丹青：“師父，你是想說我是自閉癥嗎？”

    宗童搖搖頭。

    丹青：“那師父，你想說什么?。俊?/br>
    宗童：“皇太女殿下讓我學(xué)來教你的。”

    丹青的臉上終于出現(xiàn)了一點點的表情，嘆氣道：“行叭——師父，我好好學(xué)，以后養(yǎng)一個沒有安全感和自閉癥的孩子，好好的教導(dǎo)。”

    宗童點頭。

    他覺得沒有什么事情了，道：“你繼續(xù)練功去吧?！?/br>
    他拿著刀，繼續(xù)看書。

    丹青就哎了一聲，又開始一刀一刀比劃。他比劃的刀，狠，準，快，宗童看著書看著書，眼睛就忍不住看向了丹青的刀上。

    他想：這是一個天生的殺手。

    就跟很多年前，師父說他一樣。

    ……

    “你們的先生們，對你們還好嗎？”，臘月二十九那日，折青在蟬鳴宮里，樂呵呵的跟一眾小孩子們說話。

    這些孩子，年幼就被禹國各地送來了京都，基本都沒有回家，就算有家人跟在京都，也是基本見不到的，他們在各基地學(xué)的東西，足以讓各國注意到他們的存在，人身安全是有問題的，就是他們的家人，她也安排人看著，避免出什么意外。

    所以，對這些孩子，她是多有憐惜，但是也不能不將他們集中起來讀書。

    天才也是會老的，于太醫(yī)即便是最好的中醫(yī)大夫，也阻止不了自己逐漸的老去，精力不如從前，再也不能像前面幾年一般任性的看書通宵。

    老，死，是人生不可免的事情，所以她所能做的，就是讓傳承不斷。

    今日，梳頭娘子將她打扮的喜慶極了，還替她裝好了紅封。

    小孩子們排著隊，一個個的上來跟她要紅封，說些吉利話，折青就一個個的將紅封給到他們。

    他們的名字，她都是知道的，這些孩子們加起來，也只有四十多個，相當(dāng)于小學(xué)一個班罷了。

    拿了紅封，孩子們?nèi)ヒ贿吜?，留下大人們在一邊說話，倒是蒼水，自己還是個孩子，但是手下卻帶了一批孩子和大人。

    大人們就不來了，只她帶著孩子進宮，老成的站在上面，看得折青心生歡喜。

    不過，讓她意外的是，丹青這孩子，除了跟丹朱說話之外，還跟一個醫(yī)學(xué)院的姑娘，叫做祝籬的說話了。

    “你的刀工練的更好了，我上次從你的攤子前經(jīng)過，都看見了，你的手越來越穩(wěn)了。”，?；h笑著道：“丹青，我學(xué)著你的手法，如今柳先生一直夸我聰慧呢，我得謝謝你。”

    丹青無動于衷，丹朱站在一邊，笑盈盈的聽著。

    祝籬已經(jīng)習(xí)慣了丹青這幅模樣，她也不用他回答，自顧自的道：“我家里是做豆腐的，我祖母做的豆腐可好吃了，比你做的還好吃?！?/br>
    丹青抬了抬眼。

    祝籬：“我祖母說，你和丹朱jiejie如果去我家吃飯，她可以教你如何做出好吃的豆腐。你知道，豆腐跟豆腐也是不一樣的，就跟人的骨頭一樣，雖然都稱之為人，但是骨頭不一樣，長的也就不一樣了。”

    丹青輕輕的應(yīng)了一個好字。

    ?；h便高興的很，“那就這么說定了，我弟弟沒我聰慧，今日沒來，他也很喜歡吃你們的鐵板豆腐?！?/br>
    丹朱便笑著道：“那我們?nèi)ツ慵业臅r候，多帶點鐵板豆腐?！?/br>
    ?；h便歡快的哎了一聲，又去跟別的人說話了。站在旁邊的安曉走過去，問：“你們說什么呢？”

    丹朱嘖了一聲，“說什么都不你的事情?！?/br>
    安曉便道：“你這人，怎么這樣呢，我也是好意——我本是要給你送信的。”

    丹朱：“什么信？”

    安曉：“你父親和母親的信?！?/br>
    安曉：“我阿爹和阿娘從云州來，問了你家阿爹和阿娘要不要一起，但是你阿爹如今升了小管事，你阿娘如今也自己開了鋪子，抽不出時間來，便寫了信，托我爹娘帶來，對了，你阿娘如今又懷上了一個小孩?！?/br>
    丹朱瞪大了眼睛，連忙接過信，塞進袖子里，“你沒看吧？”

    安曉：“我是那種人么？”

    他只是說他家父母告訴他的情況罷了。

    然后笑起來，“對了，你還是給你弟弟或者meimei取個名字吧，不然可能叫做鐵柱?！?/br>
    丹朱：“……”

    她恨恨的瞪了安曉一眼。

    這時候，丹青手里的甜瓜正好吃完了，安曉麻利的將丹青的瓜果皮丟出去，然后自然的給丹青塞了一塊新的在手上。

    丹青安靜的繼續(xù)低頭啃甜瓜。

    咔嚓咔嚓。

    孫香正好朝這邊看，見小外甥在牛家姐弟面前又是滿臉堆笑又是照顧人家吃東西，也嘖了一聲。

    折青跟著她看過去，笑著道：“這些孩子們長大了，又是一番新的故事了?！?/br>
    孫香嘿了一聲，“等他們長大，還有十幾年呢，殿下，如今，是我們的時代。”

    是啊，當(dāng)下的黃金時代還是屬于她們的。

    折青舉起茶杯，“來，大家碰一杯?！?/br>
    又過年了。

    第41章 殘暴（捉蟲完畢）

    今年的京都除夕依舊是熱鬧非凡, 處處透露出一股喜氣，張燈結(jié)彩，將禹國繁盛四字展示的淋漓盡致。

    今兒在街上的, 不僅僅有禹國的人，還有一些西域和六國之人, 京中專門為他們設(shè)置了異鄉(xiāng)街市, 有官員給他們牽頭, 允許他們在街上裝扮出屬于自己家國的街市景象。

    其中，西域人最多, 他們盤了一條大部分是西域人住的住宅區(qū)出來，買了爆竹, 買了過年的年貨，除夕那天，來了一個西域大團結(jié), 家家戶戶捧著東西上街互相送福，并約定明年繼續(xù), 將這作為一個傳統(tǒng)傳下去。

    至于京都本地人，還是沿著老祖宗留下來的規(guī)矩，有的舞龍舞獅, 有的搞燈會猜謎, 還有的想“燈謎捉婿”, 出了頗有難度的燈謎掛著, 就想捉個聰慧的女婿回去。

    折青戴著紗帽走在其中, 也猜了一輪燈謎，得到了一個老虎模樣的燈籠——那攤主要給她兔子的，被她堅決拒絕了。

    那攤主是個十七八歲的學(xué)子，穿著師范學(xué)院的校服, 旁邊賣燈籠的也穿著校服，不過是技術(shù)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的。

    折青見著三院的學(xué)院一起聯(lián)合出來賣花燈還有些好奇，跟著同樣好奇的人群擠過去，還以為是學(xué)子們湊興，結(jié)果一打聽，發(fā)現(xiàn)他們是為了給貧困的同窗們湊伙食費。

    “貧困的學(xué)子可以去申請助學(xué)金的?！闭矍嘈÷暤牡溃骸半y道你們不知道？”

    一個學(xué)子就道：“我們自然知道，只是那助學(xué)金是要給十分困難的學(xué)子，還有一些勉強能活的，難道還要去搶那個么？自然是要自己做點小生意糊口了。”

    且賣燈謎，也是他們的強項啊。

    折青就覺得這時候的學(xué)子其實對于助學(xué)金的認識很淳樸——是給活不下去的學(xué)子的。

    但凡活的下去，就不能要。

    她想起后世某些學(xué)校對于助學(xué)金的發(fā)放總是不看實際情況，就隨意發(fā)給富裕同學(xué)。導(dǎo)致富裕的孩子拿著那筆錢，不過是多吃幾頓，但是對于真正貧苦的孩子而言，那筆錢都可以活一個學(xué)期了。

    每一項政策，剛出來的時候，都是最能夠貫徹到底的，只是后面慢慢的就變了味道。

    她笑著道：“你們這樣，很好?！?/br>
    希望在她的手上時，禹國這種惠民政策不要變味道。

    那學(xué)子聽她說話這般老成，還有些奇怪，不過也并過多關(guān)注，今兒個實在是太忙了，因為是學(xué)子擺攤，很多人都想來看看，所以折青猜完了燈謎，還賴著不走跟學(xué)子們說話，便有人催促她趕快離開。

    折青：“……”

    行吧。

    此時正是人流量最大的時候，大家都上街來逛，她走在中間，四周有隱衛(wèi)和護衛(wèi)開道，倒是走的順暢。

    “宗童，給我買一串烤羊rou?！保矍嗦勔娏丝緍ou的味道，宗童點頭，正要去，就見前面突然出現(xiàn)了一陣sao動，隱約中，她還聽見了丹青的聲音。

    折青連忙過去，就見前方已經(jīng)被圍起來了，幾個穿著官兵衣裳的衙役在那里處理。

    “真一刀殺了？”旁邊一個看熱鬧的路人問身邊的人：“你看清楚了？”

    身邊的人就一臉驚魂未定的道：“是啊，我看的清清楚楚。那小子本坐在一個男人的身上看花燈，因那孩子……我看著有些特別，便多看了幾眼，結(jié)果這時候，過去一個人，也不知道怎么做的，就一瞬間，我見那孩子就直接換到了另外一個漢子的身上?！?/br>
    看熱鬧的人就道：“是人販子！”

    “應(yīng)該是人販子吧？不然換人家的孩子做什么？我正要叫人來捉這人販子呢，就見那孩子……從袖子里直接掏出一把刀，眼睛不眨就將人的腦袋給割了下來，那鮮血喲——”

    折青：“……”

    她看向宗童：“你告訴丹青的？”

    宗童：“刺別的地方可能還有活路，將腦袋砍下來，肯定活不了?！?/br>
    折青：“……”

    行吧。

    出現(xiàn)了這種事情，也逛不下去了，將丹青帶回宮去，仔仔細細的問了問衙役，猜測那人販子應(yīng)該不是她猜測的是其他國家或者禹國有心人派來的，而是一個真的人販子。

    “?；h的阿爹說我長的好，坐在他的脖子上，他有面子。阿姐同意了，讓我跟著祝家的人一起出來，她要忙著做實驗?！?/br>
    “我就出來了，然后就被換了人坐，我低頭看了看，他好像很得意，我就告訴他，不放下我，我就殺了他，他回了一句殺了，我就殺了?！?/br>
    折青摸摸他的頭，“那就殺了吧，估計你說要殺他的時候，他還沒回過神來?！?/br>
    再看看丹青呆萌的模樣，大概明白那人販子估計是覺得丹青好騙才下手的。

    誰知道碰見了閻羅王。

    丹青倒是一臉無所謂，“也不是第一回 被拐了?！?/br>
    折青就想起來，丹青和丹朱以及安曉的履歷里，是有一次在云州被綁架的經(jīng)驗。也是那次，唐縣令覺得他是個可造之材，所以送來了京都。

    孩子不怕倒是好，讓她生氣的是另外一件事情。

    人販子。

    人販子一直都是屢禁不止，她前兩年就下了命令，凡是發(fā)現(xiàn)拐賣，直接死刑。就是這樣，也有在禹國冒險拐人。

    她之前查過資料，若說現(xiàn)代的時候，拐子拐了孩子，是賣給那些沒有生育能力的人家，又或者是養(yǎng)起來直接打斷手腳當(dāng)叫花子，在古代，大多數(shù)就是直接當(dāng)做奴隸賣了。

    賣的是死契，得到的銀子就多，無本的買賣，所以一直都有人在刀刃上行走。折青便將這個記下來，看來還要花費更多的時間和精力將做拐子的人打殺一批。