“誒，等等?！?/br>
    林歲突然道，“叔叔，麻煩靠邊停一下車(chē)?！?/br>
    司機(jī)熟練地打了個(gè)右方向燈，停車(chē)：“怎么了嗎？”

    “我想下去買(mǎi)個(gè)東西。”

    沒(méi)多久后，林歲抱著一包東西重新上車(chē)，先往鐘意懷里塞了一袋。

    隔著紙袋，鐘意隱約能感覺(jué)出里面是燙的。

    “這是什么？”

    “糖炒栗子，秋冬食物頂級(jí)之神?！?/br>
    林歲見(jiàn)鐘意拿著愣神，道，“沒(méi)事，錢(qián)是你弟的，別心疼。”

    早上鐘堯的兩千被她用掉了二十塊，剩下的依舊好好放著，等改天有空給爸爸mama買(mǎi)點(diǎn)東西。

    以她對(duì)自己爸媽的了解，就算一朝乍富也不可能隨便花，估計(jì)該不舍得買(mǎi)的還是不舍得，還不如她直接買(mǎi)了帶回去。

    鐘意顯然不是考慮錢(qián)的來(lái)源：“為什么買(mǎi)這個(gè)？”

    “因?yàn)楹贸园?。?/br>
    林歲直白地說(shuō)。

    人不開(kāi)心的時(shí)候就應(yīng)該吃點(diǎn)好吃的來(lái)緩解心情，何況現(xiàn)在是秋天，一袋熱呼呼的糖炒栗子再合適不過(guò)了——她以前都還舍不得多買(mǎi)呢！

    司機(jī)在前排咳嗽一聲，提醒說(shuō)：“鐘心小姐，先生和太太，一般不太允許你們吃——”

    他話還沒(méi)說(shuō)完，副駕駛上也被放了一袋。

    “也給叔叔帶了?！?/br>
    林歲笑瞇瞇說(shuō)，“開(kāi)車(chē)辛苦了?！?/br>
    司機(jī)：“……”

    小小年紀(jì)，還挺會(huì)做人。

    鐘意微涼的掌心很快被糖炒栗子暖了起來(lái)。她抱著那一袋，似是不知道要不要吃。

    “你不吃嗎？”

    林歲歪頭問(wèn)，“還是懶得剝？”

    她兩指一夾，很輕松地剝開(kāi)一粒，遞到鐘意嘴邊，“嘗嘗。”

    鐘意猶豫一下，看著林歲期待的眼神，還是吃了下去。

    “怎么樣？”

    “好吃?！?/br>
    林歲露齒一笑：“那就好?！?/br>
    以前mama下班，路上偶爾會(huì)遇見(jiàn)賣(mài)糖炒栗子的。

    雖然家庭不富裕，但她還是偶爾會(huì)抽個(gè)五塊買(mǎi)一小袋，帶回去給林歲。

    那一小袋沒(méi)幾粒，卻像是她的快樂(lè)開(kāi)啟器，吃了就可以幸福一整周。

    她認(rèn)真道：“獎(jiǎng)勵(lì)鐘意小朋友，今天上課辛苦了。”

    今天上課辛苦了。

    有多久沒(méi)聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話了?；蛘哒f(shuō)，曾經(jīng)有聽(tīng)到過(guò)嗎？

    鐘意低著頭，慢吞吞地給自己剝了一粒。

    她的動(dòng)作顯然沒(méi)有林歲熟練，沒(méi)辦法完整剝出一粒，蹭得指甲上都是。

    但是，真的很好吃。

    她想，很久沒(méi)有吃到過(guò)這么好吃的東西了。

    等下車(chē)前，鐘意把糖炒栗子藏進(jìn)了書(shū)包里，又仔細(xì)擦了擦手。

    林歲也發(fā)現(xiàn)了另外不對(duì)勁的地方。

    “你弟沒(méi)和我們一起嗎？他有其他人接？”

    鐘意說(shuō)：“他平時(shí)會(huì)住校。周末才可能會(huì)回來(lái)?！?/br>
    “可以住校？”

    林歲想起來(lái)今天逛校園的時(shí)候還真見(jiàn)過(guò)學(xué)生宿舍區(qū)，立刻表示，“那我也想住校。”

    “他是男生?！?/br>
    鐘意說(shuō)，“爸爸mama說(shuō)了。女孩子應(yīng)該住在家里……安全?！?/br>
    她說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候猶豫了一下，似是自己也覺(jué)得沒(méi)有任何底氣。

    “這什么邏輯？”

    林歲大吃一驚，問(wèn)道，“你們學(xué)校女寢難道出過(guò)事故嗎？這么大的事情學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理了吧？”

    “……不是?！?/br>
    “那有什么不可以的？”

    林歲心覺(jué)這不對(duì)，剛踏入家門(mén)，就看到方如琴迎了上來(lái)。

    “心心回來(lái)了？”

    她熱情笑道，“怎么樣，今天在學(xué)校還習(xí)慣嗎？”

    心心，誰(shuí)是心心。

    林歲反應(yīng)了一下是自己，勉強(qiáng)點(diǎn)了下頭：“……還行?！?/br>
    “不適應(yīng)也正常。畢竟你剛從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)，慢慢適應(yīng)就好了。小意和你一個(gè)班吧，你不懂的話可以問(wèn)她?！?/br>
    “我聽(tīng)說(shuō)，你還陪著小意去上了鋼琴課？喜歡嗎？”

    方如琴的眼底帶著笑意。

    果然有效。讓她看看平時(shí)鐘意生活的環(huán)境，擁有的資源，她肯定會(huì)生出羨慕的心情。到時(shí)候她就知道這些只有鐘家才能提供，她鄉(xiāng)下那對(duì)窮爸媽根本做不到。

    “如果喜歡的話，你也可以一起去上?！?/br>
    “沒(méi)必要?！?/br>
    林歲搖頭說(shuō)，“都高三了，我還是主要想學(xué)習(xí)?！?/br>
    還挺口是心非。

    不喜歡去看什么鋼琴課？

    方如琴不點(diǎn)破她，只笑道：“你慢慢考慮，不著急。”

    “對(duì)了，心心，你是不是還沒(méi)有手機(jī)？”

    她揮揮手，讓身邊人捧來(lái)一臺(tái)，“這是mama新給你買(mǎi)的?？纯聪膊幌矚g？”

    鐘意看了林歲一眼，似是想到什么，欲言又止了一下。

    林歲剛想說(shuō)有，直覺(jué)讓她猶豫了一剎。

    爸媽送她的手機(jī)不能被發(fā)現(xiàn)。說(shuō)不定會(huì)被他們用各種借口收掉，還會(huì)禁止她和以前的父母來(lái)往。

    她接過(guò)手機(jī)，想了想還是說(shuō)，“謝謝。”

    “一家人，客氣什么?！?/br>
    方如琴摸了摸她的頭，“這周末我?guī)銈兂鋈ネ?，好好放松一下，好不好？?/br>
    方如琴對(duì)她的態(tài)度，仿佛和前兩天不太一樣。

    林歲打量她三秒。

    光芒色澤未變，依舊紅得刺眼。

    “……”

    想多了。

    還以為方如琴轉(zhuǎn)性了。

    林歲心底恐懼陡生，點(diǎn)了點(diǎn)頭后迅速回到自己的房間。

    太怪了。

    方如琴對(duì)她的態(tài)度，像在扮演一個(gè)努力對(duì)孩子友好的母親。但母親這個(gè)角色，本身是不需要“扮演”的。

    如果她平時(shí)對(duì)鐘意夠好的話，是很自然就能表現(xiàn)出來(lái)的。

    而且……從剛剛的感覺(jué)來(lái)看，明明她和鐘意是一起回家的，但方如琴幾乎沒(méi)有過(guò)問(wèn)鐘意。而鐘意也像是習(xí)慣了一樣。

    這個(gè)家的家庭環(huán)境果然很不對(duì)勁。

    林歲趴在桌上，又忍不住想起自己的爸爸mama。

    她拿出自己原有的那個(gè)手機(jī)，劃拉了兩下消息。

    爸爸mama很少主動(dòng)給她發(fā)消息，基本都是等她發(fā)了才敢回復(fù)，像是怕打擾她在鐘家的生活。

    林歲又有點(diǎn)鼻酸。

    她噠噠噠打字，匯報(bào)了自己第一天上課的情況后，又把方如琴給她的那個(gè)手機(jī)拿起來(lái)看。

    是全新的，但已經(jīng)提前裝好了手機(jī)卡，甚至在通訊錄里面已經(jīng)幫她添加好了幾個(gè)人的聯(lián)系方式。

    鐘強(qiáng)的，方如琴的，管家的，甚至司機(jī)的都有。

    看起來(lái)很貼心。

    林歲拿著手機(jī)，卻覺(jué)得有點(diǎn)不安心。

    要不要用？

    不想讓他們知道自己還有另一部手機(jī)，所以該用的時(shí)候就得用。

    目前就用來(lái)和鐘家人聯(lián)絡(luò)吧。