“好，你想辦法攔住剛射球那位男生，我想辦法進(jìn)攻和進(jìn)球?！绷_愛想了一下，說道。

    羅愛知道男生與女生之間不僅存在體力上的差異，還存在身高和速度之間差異，若要硬碰硬，絕對占不到好處，唯一的辦法就是智取。

    剛和羅愛說話的少女?dāng)r住了鄭建飛，另一個女隊員把球傳給了羅愛，而羅愛像男生隊所用戰(zhàn)略一樣，先是把球傳給后方隊員，又由后方隊員傳給左右倆側(cè)隊員，害得男生隊一陣冒火。

    女生似乎傳球比男生要好許多，至少不會傳得特別離譜，滾球距離恰到好處。

    湯毅對女生的表現(xiàn)有點滿意，但她們沒有進(jìn)球，就感到有點可惜了。

    羅愛一個近乎完美的爆射，把球踢進(jìn)了球門。

    “一比一，雙方平！”湯毅的口哨聲再次響起。

    這個進(jìn)球，給女生隊極大的鼓勵，每個人臉上洋溢著笑容，她們個個激情四射，渾身充滿活力。

    一個球就能整頓女生隊士氣，對湯毅來說是一場災(zāi)難。

    災(zāi)難？怎么說呢！對于職業(yè)足球隊員來說進(jìn)球與否跟士氣沒有半毛錢關(guān)系，就像軍人士氣與打仗輸贏沒有半毛錢關(guān)系一樣。

    中場休息時，湯毅來到女生對，訓(xùn)話道：“男生進(jìn)球后，你們的士氣在哪里？請告訴我！而你們進(jìn)球后士氣怎么又回來啦？我告訴你們，一個球隊輸了比賽不要緊，但輸了士氣就算贏了也是輸了，你們明白我這句話的意思嗎？羅愛你來告訴我，你明白了嗎？?！?/br>
    “老湯，我明白了，人在士氣在，人不在士氣依然在。因為士氣在于我們每個人心中，我們要時刻爆發(fā)出來，壓倒對手?！绷_愛大聲回答道。

    中場的時侯，雙方實力陷入勢均力敵，彼此有攻有守，踢得沸沸揚揚，想進(jìn)球有了一定的難度。

    比分依舊是一比一，雙方平！

    “羅愛，你踢得不錯?！迸c羅愛換了位置的少女說道。

    湯毅納悶了，難道羅愛真的是后衛(wèi)料？

    不過，很快就有了答案，羅愛在后衛(wèi)接到球后，改變之前的戰(zhàn)略，自已帶球向前沖，一時間她從后衛(wèi)變成中衛(wèi)，又從中衛(wèi)變成前鋒，一路上以一股見佛殺佛，見鬼殺鬼的氣勢，進(jìn)了一球。

    “飛哥，這愛愛有點意思，恐怕我們要全力以赴了?！币晃簧倌昱苓^鄭建飛身邊說道。

    “好，我要給她們點顏色看看?！编嵔w快速向球跑去。

    鄭建飛從一名女隊員腳中搶過球，快速帶起球，先轉(zhuǎn)給隊員中后衛(wèi)，然后他跑到對手中后衛(wèi)，轉(zhuǎn)身朝自已隊員中后衛(wèi)舉起手，示意他傳球過來。

    羅愛不傻在鄭建飛剛跑到中后衛(wèi)后，不久她也趕到，緊緊跟著他。

    男隊員中后衛(wèi)看見羅愛擋著鄭建飛，內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾，他不知道傳不傳。

    不過，等鄭建飛再次舉起手時，他的矛盾顧慮，蕩然無存。

    足球從羅愛頭頂越過，鄭建飛快速后退，一躍身用頭頂足球，結(jié)果球……進(jìn)了。

    比分二比一，男生隊領(lǐng)先。

    有一次，鄭建飛把球踢偏打到門柱上，反彈出去，讓羅愛接到，直接沖上去，射進(jìn)了球。二比二，雙方平！

    此時，足球權(quán)又落到女生隊，之前男生隊有一次反攻讓女生隊活活拿下！

    足球權(quán)在手又提高了女生隊士氣，當(dāng)然她們原本士氣便十分高漲?？赡苷媸鞘繗獾脑虬?，讓女生隊一直牽著男生隊領(lǐng)跑。

    留給他們彼此間的時間不多了！

    羅愛心里明白自已所帶的球，是最后一球！

    鄭建飛和男生們也都知道那球，絕對不能讓她進(jìn)！

    可是……

    羅愛成功進(jìn)球了，歡呼聲和掌聲在足球場響起一片，連湯毅都忍不住鼓起掌，他的嘴角上揚著笑容。

    “不可能?！币蝗耗猩砸褑柕馈?/br>
    “我宣布女生隊獲勝！”湯毅吹起口哨，十分興奮的大聲說道。

    鄭建飛和隊員們一起丟人了，成為了替補隊員。

    第四章動手

    有些人，動手只是因為忍無可忍。而有些人，動手只是為了保護(hù)那個想保護(hù)的人。

    校報告欄上，貼著白色字體的紙張，上面大概是說高一八班曲一流同學(xué)，因開學(xué)第一次翻墻出校，給學(xué)校造成不良影響。曲一流同學(xué)表示深深的譴責(zé)自我，保證下次就算被打死也不會翻越可愛的圍墻，并表示學(xué)校對自已做出的處罰決定十分滿意，曲一流同學(xué)舉雙手贊成。最后，曲一流同學(xué)告誡同學(xué)們要引以為戒，不要像他那樣光榮受罰。

    “某人的檢討書出來了，貼在校報告欄上，大家下課后可以去看看。誰要是敢再犯，下場一定比某位同學(xué)還要慘，我保證。”劉雪生氣的提高音量大聲，說道。

    “老師某人是誰啊，難道他比我翻墻還要嚴(yán)重，那我下課后是該要去好好看。”曲一流不要臉的站起來，明知故問。

    劉雪從講臺上拿起粉筆擦，朝曲一流的頭砸去，曲一流俏皮的躲過一劫。

    劉雪氣得直跺腳，冷喝道：“一流同學(xué)你是不是覺得很好玩？很有意思？還是故意玩弄老師！”

    曲一流彎下腰撿起粉筆擦，裝出一副“事不關(guān)自”的樣子，大搖大擺走上講臺，隨后伸手將粉筆擦放在講臺桌面上。

    隨后曲一流轉(zhuǎn)身走幾步，聳聳肩道：“老師，作為你的學(xué)生，老是讓你生氣，我感到十分慚愧。所以，我想換個好座位做個好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取考上清華北大，為校爭光。為此，我給自已制定了個小目標(biāo)，先考他一個億分?！?/br>
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