青菜也是空間里的，她覺得用自己空間里的食物，更能表達誠意，這些可是在外面吃不到的。

    至于這魚和青菜，會不會暴露什么，蘇咪兒是不擔心的。

    她已經決定在自家房子前面的院子里開辟一塊菜地了，到時候種上菜，然后用靈池水澆灌，就不怕露餡了。

    蘇三河是不知道這些的，他以為是咪兒在外面買的，也沒有去細問，這些都是小事，他自然也不會問。

    很快就到了彭老師家。

    彭老師家和蘇家，隔著半個家屬區(qū)。彭老師家的房子也比蘇家好，畢竟級別不一樣。

    彭老師的愛人是正師級別，而蘇三河是被破例入住的營級干部，按副團的級別分的房子，兩人差了兩個大等級，又如何能一樣？

    彭老師家是三室一廳，還有小廚房。

    見蘇咪兒他們拿著禮物過來，彭老師道：“這過來怎么還拿東西??？”

    蘇咪兒道：“這都是自家種的，就想拿過來給老師嘗嘗鮮。”

    說是自家種的，彭老師自然就不會拒絕了。

    彭老師也知道蘇咪兒他們老家是在江南，那邊水土好。她看了一眼魚和菜，都是十分水靈，心里就喜了幾分。

    “那我就收下了，下次可不許再拿東西來了?！?/br>
    蘇咪兒道：“都是自家種的東西，如果彭老師覺得好吃，我再給你拿些。”

    彭老師客氣了一番，就帶著蘇咪兒去了客廳。

    她早在蘇咪兒他們來之前，就已經準備好了書和紙筆。她也從李教導員那里了解到了，蘇咪兒的基礎很差。以前在老家，都沒上過學，她就自動把咪兒歸類到不識字。所以她拿的是小學一年級的課本。

    蘇三河其實也想留下來，但是又怕影響了兩人的教學，就找了個借口，出了屋子。正好李師長回來，兩人就邊走邊聊，去了訓練場。

    屋里。

    彭老師道：“告訴老師，你認字嗎？”

    蘇咪兒點頭：“認字?！?/br>
    咪兒在無風山就認字，只不過無風山的字和這里的字不太一樣。

    小時候，阿爹和阿娘也教過她認字，那個時候她還沒有恢復記憶，但是那些記憶都在，所以她認的字并不少。

    彭老師心里一喜，認字就好。她本來打算好咪兒不識字，那她就從基礎教起，現在聽說認字，那教起來就不吃力了。

    她指著一年級課本上的文章，問她能不能讀出來。

    蘇咪兒看了一眼，發(fā)現那篇文章很簡單，而且下面還有拼音。

    拼音方面，阿娘曾經教過她怎么拼寫，所以她懂。

    那篇文章上的字，她有一大半能認出來，一小半認不出來的也不怕，有拼音呢。

    蘇咪兒很快就嗑嗑拌拌地念了一遍，第二次再念，就順了很多。

    念了兩篇，她已經能通篇背下來了。

    其實只看一眼，她就已經能背了，但因為第一篇讀的時候，有些生字她是通過拼音讀的，所以第二篇讀了之后她才背。

    “你真的能背下來？”彭老師又問。

    蘇咪兒點頭：“一字不落。”

    彭老師讓她試著背一下，發(fā)現她十分的流暢。

    彭老師驚喜，沒想到蘇咪兒這么聰明，竟然只讀兩遍，就能夠背了。

    說明，咪兒的記憶力非常的好。

    “那我們再接著看第二篇?！迸砝蠋熃又f。

    本來她打算，一天就教兩篇，慢慢來，但是現在見咪兒的聰明程度遠遠超過她的預期，她就想再接著教。

    不過也沒想過教得多快，怕她跟不上進程。

    記憶好，不代表理解能力也好。記憶是最容易遺忘的，教得太多，她吸收不好，反而會害了她。

    但是讓她意想不到的是，蘇咪兒不但記憶力好，就連理解能力都非常的好。她只是解釋了一遍，后面她就能夠融會貫通了。

    如果說一開始她是看在李教導員的面上，她不好意思拒絕，那現在她是又驚又喜，在心里慶幸自己收了蘇咪兒這個學生。

    蘇咪兒實在太聰明了。

    這樣的好學生，前面十五年都沒有好好地上學，真是太可惜了。

    幸好這孩子的父親把她接過來了，還打算把她送去學校，要不然就真的耽擱了一個人才。

    忙碌中的時間，永遠都過得那么快。

    很快就到了傍晚，蘇三河已經過來接蘇咪兒了。

    彭老師道：“咪兒，晚上你也過來吧，老師晚上給你加課?！?/br>
    蘇咪兒眼前一亮，“真的嗎，老師？”

    彭老師道：“真的。”

    蘇咪兒可高興了。

    她現在也急著想把那些落下的課都補上去，她不想讓阿爹失望，更不想阿爹被人笑話。

    蘇咪兒走后，彭老師去了廚房，將咪兒帶過來的魚和菜洗了。

    李師長也進了廚房，和彭老師一起洗菜，隨口道：“如果你覺得教得吃力，教一段時間，我就去回絕了蘇三河，咱不勉強?！?/br>
    彭老師的手頓了下，“誰說我勉強了？我覺得咪兒這孩子聰明，說不定將來能考上大學。我要能教出一個大學生來，那也是我的榮耀?！?/br>
    李師長：“你認真的？不是故意夸她？你不用看在我的面子上，這么勉強，我能去……”

    彭老師道：“誰跟你說了，我勉強了？我都說了，我喜歡咪兒這孩子?！?/br>
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