她目光收回，看向魏向東：“老師，司庭衍是我弟弟。”

    “你弟弟？”魏向東驚訝。

    “對(duì)的，家屬。”程彌說(shuō)得臉不紅心不跳。

    魏向東聽她這么說(shuō)，去拿學(xué)生資料簿，翻到程彌那頁(yè)，家長(zhǎng)聯(lián)系人那果然是個(gè)熟人，司惠茹。

    “誒，真是，我怎么沒(méi)去注意。”

    “那這不正好，家里平時(shí)有這么個(gè)學(xué)霸，你學(xué)習(xí)不懂的都不用愁了?！?/br>
    程彌說(shuō)是，開始坑司庭衍：“我們家長(zhǎng)忙，老師如果擔(dān)心我有事不跟家長(zhǎng)說(shuō)的話，可以讓我弟弟代為轉(zhuǎn)達(dá)。”

    司庭衍這時(shí)拿上試卷剛想離開辦公室，就被魏向東叫住了：“司庭衍?！?/br>
    “程彌是你jiejie是吧？怎么進(jìn)來(lái)都沒(méi)跟你jiejie打招呼，來(lái)，你過(guò)來(lái)一下，我跟你說(shuō)一下你jiejie情況，正好你平時(shí)學(xué)習(xí)上能幫幫她?！?/br>
    魏向東話都還沒(méi)說(shuō)完，司庭衍目光就看向了程彌。

    程彌在旁邊聽著，看著他的眼睛沒(méi)忍住笑。

    第20章 我喜歡我的弟弟

    司庭衍這三個(gè)字在奉高同樣名氣不小。

    不只是一抓一把的品學(xué)兼優(yōu)，而是學(xué)習(xí)上出了名的天才。

    理科每科單拉出來(lái)都能參加競(jìng)賽，成績(jī)常年位居和第二名拉開不少差距的第一。

    課外機(jī)器人還玩得好，不死讀書的典范。

    奉洵高中基本沒(méi)人不認(rèn)識(shí)他，不管哪個(gè)年級(jí)的老師，教沒(méi)教過(guò)他的，總喜歡在課堂上把他拿出來(lái)當(dāng)模范講。

    更別說(shuō)司庭衍那張臉比他成績(jī)更出名。

    誰(shuí)想不知道他都難。

    就算沒(méi)聽老師說(shuō)過(guò)的，也會(huì)因?yàn)樗菑埬樥J(rèn)識(shí)他。

    魏向東還教過(guò)司庭衍，對(duì)這個(gè)學(xué)生情況更是了解，他當(dāng)過(guò)司庭衍一年班主任，面對(duì)他沒(méi)什么陌生包袱。

    再說(shuō)兩人是姐弟，魏向東當(dāng)然知道他們不是親姐弟，以前沒(méi)聽說(shuō)過(guò)司庭衍有jiejie，程彌也是最近才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，開始在奉洵這邊生活，不難想八成是重組家庭。

    重組家庭雙方孩子一般難相處融洽，不是關(guān)系不合便是不熟絡(luò)。

    魏向東看程彌主動(dòng)提，以為他們兩個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)，關(guān)系不好不會(huì)這么搭理，就招手把司庭衍叫過(guò)來(lái)。

    辦公桌旁椅子上的程彌看著司庭衍往這邊走過(guò)來(lái)。

    午后陽(yáng)光半斜進(jìn)辦公室，光影切割空氣，一半澄黃一半涼暗。

    空氣里浮塵起動(dòng)，讀書聲隱隱約約從走廊外傳來(lái)。

    薄光淡淡一層落在司庭衍校服上，從他肩身斜下，半邊溺在陰涼里。

    他眼神在辦公室門口對(duì)上她那刻后就沒(méi)移開，直到停到辦公桌旁。

    程彌坐在辦公桌右旁側(cè)，司庭衍沒(méi)站去她身邊，在魏向東左手側(cè)旁。

    司庭衍視線已經(jīng)不在程彌身上，程彌眼睛卻還是一直放他身上。

    前天高三剛考過(guò)一次試，今天成績(jī)剛出來(lái)，魏向東從桌上那堆教案和文件里翻出成績(jī)表，順帶拿過(guò)手頭上那沓物理試卷。

    眼鏡都快掉下鼻子，他食指從上到下很快停到程彌名字上。

    大致看完她那一行成績(jī)，魏向東說(shuō)：“整體還行，名次保持住了，語(yǔ)文英語(yǔ)生物都不錯(cuò)?！?/br>
    他惋惜嘶一聲：“就是這個(gè)數(shù)學(xué)啊，拖了整個(gè)后腿，這數(shù)學(xué)分要是能提起來(lái)，年級(jí)進(jìn)個(gè)幾十名沒(méi)問(wèn)題。數(shù)學(xué)試卷在你們陳老師那兒，現(xiàn)在我手頭上沒(méi)有，明天你們數(shù)學(xué)老師應(yīng)該會(huì)發(fā)下來(lái)評(píng)講，你要總結(jié)總結(jié)問(wèn)題都出在哪里啊。”

    又跟司庭衍說(shuō)：“你幫你jiejie看看問(wèn)題都出現(xiàn)在哪幾塊知識(shí)點(diǎn)，你知識(shí)牢固一點(diǎn)，應(yīng)該大致一眼就能看出來(lái)，能節(jié)省下時(shí)間?！?/br>
    程彌眼睛凝在司庭衍臉上。

    司庭衍眼睫垂著，視線落在成績(jī)表上，沒(méi)看她。

    魏向東又抽出她物理試卷，來(lái)回翻動(dòng)掃一眼，紙張?bào)黜憽?/br>
    “還有這個(gè)物理，粗心丟分倒是沒(méi)有，應(yīng)該還是知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，”魏向東說(shuō)完這個(gè)看向程彌，“程彌，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你不理解？”

    程彌順著魏向東點(diǎn)在試卷上的食指看向試題。

    是某個(gè)她可以說(shuō)幾乎陌生的知識(shí)點(diǎn)。

    來(lái)奉洵以后目前進(jìn)度又還沒(méi)復(fù)習(xí)到這里，她完全沒(méi)概念，考試自然是瞎選。

    魏向東在疑惑：“你是沒(méi)聽過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還是不理解？按理來(lái)說(shuō)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)高二都會(huì)講的，只要上課有聽講，多少能聽懂一點(diǎn)?！?/br>
    是，高二都會(huì)講的。

    但這是一個(gè)程彌完全沒(méi)聽過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。

    在這時(shí)候，程彌感覺(jué)到司庭衍目光似乎有落在她身上一瞬。

    她沒(méi)停頓很久，回復(fù)魏向東：“嗯，講過(guò)，我沒(méi)太聽懂。”

    “這樣啊，”魏向東聽她這么說(shuō)，又去看別的了：“那后面復(fù)習(xí)到了，可要認(rèn)真聽了啊?！?/br>
    程彌抬眼。

    司庭衍在看她。

    程彌感覺(jué)這一刻司庭衍眼神有點(diǎn)奇怪，雖然他沒(méi)明顯表現(xiàn)出情緒，但總感覺(jué)有哪里不對(duì)勁。

    這不是程彌第一次感覺(jué)司庭衍看自己的眼神奇怪。

    但思路很快被魏向東打斷，他又找到程彌另一個(gè)有點(diǎn)薄弱的知識(shí)點(diǎn)。

    前后大致花了有三四分鐘，魏向東從頭到尾分析了一遍程彌學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)。

    語(yǔ)文英語(yǔ)是程彌強(qiáng)項(xiàng)，單說(shuō)這兩科，成績(jī)已經(jīng)擠進(jìn)班級(jí)前五。理科也不能說(shuō)不好，化學(xué)生物都還不錯(cuò)，物理也還可以，只是數(shù)學(xué)不行。

    魏向東最后說(shuō)著看向程彌：“程彌來(lái)奉高還沒(méi)一個(gè)月，對(duì)吧？”

    確實(shí)不足一個(gè)月，程彌嗯了聲。

    魏向東接下來(lái)話是對(duì)司庭衍說(shuō)的：“別說(shuō)跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，有可能都還沒(méi)適應(yīng)這里生活，學(xué)生這么多老師難免也有照顧不到的時(shí)候。所以你平時(shí)有空的話，幫幫你jiejie，你們住一塊，要問(wèn)什么也方便?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    換別人魏向東不會(huì)讓人這么幫別人，高中學(xué)業(yè)繁重，一般人自己都顧不上。

    但魏向東清楚，幫程彌梳理知識(shí)這對(duì)司庭衍來(lái)說(shuō)可能就幾分鐘的事。

    他對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡心盡力，才會(huì)啰嗦這么多。

    讓程彌意外的是魏向東沒(méi)跟司庭衍提程彌打工的事，讓他回去跟父母說(shuō)說(shuō)。

    只是在臨上課放他們走前，叮囑程彌一聲這事自己注意一點(diǎn)，可能知道學(xué)生并不想讓家長(zhǎng)知道這些。

    兩人踩出辦公室上課鈴聲正好打響。

    這節(jié)課他們都是上體育課，以往每個(gè)星期這個(gè)時(shí)間他們是在cao場(chǎng)碰到。

    從辦公室里出來(lái)，旁邊某個(gè)班讀書聲一下清晰很多。

    在讀文言文，每個(gè)字連起來(lái)都很耳熟。

    司庭衍走在前面，路過(guò)那個(gè)班窗口。

    奉高教學(xué)樓沒(méi)翻新過(guò)，窗戶還是十年前樣式，斑駁銹跡細(xì)鐵條嵌在透明玻璃窗上，一條鐵推把窗戶往外平推開至半空，鋒利邊角整齊劃一。

    程彌沒(méi)立即上前，站在辦公室門口，看一眼司庭衍背影。

    過(guò)一會(huì)才跟上。

    他們一前一后經(jīng)過(guò)一排教室，每經(jīng)過(guò)一個(gè)班，總有幾個(gè)分心的往外看。

    程彌保持著不遠(yuǎn)不近的距離，視線緊緊落在前面司庭衍身上。

    他垂在身側(cè)的手拿著兩張?jiān)嚲怼?/br>
    有一張是她的。

    只有他們兩個(gè)知道。

    不斷路過(guò)各個(gè)老師講課聲，每張掛在教室門上的班牌。

    最后所有聲音被拋在身后，走進(jìn)樓道。

    樓道空無(wú)一人，腳步聲都在回響。

    司庭衍已經(jīng)走下樓梯。

    程彌跟在他身后，這時(shí)才不急不忙叫他名字。

    “司庭衍?！?/br>
    樓道里他名字三個(gè)字帶著回音。

    司庭衍沒(méi)應(yīng)她。

    程彌又叫：“司同學(xué)?！?/br>
    司庭衍還是沒(méi)理她。

    后腦勺對(duì)著她，已經(jīng)到樓梯轉(zhuǎn)角。

    程彌也不著急，又慢慢往下走兩階。

    等他轉(zhuǎn)下樓梯，和她變成面對(duì)面的時(shí)候，叫他。

    “程彌家屬?！?/br>
    聽起來(lái)很正常的三個(gè)字，從她嘴里出來(lái)，每個(gè)字都是意圖不正。

    下面那層樓梯上的司庭衍終于停下腳步，眼睛也終于看到她臉上。

    程彌還在上面這一層。

    一上一下，兩人目光對(duì)望。

    樓道里沒(méi)了腳步聲，突然變得格外安靜，像是連呼吸都變得清晰可聞。