我的那三年 第3節(jié)
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我苦笑了一下,或許吧。 吃完晚飯,我繼續(xù)回房間自閉,就好像是明天就要走上絞刑架的死刑犯,這感覺(jué)真難受。 我這早上初升的太陽(yáng),怎么就要遭遇如此之絕境呢?難不成這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志?” 那這也,太苦啦太苦啦太苦啦。 “康康啊,你出來(lái)看看,這個(gè)電話——”我爸突然拿著他響鈴的手機(jī)敲我的房門(mén),“這個(gè)電話是你班主任打來(lái)的吧。” 什?么? 那一瞬間我只覺(jué)得心臟驟停,呼吸困難,直冒冷汗,需要吸氧。 死神,怎么來(lái)得這么快。 第3章 (三) 要是軍訓(xùn)時(shí)間能長(zhǎng)一些就好了…… 中考之后的暑假,最好還是,繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。 高考之后再玩。 ——康喬 軍訓(xùn)并不是很難熬。 也就是站站軍姿,跟著教官踢踢正步,我之前練了那么多年跆拳道,體力還行,還能一邊在太陽(yáng)底下暴曬,一邊胡思亂想。 昨天班主任那通電話,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)我爸:“請(qǐng)問(wèn),您家孩子是通過(guò)正常錄取渠道進(jìn)的我們班嗎?成績(jī)好像,有點(diǎn)過(guò)于差了。” 有點(diǎn)過(guò)于差。 這精妙絕倫的形容詞啊,似乎是站在了公平客觀的角度表達(dá)了對(duì)我這個(gè)學(xué)生的,質(zhì)疑。 在我爸明確表示他女兒是正常錄取之后,林女士淡淡說(shuō)了句:“那就麻煩您女兒明天早上提前半個(gè)小時(shí)到學(xué)校,來(lái)我辦公室一趟?!?/br> 自那以后,xxx,來(lái)辦公室一趟。 成了高中乃至往后數(shù)年,無(wú)數(shù)噩夢(mèng)的源頭。 待我準(zhǔn)備好,做出一副已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的表情去見(jiàn)班主任的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里還有其他的同學(xué),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一起有難同當(dāng)?shù)臅r(shí)候,心情突然好了一大截。 正在和林女士交談的那個(gè)女生,已經(jīng)哭的梨花帶雨:“老師,我確實(shí)是暑假放松了,我意識(shí)到錯(cuò)了,我現(xiàn)在肯定抓緊時(shí)間學(xué)?!?/br> 平均說(shuō)三個(gè)字抽噎一下,看這副樣子,真真是深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。 定睛一看,這個(gè)女孩的后面,還站著她的爸媽,那個(gè)女生在向班主任做著保證的時(shí)候,她后面的兩個(gè)成年人也是一副“英勇就義”的樣子,“林老師,您放心,我們回去一定好好管教她,讓她趕緊把落后的補(bǔ)上”。 我天?這什么家庭?至于嗎?開(kāi)學(xué)前的考試就已經(jīng)全家上陣了,和他們一對(duì)比,我爸媽真是放養(yǎng)。 林女士靜靜地等著她哭完,“好了,你出去吧。” 然后眼睛就落到了我身上,“康喬,你過(guò)來(lái)。” 噢,多么霸道又難以令人抗拒的口氣。 “解釋一下怎么回事?”林女士把我的數(shù)學(xué)試卷攤在桌上,上面盡是紅叉叉,一點(diǎn)不留情面,閃瞎我二十四k金狗眼。 “這……卷子上很多都沒(méi)學(xué)啊……” 林女士似乎是沒(méi)想到我會(huì)這么回應(yīng),“那你暑假在干嘛呢?” “出去,旅了個(gè)游……” “一整個(gè)暑假都在旅游?” 還真的是一整個(gè)暑假都在旅游。 我無(wú)言以對(duì),只能重重把頭低下去。 “你基礎(chǔ)很差,以后要加倍努力,知道嗎?” “我知道!我以后一定加倍努力!笨鳥(niǎo)先飛!”我直接給林女士鞠了個(gè)躬,用后腦勺看到了她翻的白眼。 “你是為你自己學(xué)不是為我學(xué)!” 班主任沒(méi)訓(xùn)多久就把我放出來(lái)了,畢竟后面還有好幾個(gè)需要“重點(diǎn)關(guān)注”的對(duì)象。 我仔細(xì)瞅了瞅,大部分都是從非重點(diǎn)高中考上來(lái)的學(xué)生,估摸著之前也都是母校的尖子,哪里經(jīng)歷過(guò)這樣的事。 想當(dāng)初,我在十九中,還是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。 隊(duì)伍的末尾,是裴勝男,她依舊低著頭,看上去非常局促不安。 哎,我和她,真是難兄難弟! “唉唉唉——這位同學(xué),怎么回事!” 教官突兀的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,突然一眼一黑。 什么東西砸我頭上了? 猛然間,我也失了平衡,重重摔在地上。 周圍的同學(xué)都匆匆聚過(guò)來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),砸到我的是個(gè)人,再定睛一看,這不是那個(gè)中考狀元? 此時(shí),學(xué)神已經(jīng)失去知覺(jué),被人七手八腳地架起來(lái),送去了醫(yī)務(wù)室。 被摔得一臉懵逼的我,也被架起來(lái),送去了醫(yī)務(wù)室。 整個(gè)路上,我都在懷疑人生。 怎么回事?中考狀元砸我頭上了?這什么魔幻劇情? 經(jīng)過(guò)診斷,學(xué)神并沒(méi)有中暑,只是體質(zhì)較差加缺乏鍛煉,在太陽(yáng)下站了一下就暈了。 而我,只是輕微擦傷,醫(yī)生的意思是,可以回去接著軍訓(xùn)了。 “額……我還是休息一下吧。” “也好,你們兩個(gè)休息一下,我去幫你們請(qǐng)假?!?/br> 發(fā)現(xiàn)人沒(méi)大事之后,同學(xué)們都回去接著軍訓(xùn)了,剩下來(lái)兩個(gè)男生,一個(gè)似乎非常有領(lǐng)導(dǎo)能力,主動(dòng)和醫(yī)生溝通,安排好了所有事情,后來(lái),他成了班長(zhǎng);另一個(gè)男生,似乎是學(xué)神的好朋友,他一直在追著問(wèn),“你怎么就摔到人家女孩子身上了呢?” 其實(shí)我也挺想知道的。 之后病房里只剩下我們兩個(gè)人,我覺(jué)得這是個(gè)取經(jīng)的好機(jī)會(huì),畢竟在這之前,我還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)這么厲害的學(xué)霸。 “學(xué)神,你昨天考試考多少分啊?是不是滿分?” 隔壁床的男生愣了一下,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身看向我,“不知道,卷子不是還沒(méi)發(fā)嗎?” 什么?難道想你這樣的學(xué)生,不應(yīng)該是提交交卷,然后再漫不經(jīng)心地把滿分的試卷扔進(jìn)書(shū)包,瀟灑地離開(kāi)考場(chǎng)嗎? “不過(guò),應(yīng)該是滿分吧,沒(méi)有什么難題。”他又補(bǔ)了一句。 哦!我的小心臟啊,這就是人和人的不同嗎?怎么比人和豬的差距還大? “你是不是覺(jué)得自己昨天的考試不理想?” 我點(diǎn)頭如搗蒜。 “其實(shí)這沒(méi)什么,在暑假里,我們班的很多人,都已經(jīng)上過(guò)培訓(xùn)班,提前學(xué)習(xí)了高中的內(nèi)容,所以,昨天的考試對(duì)于他們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是很輕松的?!?/br> “你們把高一所有的書(shū)都學(xué)完了?” “我是在家自學(xué)的,不知道他們的進(jìn)度到哪了,不過(guò)我確實(shí)是學(xué)完了高一的內(nèi)容?!?/br> “哦,原來(lái)是這樣的。” 這個(gè)學(xué)神,還真是實(shí)事求是。 “還有,康喬,我不叫學(xué)神,我的名字是林晨,雙木林,早晨的晨。”他伸出手到兩張病床中間,我們隔空握了個(gè)手。 “不好意思,我想著你是狀元,就自然而然說(shuō)你是學(xué)神了,你別介意?!?/br> 說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)到他自然而然地叫出我的名字,還是有些驚訝的,昨天那個(gè)自我介紹,我根本沒(méi)記下幾個(gè)人的名字,林學(xué)神竟然記住了我。 看來(lái)十九中的人考進(jìn)來(lái),真的很令人驚訝啊。 “我不是什么學(xué)神,你也不用這么稱呼我,大家都只是普通的學(xué)生,堅(jiān)持不懈地努力,成績(jī)自然會(huì)好的。” 這是在鼓勵(lì)我嗎?我有些愣,也有些小小的感動(dòng),雖然他可能只是隨口一說(shuō),但我這個(gè)小學(xué)渣。 “好的好的,我肯定認(rèn)真學(xué)習(xí),努力跟上學(xué)神步伐!” 男生聽(tīng)了這話,笑了出來(lái),他一邊笑,一邊認(rèn)真地盯著我,好像心里有什么事。 我于是也認(rèn)真地盯著他,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)眼神我見(jiàn)過(guò)很多次,每次在跆拳道館做成功地做出了高難度的動(dòng)作,教練就會(huì)用這種眼神看著我。 “聽(tīng)說(shuō)你的跆拳道……” 他話還沒(méi)說(shuō)完,班主任就來(lái)了。 和林女士一起來(lái)的,還有兩個(gè)暈倒的同學(xué)。 我看了看手表,現(xiàn)在才十點(diǎn),軍訓(xùn)開(kāi)始還不到兩個(gè)小時(shí),就倒了這么多,重點(diǎn)班的學(xué)生體質(zhì)真是岌岌可危。 林女士估計(jì)也是這么想的,她嘆了口氣,打算慰問(wèn)慰問(wèn)室內(nèi)僅剩的兩個(gè)保持清醒狀態(tài)的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)是我和林晨,。 “沒(méi)事吧,好好休息?!?/br> 是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?為什么班主任和林晨說(shuō)話的時(shí)候,口氣就這么溫柔呢? “你……”雖然林女士沒(méi)說(shuō)出口,但是我已經(jīng)從她的表情中讀出“你不是特長(zhǎng)生嗎?怎么體質(zhì)也這么差”這一層意思。 冤?。∥沂潜粚W(xué)神砸到醫(yī)務(wù)室來(lái)的! 不過(guò)估計(jì)林女士也不能信。 休息了一個(gè)上午,我們幾個(gè)就又回去軍訓(xùn)了。 這個(gè)小插曲,就這么淹沒(méi)在軍訓(xùn)的汗水里,淹沒(méi)在,一篇又一篇軍訓(xùn)總結(jié)里。 不知道別的班是怎么要求的,反正我們班,每天一篇軍訓(xùn)總結(jié)。 林女士如是說(shuō):“我們培優(yōu)班,一定要和別的班不一樣,軍訓(xùn)是難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我要求大家每天寫(xiě)一篇軍訓(xùn)感想,如果用英語(yǔ)寫(xiě),就更好了?!?/br> 突然忘了,班主任是英語(yǔ)老師。 在軍訓(xùn)的一周里,我們整個(gè)班的人每天晚上都到教室自習(xí),周圍學(xué)霸用英語(yǔ)寫(xiě),我等學(xué)渣用中文寫(xiě),外加預(yù)習(xí)高中課本。 但其實(shí),我,好像啥也沒(méi)學(xué)會(huì)。