“我真看不出來，平時院長對教授那么彬彬有禮，底下還有這么多貓膩。以杜教授的性子，他肯定沒空和劉瘋狗浪費時間，我要是劉瘋狗肯定覺得無趣，惡犬長牙，結(jié)果咬到了一灘水里。”這人該是有多無聊，一直追著教授咬！

    “如果這灘水，隨時可以淹死這惡犬呢？”他的話頗耐人尋味。

    我皺眉不解：“教授為什么要淹死院長呢？”

    他捏了捏我臉頰邊的rou，漫不經(jīng)心道：“對于院長而言，重點不在教授什么時候淹死他，而是他“能”淹死他！”

    我不耐煩的一拳錘到他的腹部：“你說話嘰嘰歪歪的，能不能講點人能聽懂的！”

    他哭笑不得的看著，嘆了口氣，只好回歸幼兒園水平的解釋道：“這么說吧。如果你是領(lǐng)導(dǎo)，教授和瘋狗，你選誰做院長？”

    “這不是送分題嗎？當(dāng)然是教授??！”我得意的哼了聲。

    “是了，連我們家呆頭鵝都知道的送分題，為什么身居管理層的領(lǐng)導(dǎo)們卻選了另外的答案！”他反問。

    “你不知道嗎？領(lǐng)導(dǎo)都是傻逼！”這是自古以來的定律。

    他失笑：“這人世間的事情，總不能只用一句傻逼就概括完的吧。雖然我看不上他們，但是不可否認(rèn)，他們身上就是有過人之處，他們能夠坐在那個位置上，肯定是有常人所沒有的東西?！?/br>
    “是了，溜須拍馬第一名，干活做事都不行。在這兒，只要你會說漂亮話，會彎腰鞠躬舔領(lǐng)導(dǎo)，就能坐到那個位置上去！”我冷哼道。尤其是我們的這位劉院長，他為了升官發(fā)財，為了謀取私利，連易蕭筠都不放過！

    “你還說對了！我所說的常人沒有的東西，正是他們的“出彩”之處，溜須拍馬，彎腰鞠躬這樣的事，你我可就做不到！”易蕭筠面對我的時候總是十分有耐心。不管我有什么樣的問題，不管他有多懶得回答，只要是我喋喋不休的糾纏他，他就愿意把一切都回歸的幼兒園的水平，耐心百倍的同我慢慢的說。要是換做旁的人，他半個月能不和人說一個字！這也是為什么，在我這兒，他話多的煩人，而在別人那兒，只是個雕塑。

    我見他如此有耐心，看他的眼神不自覺的放柔。

    我突如其來的小女人柔情被他捕捉到，他微微一笑，低頭嘬了嘬我的額頭。對面烤串的師父眼睛時不時的往我倆身上流轉(zhuǎn)，見我被親了，像自己被親了似的害羞的低頭偷笑。

    我順著話題繼續(xù)探討：“照你這么說，我們可是都比不過院長大人呢！”

    “大概是我讀初中的時候吧，音樂學(xué)院的老系主任退休，系領(lǐng)導(dǎo)換代，當(dāng)時所有大領(lǐng)導(dǎo)屬意的系主任，也就是現(xiàn)在的院長人選，是我們師父?！?/br>
    難得易蕭筠給我講故事。

    我氣憤的問：“那為什么最后成了瘋狗當(dāng)院長？”

    “他當(dāng)時為了當(dāng)院長，為了打通人脈，到處結(jié)交，四處走關(guān)系。我伯伯每年都會見不少這樣的投機分子，獨對他影響深刻，據(jù)他形容，我們的劉院長，為了巴結(jié)他，竟然搶阿姨的活，親手給奶奶做飯！”

    我震驚的說不出話：“他怎么做到的出來?。克敲匆粋€講究官威的人，竟然愿意去你家做仆人？”話雖然說的難聽了些，可性質(zhì)確實是這么個性質(zhì)。

    易蕭筠對劉院長也是頗為佩服：“奶奶剛開始還對他很客氣，以為是伯伯的朋友，還一直同他聊天，后來知道劉院長的動機之后，保留禮節(jié)，忍著火氣送他走后，把我伯伯從他家召回老宅，訓(xùn)斥了一晚上?！?/br>
    我忍不住豎起大拇指：“牛！”

    “伯伯雖是校董，但他從不管決策層的事情?！币资掦拚f的委婉。我忍不住幫他補充：“你別那么做作，我知道你的意思，講白了就是，你們家錢多，只出錢，其他的事兒交給別人管！是這個意思不？”

    筠哥欣慰的點了點頭：“嗯，我們家呆頭鵝現(xiàn)在學(xué)會自主思考了?！?/br>
    “滾！”我惱怒的看著他。我讓他滾了，他就真不說話了，可故事聽到一半我著急后面發(fā)展，扯著他上衣下擺，焦慮的問：“那后來呢？！放屁放一半會堵著菊花！”

    筠哥無奈的低頭看著我。他原本應(yīng)該是想說什么，不許說粗口之類的話，可在我屢教不改的精神下，筠哥終于有了見怪不怪的意識，只當(dāng)沒聽見我說了什么。

    “筠哥哥，你快說嘛！后來劉瘋狗是怎么當(dāng)上院長的！”

    易蕭筠經(jīng)不起我磨他，只得繼續(xù)說下去：“他之所以能當(dāng)上院長，是因為，教授不想管事。教授一心推廣自己這些年的學(xué)術(shù)研究成果，關(guān)于他這幾年推行的鋼琴教學(xué)法和鋼琴演奏技巧在國內(nèi)之所以好評如潮，就是因為他沒有當(dāng)這個空有虛名的勞什子院長！”

    我很是失望：“就這樣？你吊了我這么久，就給個這樣的結(jié)局！你直接早說，杜師父不干你就成了嗎？”

    易蕭筠顯然比我更無語：“我們回歸到教授和院長的內(nèi)斗這件事上來。雖然我們都知道，是教授自己不想干，這個職位才成了劉瘋狗的，但學(xué)校的老師，和劉瘋狗本人并不知道。當(dāng)時教授本著多一事不如少一事的原則，讓校領(lǐng)導(dǎo)把這件事隱了下來……”

    校領(lǐng)導(dǎo)一早屬意教授，自然是找了教授談話的，可教授出言拒絕，領(lǐng)導(dǎo)自然是讓他推薦其他人選。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是看年資的，就算你有能力，可你年資不夠也依舊是沒有機會的。上一代教師們退休之后，最有年資的老師，除了能力強年資高的杜巖，那就只有投機分子劉瘋狗了，所以杜巖教授順?biāo)浦鄣恼f了瘋狗，

    劉瘋狗是西江市本地人，雖然他當(dāng)年不過就是個大專文憑，雖然他毫無專業(yè)能力，雖然他再我們眼里一無是處?？伤谵k事和討領(lǐng)導(dǎo)歡心方面門門第一。只要是領(lǐng)導(dǎo)需要他做的，要求十分，他能做到十二分！管理我們音樂學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)可全都不是學(xué)音樂的！他不會管劉瘋狗的專業(yè)好不好，只會關(guān)注這個下屬，能不能好好的幫他辦事。

    就辦事這一點來說，劉瘋狗是沒話說的！

    辦事可都不是辦的教學(xué)上的事，都是些當(dāng)官管理方面不用動腦都能做的雜事，他當(dāng)然能做的好，只是做不做的問題！杜巖當(dāng)年也沒想那么多，總覺得劉瘋狗再差也不會影響他開展教學(xué)工作，可沒想到最終的結(jié)果證明，杜巖教授誤判了。這些年音樂學(xué)院大大小小的改革，不僅沒有把制度改好，還把教學(xué)質(zhì)量越改越差。

    鋼琴專業(yè)好歹由教授把關(guān)，可聲樂專業(yè)的普教授是個不愛得罪人和稀泥的主，她的性子也像極了杜教授，一心專注教學(xué)，也不管劉瘋狗和其他老師的矛盾。所以聲樂專業(yè)的改革，是越改越可怕。至于其他器樂專業(yè)的同學(xué)，只得叫苦不迭，因為劉瘋狗的瞎胡改，各個專業(yè)極強的器樂（各種類型）老師漸漸都另謀出路，去了別的高校，所以這些年來，音樂系一直都是靠著鋼專和合唱團撐著。

    再說合唱團，合唱團的陳楠老師，我們私下都叫她滅絕穆桂英。她一個人能頂千軍萬馬，一個個子高不過我的小女人，可以把我們的合唱團帶進(jìn)全國，經(jīng)常拿一二名。這樣的牛人，自然是看不慣劉瘋狗的，光是聽師兄師姐說，他們這些年吵的架就可以編書了?？蓜偣芬恢眽褐浦愰蠋煹陌l(fā)展，以至于這些年，陳楠老師的心思都漸漸的放到校外去了。

    劉院長之所以可以輕易的壓制陳楠老師的發(fā)展，首先是因為陳楠老師較為年輕，沒什么后臺。再有，她能力高心高，不把領(lǐng)導(dǎo)放在眼里，私底下有意識無意識的沒少得罪領(lǐng)導(dǎo)。

    其實以陳楠老師的能力，成為聲樂教研主任，或者評副教授資格都是綽綽有余的?？墒牵B劉瘋狗這樣大專畢業(yè)學(xué)歷還不如我們的都評了副教授級，她都沒有機會……

    劉瘋狗把阻礙他進(jìn)階的有力對象都壓制住了，唯獨壓制不住杜巖教授。杜巖教授起初也沒把他當(dāng)回事，心想只要他的改革不會影響教學(xué)工作的開展便也罷了?？珊髞硭咽稚斓铰晿穼I(yè)的時候，杜巖教授就出言反對過，奈何瘋狗是院長，杜教授又不是個喜歡同人爭論的人，索性又罷了。再后來就是器樂專業(yè)，杜巖權(quán)當(dāng)沒看見……

    最后終于到鋼琴專業(yè)的時候，杜教授活了！直接越級找領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)他的瞎胡亂改革。自古改革派都會遭人反對，但改革也得分好壞，反對也得分情況！如果是先進(jìn) 的改革，反對者那就是愚昧的頑固派守舊勢力了?？稍礁脑剿赖母母?，反對者可就是先進(jìn)的走正確道路的正義勢力啊！

    顯然，瘋狗和教授屬于后者。

    這次的越級上報，徹底得罪了劉瘋狗。在瘋狗的眼里，沒有教學(xué)質(zhì)量，沒有學(xué)生前途，只有怎么升官進(jìn)階，怎么撈取油水。劉瘋狗心里一直忌憚杜教授，當(dāng)然，他忌憚的是杜教授有一天會取代了他的位置，可他的鼠目寸光根本就不清楚，杜巖的眼界根本就看不上，不，應(yīng)該說看都懶得看他這點東西。

    之后，他就處處給教授使絆子，到處唱衰教授。

    然而……系里的老師，沒有人搭理他。

    大伙心里有明鏡，別都把人當(dāng)傻子。

    所以王曼師父老對我說：“那些自詡自己聰明，把人都當(dāng)傻子的人，才是真的傻子！”