那幾個跟班“嗶嗶叭叭”，再也看不下去了。

    “什么嘛，分明就是借口，一個新生能有什么事忙？

    比得上我們雨彤姐為學(xué)生會，cao心這cao心那?！?/br>
    “就是，雨彤姐抬舉你，你居然還不識相，倒要看看你今晚能整出什么花花來?！?/br>
    ……

    衛(wèi)霖瞥了一眼林若，見她臉色依舊看起來很平靜。

    在衛(wèi)霖看來，這些個女生才是沒事找事，扎堆在一起。

    衛(wèi)霖清冷的嗓音，十分醒目地響了起來：“有事忙，不是很正常。我相信林學(xué)妹，那天確實是有事。”

    衛(wèi)霖竟然開口替林若說話，這可讓一波吃瓜群眾覺得很新鮮。

    在楊雨彤看來，這衛(wèi)霖定與林若有什么關(guān)系。

    要不然衛(wèi)霖這高傲的性子，她屢屢邀請，對方都不買賬。

    何以會照顧一個學(xué)妹！

    楊雨彤紅唇邊滑過一縷譏諷的笑：“衛(wèi)霖，你今天有些不一般呀。竟然開口幫一個陌生的學(xué)妹說話！”

    衛(wèi)霖面不改色地回：“我沒有，我只是就事論事，實話實說。”

    還好這會兒，到了衛(wèi)霖上臺排練的時刻，否則這楊雨彤非得揪著衛(wèi)霖，還得在后場，惡意揣測她與他之間的關(guān)系。

    那幾個花癡的女同學(xué)，一見衛(wèi)霖要登場，一股腦兒都竄到了前場去。

    楊雨彤見后臺的閑雜人等都散的差不多了，她高傲地往那一坐。

    “林若，本來我們倆也沒什么糾葛，如果你好好改變一下你的態(tài)度，我可以把你的節(jié)目提前?！?/br>
    林若光聽著這虛偽的話，都惡心到想吐。

    楊雨彤覬覦著她家熙禮，這還說沒什么糾葛。

    林若擺出了絲毫不領(lǐng)情的態(tài)度：“不用了，楊學(xué)姐，你不是一向自詡都是公事公辦。我自然也不愿意走后門，攀關(guān)系?！?/br>
    直讓坐在那的楊雨彤，險些控制不住翻臉。

    很快她又調(diào)整好了神色，忍耐著拋出了誘餌：“看來林若你很有信心啊，那么今晚，是否也會讓熙禮哥過來看表演？”

    林若其實知道她剛剛拐彎抹角，廢話連篇，不就是為了引出這一句。

    可是楊雨彤想知道，她偏偏就要讓對方不如意。

    林若抬起頭來，言笑晏晏地看著她：“不知道，楊學(xué)姐，你不是自稱是熙禮哥的青梅竹馬。怎么著，你這次沒有邀請他過來看你的表演？”

    楊雨彤看著林若的笑，怎么看怎么刺眼，她死死咽下去一口惡氣。

    “林若，看來你和熙禮哥的關(guān)系，也不過如此。我還以為你能請得動他過來！”

    丟完這話，楊雨彤昂首挺胸地走了。

    這個時候，顧熙禮發(fā)來了消息。

    【小若，今天晚上我會準(zhǔn)時過去！】

    【嗯，我現(xiàn)在在后場等排練，還遇到了楊雨彤?！?/br>
    【怎么哪哪都有這個女人，她有沒有為難你？】

    【沒辦法，楊雨彤在學(xué)校里是文藝活躍分子。她剛剛還特意套我話，想問我你來不來。】

    【就憑她的表演，哪配我看。

    這個得了妄想癥的女人，到時不會以為我坐在下面，是為了她而來吧？】

    林若看到熙禮都?xì)獾囊R人了，關(guān)于這點倒真不是說笑。

    依著楊雨彤剛剛那表現(xiàn)，可能還真會產(chǎn)生這種想法。

    就楊雨彤她心里有自知之明，但難保她不會在那幾個跟班面前，營造出她與顧熙禮關(guān)系匪淺的假象。

    【熙禮哥，這我可不能保證，不過我心里知道你為誰而來就好！】

    【放心好了，小若，我不會讓她有產(chǎn)生這種想法的機會?！?/br>
    擱下話后，顧熙禮提起座機，打了一通電話出去。

    “紀(jì)尚，幫我聯(lián)系一下傳媒大學(xué)的校辦處，就說今天晚上我會出席學(xué)校活動，讓他們現(xiàn)在發(fā)一份節(jié)目流程表過來?！?/br>
    紀(jì)尚初聽到這個行程安排很懵圈，但也只能答應(yīng)下來。

    “好的，顧總，我馬上聯(lián)系那邊校方！”

    10分鐘后，節(jié)目流程的傳真已經(jīng)到了顧熙禮的桌上。

    他審視著這份節(jié)目流程，這個楊雨彤還真是表現(xiàn)欲過旺，又是充當(dāng)節(jié)目主持人，又是開場大秀。

    還把他家若若的表演，挪到了那么后。

    顧熙禮心里頭的第一個想法，就是把若若挪到開場大秀，但也要考慮著此刻小丫頭秉著低調(diào)做人。

    索性就挪到了第三位，至于楊雨彤放到15位還便宜了她。

    顧熙禮打了一通電話，把紀(jì)尚給叫了過來。

    著重吩咐道：“節(jié)目流程表我已經(jīng)調(diào)整過了，你重新打印好，傳到校方那邊。叮囑那邊，不許再做更改?！?/br>