把書往旁邊推了推,順勢(shì)換了個(gè)姿勢(shì)。 托著下巴,露出一截骨節(jié)分明的手腕。 目光也。 隨之落在了斜前方的沈荔身上。 “顧停?!蓖老词只貋?,甩著水珠,匪夷所思地盯著他手里的書:“你想轉(zhuǎn)科啊?” 顧停沒應(yīng)聲,淡淡收回視線。 起身離開座位時(shí),帶起一陣風(fēng)。 書頁“嘩啦啦”順勢(shì)翻動(dòng),露出了封皮上的高一政治。 同桌:“……” 哥。 還沒下課呢。 顧停前腳囂張地走出教室,大課間的鈴聲恰好響起。 沈荔心中繃緊的那根弦得以稍松弛了些。 她趴在課桌上小憩,還不到兩分鐘,突然有人在旁邊輕輕晃了晃她的手臂。 “荔荔,醒醒別睡啦,有人彈鋼琴呢,出去看看。” 林玥的聲音落在耳畔,沈荔迷迷糊糊地爬起來,被她連拖帶拽地拉到了一層走廊。 許愿池邊圍了一圈人。 黑白的鋼琴前坐著個(gè)女孩兒。 穿著明黃的連衣裙,烏黑的頭發(fā)松松散散地披散著。 女孩兒背對(duì)著走廊,看不見正臉。 隨著琴鍵按下,音符彈出的瞬間,沈荔眨了眨眼,模糊的意識(shí)也清醒了不少。 音符不斷從女孩兒指尖躍出,整首曲子彈下來,流暢又歡快。 沈荔總覺得耳熟,細(xì)想了想,方從印象里扒出個(gè)曲名。 綠野仙蹤主題曲。 《Over the Rainbow》。 一曲彈畢。 女孩兒站起身,拍了拍裙擺上的褶皺,靦腆地笑了笑。 沈荔這才看清楚她的長(zhǎng)相。 周遭響起斷斷續(xù)續(xù)的掌聲。 恰于此時(shí),顧停從教學(xué)樓入口走進(jìn)來,手里拿著兩瓶飲料。 橫空插進(jìn)這片掌聲中,就這樣旁若無人地從眾人目光焦點(diǎn)的鋼琴旁路過。 沈荔的目光被勾過去的瞬間。 余光似乎望見,女孩兒也一并看了過去。 沈荔原以為,顧停是沖著鋼琴后面的樓梯口去的。 結(jié)果他卻拐了個(gè)彎,徑直走到沈荔邊上才停下。 握著兩瓶飲料,懶懶散散地靠著綠漆墻。 沈荔安靜地等著他開口。 一分鐘過去,對(duì)面那人還是閑閑散散的模樣,垂著眼翻看飲料包裝紙的配料表。 像能看出來花一樣。 又過了十幾秒。 顧停抬了抬眼皮,看向沈荔:“有事?” 沈荔:“?” 你有事嗎? 不是你擋著我路的嗎?? 沈荔用目光表達(dá)自己的質(zhì)疑。 顧停對(duì)此視若無睹,低頭看一眼,了然地“啊”了聲。 然后兩手?jǐn)傞_。 勉為其難道:“行吧,反正我也喝不完,給你一瓶?!?/br> 沈荔:“??” 沈荔被他繞暈了,迷迷糊糊地掃一眼那兩瓶飲料。 一瓶荔枝味、一瓶白桃味。 她下意識(shí)向荔枝味那瓶伸出手,顧停卻瞬間縮了回去。 哂笑了聲:“還想要冰的,挺不客氣。” 說完,把另一瓶常溫的白桃味飲料拋進(jìn)了沈荔懷里。 沈荔:“……” 這到底是大方還是小氣…… 顧停擰開瓶蓋,仰頭灌了幾口。 喉骨也隨之上下滾了滾。 沈荔望著他出神,視線里猝不及防闖入一抹明黃。 “同學(xué),請(qǐng)問高三三班在哪層呀?” 不知什么時(shí)候,方才彈鋼琴的女孩兒,像朵尚未蓬開的蒲公英花似的,站在顧停身邊,柔聲問。 顧停沒吭聲。 喝完飲料,像閑的沒事干一樣把包裝紙揭了下來。 --