終于等到了期末考，幾天待在醫(yī)院里，師父身邊雖然有專業(yè)護(hù)工，但是mama還是讓我陪在她身邊。師父身邊沒(méi)有家人，有我在心里還是更多慰藉。

    師父是個(gè)閑不住的人，天天待在醫(yī)院也不舒服。醫(yī)院旁邊有個(gè)老年人療養(yǎng)院，那里有一臺(tái)陳舊的鋼琴。那個(gè)秘密基地是我發(fā)現(xiàn)的，我偷偷告訴師父，師父也溜過(guò)去練練琴。

    因?yàn)轳R上就要考主修了，最近練琴時(shí)長(zhǎng)必須要加碼！所以臨近考試前一天，不能勞碌的師父，也從病床上下來(lái)，陪著我練了一下午琴。

    她聽(tīng)了我的作品處理，笑了。

    “師父你在笑什么？”我好奇的問(wèn)。

    “我在笑杜巖?！睅煾傅故翘拐\(chéng)。

    我無(wú)解。

    “以前我總是嫌棄巴洛克時(shí)期的作品要求還原古鋼琴的要求太高，想要彈出古鋼琴的音色，必須要斷奏，可你也知道，我喜歡印象派，不僅喜歡樂(lè)曲的連貫性，還喜歡通過(guò)踏板來(lái)延長(zhǎng)作品的音長(zhǎng)?？墒撬@一次給你處理賦格，竟然把中聲部的小部分旋律，連貫歌唱化了。以前我和他爭(zhēng)論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他這個(gè)人頑固，非常堅(jiān)守巴洛克時(shí)期作品的還原。這一次也算是推翻自己了！”

    她臉上的笑意消失，瞪著我：“傻乎乎看著我干嘛？還不練琴？彈成這樣不就是給我丟人嗎？！”

    我趕緊把注意力拉回來(lái)，好好的練琴。

    …………

    考試那天，易蕭筠早早的就開(kāi)車到我家去接我。

    他穿著禮服，看樣子是準(zhǔn)備一條路直接開(kāi)到系音樂(lè)廳門口。

    我穿著短衣短褲，懷里抱著厚厚的禮服，艱難的爬進(jìn)他的車?yán)?。他無(wú)奈，只好下車把我的東西接過(guò)去，扔進(jìn)后備箱。

    坐上車后，我緊張的一直在搓手。

    “你被緊張只是簡(jiǎn)單的主修考試而已！”他抓住我的手捏了捏。

    “你別說(shuō)了，你自己都緊張的手出汗了！”我吐槽道。

    “誰(shuí)說(shuō)我緊張了？我需要緊張嗎？”他不屑的說(shuō)。

    “那手汗是誰(shuí)的？”我不服氣的頂嘴道。

    易蕭筠把手抽出來(lái)，然后拿了張紙巾扔給我。紙巾rou眼可見(jiàn)的被浸濕。

    他聳了聳肩：“反正不是我的?！?/br>
    然后“咻”的一聲，開(kāi)車走了。

    “等會(huì)上臺(tái)什么都不要想，不要怕忘譜，錯(cuò)音之后繼續(xù)往下彈，真要是忘譜厲害就直接往下過(guò)?！彼駧煾敢粯樱谛W(xué)的時(shí)候考級(jí)的我。

    “拜托這些都是基本常識(shí)好不好！我這么些年大大小小的賽事也參加了不少了，你別像帶小孩一樣成不？”本來(lái)還有點(diǎn)緊張，因?yàn)橄胍€(wěn)拿第二名?？梢资掦薅诘倪@些注意事項(xiàng)明顯就是在鄙視我！

    “上臺(tái)不要做鬼臉！別像上次一樣傻笑。復(fù)調(diào)不好背，也不要怕，大不了直接彈最后一段，彈賦格的時(shí)候不要亂，穩(wěn)住就好。”他還是不放心的叮囑。

    “好了好了，你怎么和婦女一樣嘰嘰歪歪的。”

    易蕭筠“嘶”了一聲，對(duì)我做了一個(gè)警告的表情。

    我立馬安靜閉嘴。

    “我會(huì)在臺(tái)下看著你，所以什么都不要怕！”

    我笑了：“嗯！我要是有空拍（樂(lè)曲里的空白拍子處，沒(méi)有旋律，只有空白節(jié)奏。）能掃一眼看到你，我就看一眼你，這樣我就算忘譜了，也可以和人家說(shuō)是因?yàn)槟愎匆?！這樣就不是我專業(yè)不好了。”我認(rèn)真的在想這件事請(qǐng)的可能性。

    易蕭筠被無(wú)語(yǔ)到了：“呵，什么好處都被你喬蒙占完了?！蔽冶凰盒α耍┬Φ溃骸澳俏疫@么多好處不也被你占了嗎？”他瞟了我一眼：“……”

    “我們年級(jí)有三個(gè)班，你肯定是第一，不管怎么樣，我也要和你的名字?jǐn)[在一起，所以，我最多差你一名！誰(shuí)也別想和我搶第二！”我牛皮哄哄的說(shuō)。

    筠哥笑了：“進(jìn)鋼?？隙ㄊ菦](méi)問(wèn)題。放心大膽的考就好了。”

    …………

    按學(xué)號(hào)排列，筠哥在我前面一個(gè)考，我跟在他后面是很吃虧的，自古強(qiáng)弱對(duì)比就是這樣出來(lái)的，不是我不強(qiáng)，而是最強(qiáng)的在我面前，所以我弱了。

    這還是筠哥第一次不想我們的學(xué)號(hào)放在一起。如果前面是一個(gè)水平很一般的同學(xué)，那我的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高，其實(shí)這個(gè)道理不難懂。如果你是評(píng)委老師，前幾個(gè)唱歌跑調(diào)的選手給你打分，你肯定給不及格，而且耳朵被催殘的不輕。這時(shí)候出來(lái)了一個(gè)相對(duì)正常的歌手，不說(shuō)別的，聲音在歌曲的音調(diào)上，那么這時(shí)候飽受折磨的評(píng)委自然而然的會(huì)下意識(shí)打高分。

    而同理，有一個(gè)神一樣的易蕭筠在我前面，我就算彈得好也形成了對(duì)比，老師們只會(huì)記住前一個(gè)很優(yōu)秀的易蕭筠而忽略后一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的我。所以打分的時(shí)候，自然就會(huì)低一些。

    我低估了筠哥對(duì)我主修考試的重視程度，他竟然去和班長(zhǎng)協(xié)商調(diào)換考試順序。

    可誰(shuí)都不愿意在易蕭筠后面考。

    他們不傻，我們懂得道理，他們更懂。

    我和易蕭筠是一家，易蕭筠為我考慮是人之常情，他們和我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為自己考慮更是人之常情。

    我們?cè)诤笈_(tái)商議了有一會(huì)兒，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你們倆鋼專都穩(wěn)過(guò)的，還欺負(fù)其他同學(xué)干什么??！啥好事都讓你倆占了咋成？！要我說(shuō)，這次鋼?？荚嚕l(shuí)能比的過(guò)你倆啊，還逼逼叨叨的全是事兒！”

    班長(zhǎng)性格很直，而且對(duì)班里的同學(xué)很好，雖然老是罵人，但是可以理解，畢竟他工作這么多。

    易蕭筠暗戳戳的走到我身邊，平淡的看著班長(zhǎng)：“哦。這樣?！?/br>
    班長(zhǎng)的表情立馬就變了：“哎呀，大家都是自己班同學(xué)，要相互理解啊，這么多想要進(jìn)主修的同學(xué)，我不能因?yàn)楹湍銈z口子關(guān)系好久給你們開(kāi)后門，這讓別的同學(xué)怎么想？”

    我驚嘆班長(zhǎng)的變臉?biāo)俣?。剛剛他可不是這樣的！

    筠哥習(xí)慣性的把手搭在我肩上，無(wú)奈的看著我：“既然這樣，管不了那么多了，就這樣上吧?！?/br>
    后臺(tái)備考的同學(xué)看起來(lái)都不是很好，搓手的搓手，看譜子的看譜子，深呼吸的深呼吸。大家都不說(shuō)話，有位腎上腺激素分泌急速的同學(xué)此刻臉爆紅。

    大家都在緊張。

    我深吸了口氣，有些無(wú)措的看著筠哥。

    他摸了摸我的臉，幫我把頭上的發(fā)卡整理好：“什么都不要怕，彈就好了?！?/br>
    我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    班長(zhǎng)和外面報(bào)幕的同學(xué)交涉了一番，過(guò)來(lái)對(duì)我倆說(shuō)：“易蕭筠喬蒙你倆快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！還有兩個(gè)人就到你們了！”

    他牽著我的手去后臺(tái)的備考室。

    “我想尿尿……”我緊張的呼吸急促。

    他撇了撇嘴：“剛剛我問(wèn)過(guò)你很多次要不要上廁所了！”

    “不行，剛剛沒(méi)尿！”我急得差點(diǎn)尿出來(lái)了。

    “忍著！”他瞪了我一眼，

    我老實(shí)的點(diǎn)頭：“忍就忍！到時(shí)候我考不到第二都是因?yàn)槟蚣钡茫　?/br>
    筠哥笑了：“又是看我，又是尿急。反正所有能找的借口你都找了一遍?！?/br>
    我緊張的抖腳。

    他聽(tīng)了聽(tīng)外面彈奏樂(lè)曲的同學(xué)即將到尾聲，低下頭看著我，低斥道：“別亂動(dòng)！”

    我懵懵的仰頭看著他。

    他低下頭就是一個(gè)吻。

    我嘴上的口紅成功的暈染到他的唇上。

    我不自覺(jué)的閉上眼睛。

    “這就不緊張了吧？”他見(jiàn)我色瞇瞇的表情無(wú)語(yǔ)又想笑。

    “還要一個(gè)我絕對(duì)不緊張了！”我撅起嘴，色瞇瞇的看著筠哥。

    易蕭筠低下頭親了兩個(gè)：“買一送一，再給你一個(gè)?！?/br>
    報(bào)幕員報(bào)學(xué)號(hào)姓名了。

    “到你了！”我緊張的抓住他的衣袖。

    他捏了捏我的鼻子：“彈完之后我就在臺(tái)下看著你，你別怕。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    他上臺(tái)了……

    他的琴聲一直很穩(wěn)……直到 彈平均律賦格的部分，他竟然……

    彈錯(cuò)了好多個(gè)音！而且還是極不和諧的和聲走向。不和諧刺耳到有些刻意。

    這根本不科學(xué)！

    筠哥平時(shí)在琴房隨便彈都比這次彈的好。

    一般考復(fù)調(diào)樂(lè)曲搭配考，肯定就是以復(fù)調(diào)為主的！

    他竟然在樂(lè)曲完美無(wú)瑕的彈完之后，把復(fù)調(diào)彈錯(cuò)了！而且還錯(cuò)的這么低級(jí)！

    錯(cuò)的很故意。

    我心情復(fù)雜，直到他下臺(tái)。

    后臺(tái)議論紛紛：“聽(tīng)到了嗎？易蕭筠的復(fù)調(diào)竟然錯(cuò)音了四個(gè)小節(jié)！一小句呢！看來(lái)他也不完全是神，也會(huì)考試緊張！”

    易蕭筠根本就不懼怕舞臺(tái)，舞臺(tái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事情，根本就不像他們說(shuō)的那樣。

    “易蕭筠終于下神壇了?！?/br>
    我聽(tīng)完這句話，心情復(fù)雜。

    在比賽場(chǎng)上錯(cuò)音是很正常的事，就算是國(guó)際大師，也會(huì)錯(cuò)音，更別說(shuō)平常普通的鋼專學(xué)生。但易蕭筠不一樣，他在系里保持了多場(chǎng)演奏無(wú)錯(cuò)音的記錄，這一次的四小節(jié)錯(cuò)音，太不像易蕭筠了！

    他的復(fù)調(diào)彈完，優(yōu)雅的對(duì)著臺(tái)下鋼琴教研組的老師們鞠了一躬。

    我從備考室的門往外看，清晰的看到了老師們的不可置信。

    因?yàn)樗麖椀锰裢V了。

    他絕對(duì)不是真忘譜！

    他下臺(tái)之后，報(bào)幕員報(bào)上我的名字學(xué)號(hào)。我不敢怠慢，面帶微笑的提著禮服進(jìn)入考場(chǎng)。

    收起所有的復(fù)雜心思，坐在鋼琴前，把剛剛被筠哥調(diào)低的座椅調(diào)高，用鋼琴上的手帕擦了擦氣鍵盤上的手汗，也順便擦了擦自己的手。

    樂(lè)曲彈完，強(qiáng)弱分明，細(xì)節(jié)做好了，一切順利。

    接著是復(fù)調(diào)。

    在彈四聲部的時(shí)候，不小心蹭了一個(gè)旁音，但這并無(wú)傷大雅，因?yàn)楸晃易匀欢坏膸н^(guò)去了。

    復(fù)調(diào)，完整結(jié)束，沒(méi)有出大的失誤。

    彈完收手后，我的眼神迫不及待的巡視臺(tái)下的那個(gè)人，那個(gè)為了我，親手把自己送下神壇的人。

    他站在第三排，對(duì)我微笑，還豎了個(gè)大拇指。用嘴型和我說(shuō)：“真棒！”

    我的眼眶瞬間紅了。