第22章 音樂同步
“姓廖,廖美岐……” 傅云濤看著73號的個人資料,忽然想到什么,讓助理拿來自己的手機(jī),連接網(wǎng)絡(luò),并登上微博,隨后點開了關(guān)注人列表。 下一刻,傅云濤渾身一震,有些驚喜的說:“他哥不會就是廖遠(yuǎn)吧?” “廖遠(yuǎn)是誰?”助理疑惑的問道。 傅云濤擺了擺手,示意他離開,旋即就目不轉(zhuǎn)睛的看著關(guān)注人列表上,排行在第一位的用戶——【主播阿遠(yuǎn)】。 主播阿遠(yuǎn)的微博已經(jīng)有小半年沒有更新動態(tài)了。 但在他最后一條微博中,評論數(shù)和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)都已經(jīng)紛紛破萬,并且這數(shù)字還在持續(xù)不斷的上升中。 這就是話題榜帶來的影響力。 而這條微博的內(nèi)容,則是一張自拍圖。 圖片中顯示的是主播阿遠(yuǎn)的工作環(huán)境,以及阿遠(yuǎn)的側(cè)顏。 雖然只有半張臉,但傅云濤仔細(xì)與站在舞臺上的廖美岐對比,僅僅一秒鐘,他心里就有了判定。 因為單單是這側(cè)臉,就幾乎有七八分相似。 傅云濤深吸一口氣,頓覺這世間緣分,是如此妙不可言。 他不太欣賞廖美岐,這畢竟只是一個選擇女團(tuán)的節(jié)目,要求成員的能力,除了顏值之外,必須是唱跳俱佳。 而廖美岐的舞蹈表現(xiàn),在之前的海選視頻中就已經(jīng)體現(xiàn)的淋淋盡致了。 基礎(chǔ)功之薄弱,讓編舞老師蔣玲蘇都看不下去。 所以,廖美岐不適合這個舞臺,她看起來更加適合solo出道。 但現(xiàn)在,傅云濤卻覺得廖美岐渾身都散發(fā)光芒, 他第一次有了點偏心的念頭。 反正他是總導(dǎo)演,多給這孩子一些鏡頭,說不定她就能最終出道? 說不定,阿遠(yuǎn)就能感恩戴德,一開心就把《鬼吹燈》的影視版權(quán)低價賣給我了? 傅云濤自嘲一笑,他知道這是不可能的,但,如果能因此而給廖遠(yuǎn)增加一些好感,那他拍攝《鬼吹燈》的旅程,必然會順利一些。 而且他相信廖遠(yuǎn)已經(jīng)收到了自己的私信,因為私信功能清楚的顯示對方【已閱讀】的字樣。 作為一名職業(yè)電臺主播,廖遠(yuǎn)也肯定知道鏡頭份額的多少,對于一名節(jié)目選手來講,是有多么重要。 一時間,傅云濤陷入了無盡的遐想當(dāng)中。 而在舞臺上。 廖美岐一曲《往后余生》過后,堪稱是技驚四座。 現(xiàn)場處處都是經(jīng)久不息的雷鳴掌聲。 選手們一個個發(fā)出驚嘆的呼聲。 “長得漂亮也就算了,怎么可以唱的這么好?” “廖美岐……以前完全沒聽說過啊,是哪家公司的?” “她好像是一個人來的,沒有經(jīng)紀(jì)人。” “我最佩服孤軍奮戰(zhàn)的選手啦!” 唱作導(dǎo)師鄭詠絮難以壓抑內(nèi)心的激動。 等掌聲漸歇,他就迫不及待的拿起話筒:“這是我今天聽到的最能打動人心的歌曲,從開場到現(xiàn)在,我的情緒都沒有太大的波動!但這首歌卻忍不住讓我熱淚盈眶,73號,別的我不管,我今天就把自己這張票投給你,你在我心中,就是a班的選手!” 所有人都用異樣的眼神看著鄭詠絮,包括周圍的幾位導(dǎo)師。 鄭詠絮毫不理會,眼睛淚花涌現(xiàn),拿起話筒對導(dǎo)師們說道:“華語樂壇需要這樣的歌手,需要這樣的作品,她的唱功還不算太好,但沒關(guān)系,在這個節(jié)目里,我會全程關(guān)注她到最后!我會把我畢生所學(xué),都教導(dǎo)給她,哪怕她在這個舞臺失敗了也沒關(guān)系!73號,你記住,這個節(jié)目結(jié)束后,不管你是成功組團(tuán)還是遺憾落選,都沒關(guān)系!找我,找我鄭詠絮,我會動用我所有圈內(nèi)的關(guān)系,幫你發(fā)片!” 全場一片嘩然。 選手們都對廖美岐報以羨慕的眼神。 導(dǎo)演組不知道這番言論是節(jié)目效果還是鄭詠絮的真心話,但不管如何,這樣的評語,絕對能讓觀眾心緒波瀾起伏! 廖美岐則有些不知所措。 但更多的還是感激,她忙不迭的對鄭詠絮鞠躬道:“謝謝老師?!?/br> 此時,導(dǎo)師席上,聲樂導(dǎo)師陳修緣示意大家平靜一下心情,然后笑著問道:“你之前有學(xué)過唱歌嗎?” 廖美岐心中一緊,咬唇道:“沒有。” “果然如此?!?/br> 陳修緣恍然道:“在歌唱方面,你的確很有天賦,我覺得很好,你的未來,應(yīng)該還有蠻大的上升空間的?!?/br> 現(xiàn)場傳來附和的聲音。 一直沉默寡言的編舞導(dǎo)師燕呢喃,也開口道:“你唱歌是不錯,但你要知道,一個女團(tuán)選手具備的最基礎(chǔ)的東西,除了唱歌之外,還有跳舞。” 蔣玲蘇趁機(jī)也拿起了話筒,淡然譏諷道:“姑娘,你會跳舞嗎?” “我……” 廖美岐緊緊的捏著話筒,盡管室內(nèi)有中央空調(diào),但她的額頭依然有汗水沁出。 “你別太緊張了,放松一下?!编嵲佇醢参康馈?/br> 俞蓮舟開口道:“這樣,孩子,你放開心理包袱,隨便跳一下給導(dǎo)師們看看?!?/br> “對,就隨便跳一跳就好!” 陳修緣不給廖美岐思考的機(jī)會,立即喊道:“那就立即開始吧!dj,裝個逼。” 話音剛落,現(xiàn)場便是響起一段有節(jié)奏的動感樂曲。 燕呢喃饒有興趣的看著局促不已的廖美岐。 她記得廖美岐,在之前的海選視頻當(dāng)中,廖美岐的舞蹈雖然是完整的,但卻是完全跟不上音樂的節(jié)奏,所有的拍子幾乎都是錯的。 用燕呢喃的話來講,這姑娘就是兩眼一抹黑,瞎基霸跳。 如果不是俞蓮舟突然間力捧這個選手,大有不幫她入選誓不罷休的姿態(tài),燕呢喃以專業(yè)角度考慮,是絕對不會給廖美岐通過的機(jī)會的。 而現(xiàn)在,聽到《往后余生》這首歌后,燕呢喃卻是對廖美岐的未來相當(dāng)看好。 有這樣的歌曲傍身,在節(jié)目播出后的短時間內(nèi),廖美岐的支持者,絕對是整個101位女生里最出彩的那一小嘬人。 就算此刻的廖美岐舞蹈表現(xiàn)為零,但以她的歌唱表現(xiàn)來看,基本上也能穩(wěn)穩(wěn)的入選b班。 至于能否進(jìn)入a班,則需要看她以后是否肯在舞蹈上花心思努力了。 …… 舞臺上。 當(dāng)被詢問到舞蹈能力的時候,廖美岐大腦整個都是空蕩蕩的。 自己的舞蹈功底自己知道。 在幼兒園陪小朋友們領(lǐng)個舞自然是沒問題的。 但跟哪怕有一點基礎(chǔ)的業(yè)余舞者相比,那也是高下立判。 此時,在眾人的起哄下,廖美岐有些難過的舞動了一下手臂。 這一刻,她仿佛看到選手席上的女生們嘲弄的目光,于是臉頰瞬間變得guntang起來,愈加的惶恐難安。 “美岐,你跳舞的時候一定要快樂起來,不要胡思亂想。如果有導(dǎo)師考核你的舞蹈功底,你也不要害怕,想一想音樂?!?/br> “其實,舞蹈和音樂是共通的,他們相輔相成,也都有各自獨特的生命力,你靜下心來,仔細(xì)聽一聽它們的心跳,尋找心臟跳動的韻律……” 廖美岐的腦海中,忽然想起老哥說的那些話來。 “這天下萬物,其實都有心臟。而心臟的跳動,也都是很有節(jié)奏的?!?/br> “美岐,你在音樂上面具備極高的天賦,只要你找到音樂的節(jié)奏點,把整個人全身心的投入到這個節(jié)奏點當(dāng)中去,跟著節(jié)奏去舞動,不要去刻意的思考舞技,那自然而然就能跳出絢爛奪目的舞蹈?!?/br> 節(jié)奏點…… 尋找節(jié)奏點。 廖美岐平穩(wěn)氣息,緩緩閉上眼睛,耳邊傳來空氣的對流聲,以及心臟脈搏的跳動聲。 節(jié)奏點是什么? 噗通。 噗通。 …… 很快,人們就看到,安靜的廖美岐如同喝醉了酒一般,忽然伸出雙手開始搖晃起來。 那柔軟的嬌軀伴隨著音樂上強(qiáng)弱拍的律動,開始不斷產(chǎn)生舞蹈動作。 似乎…… 每一個節(jié)奏點的開始和結(jié)束,都宛如令行禁止,讓廖美岐不斷的變換新的姿勢。 導(dǎo)師們頓時睜大眼睛,面露驚奇。 “這是什么舞蹈?” “鎖舞?不像,動作幅度太小。” “哈,這是亂跳的吧?不過,我怎么感覺跳的不錯?” “這是震感舞吧?還有些機(jī)械舞的味道……” 而對于蔣玲蘇來說,此時的她,內(nèi)心震撼之大,卻是完全表現(xiàn)在了臉上。 “她竟然完美的掌控了節(jié)奏點?” 燕呢喃也有些吃驚。 這和廖美岐在海選視頻中的表現(xiàn)完全不同。 此刻的廖美岐,雖然舞蹈凌亂,完全看不出是在表達(dá)什么,但是…… 她的節(jié)奏點,踩得非常準(zhǔn)! 準(zhǔn)的讓燕呢喃頭皮發(fā)麻! 或許外行看起來跳的依然不堪入目。 但在燕呢喃、蔣玲蘇這種專業(yè)舞蹈人士眼中,廖美岐舞蹈中的每一個節(jié)奏點,都完美呈現(xiàn)了什么叫【音樂同步】。 而舞蹈能與音樂節(jié)奏瞬間同步,并完美契合,對于許多舞蹈大神來講,自然是輕而易舉的。 但對新手來講,卻是難于上青天。 沒有三五年的練習(xí),壓根不可能做到這個地步! 此刻的廖美岐,整個人完全沉浸在了音樂的律動當(dāng)中。 她感覺這音樂仿佛就是一把鋒利的刀劍,架在她脖頸上,每一個律動,都在逼著她做出身體姿勢的改變。 又感覺似乎整個人都是在踏上刀尖跳舞。 每一步都是小心翼翼,步履艱辛,雖未受傷,卻依然感受到近在咫尺的刺骨寒光! 而這種畫面,放在觀賞者眼中,卻充滿了謎一樣的韻律誘惑。 也讓所有人內(nèi)心都蠢蠢欲動,繼而熱血沸騰。 很快,在現(xiàn)場的氣氛感染下,選手們都是情不自禁站起身來,跟著音樂的節(jié)奏開始律動。 古奇古奇巴拉巴拉。 三分鐘后,音樂結(jié)束。 現(xiàn)場傳來掌聲和尖叫聲、 廖美岐大口的喘息,額頭上香汗淋漓,簌簌而下。 她抱起放在一旁的吉他,安靜的等待最終結(jié)果。 導(dǎo)師們交頭接耳,開始打分,抉擇廖美岐的最終班級歸屬。 a?還是最終的f? 最終,陳修緣開口道:“你的座位……f?”