不過方景平也不介意，天才嘛，想法都是很特別的，尤其是他在第一武大待久了，天才遍地走，不特別一點(diǎn)都不好意思說自己是天才。

    “嗯，你選古武學(xué)修復(fù)專業(yè)，是對古武時(shí)代感興趣吧，這幾年古武熱潮又開始了?！?/br>
    “其實(shí)選文科專業(yè)也沒事，在武大，修煉和專業(yè)是分開的，尤其你們這些優(yōu)秀新生，肯定會有專門的修煉導(dǎo)師收下，四年里，修煉方面估計(jì)都是小班上課……”

    師兄這邊說著武者大學(xué)的常規(guī)模式，蔣策和蘇棋他們久居星盟，對這些都很熟悉，而姜鈞雖然以前不懂，但是因?yàn)樵趥滟惼陂g時(shí)間比較多，對這些也做過了解。

    唯獨(dú)剩下本身了解不足，備賽期間又過得比較緊張的詹無忌，對這種專業(yè)和修煉并行的模式非常新奇。

    “方學(xué)長，專業(yè)和修煉分開，那班級要怎么算呢？”

    詹無忌有些不好意思，因?yàn)閱栠@個(gè)問題顯得自己沒做足功課。

    不過事實(shí)嘛他就是沒做足，現(xiàn)在藏著，不懂裝懂的話，也許后邊會漏過別的信息，損失更大。

    人有時(shí)不能傻要面子，多問一句又不要錢，無忌又想起了娘親的教導(dǎo)。

    聽出詹無忌不懂，方景平好心多解釋了幾句。

    原來星盟的武者大學(xué)，學(xué)生需要同時(shí)完成專業(yè)和修煉兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    現(xiàn)在的通用制度是專業(yè)和修煉并行學(xué)習(xí)。

    專業(yè)上，學(xué)生按照專業(yè)歸屬，劃分學(xué)院科系專業(yè)班級，參加專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，比如專業(yè)課、選修課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等等教學(xué)內(nèi)容。

    在武者大學(xué)，專業(yè)部分的學(xué)習(xí)其實(shí)就和一般大學(xué)的上課模式類似，包括四年本科結(jié)束，通過選拔，也有研究生、博士生等進(jìn)修。

    而和一般大學(xué)不同的是，武者大學(xué)的學(xué)生，除了需要完成專業(yè)部分的學(xué)習(xí)，還需要完成修煉部分的學(xué)習(xí)。

    而修煉部分，也分兩種模式。

    首先是所有學(xué)生都可以參與的大班模式。

    這是武者大學(xué)最基本的修煉模式。所謂大班，就是五十人的集體授課班。學(xué)生參加大班授課，學(xué)習(xí)最通用的功法、身法、戰(zhàn)法。大班根據(jù)學(xué)生實(shí)力品階來進(jìn)行班級劃分，導(dǎo)師根據(jù)班級不同，教授適合各個(gè)品階的修煉內(nèi)容。

    例如一階武者1班，上課的都是一階武者學(xué)生，導(dǎo)師主講的修煉功法也是初階功法的一階部分，不論真氣功法還是rou身功法，都不會講得更多。學(xué)生想要在大班學(xué)更高階的內(nèi)容，就要先實(shí)力進(jìn)階，進(jìn)入下一階的武者班級。

    當(dāng)然，大班這樣一視同仁的授課方式，考慮的還是普通學(xué)員。

    針對姜鈞他們這樣的優(yōu)秀學(xué)員，學(xué)校還有一個(gè)小班授課模式。

    小班模式也叫導(dǎo)師制，新生入學(xué)的時(shí)候，都會有一個(gè)導(dǎo)師招生階段，學(xué)校會公開今年招新生的導(dǎo)師以及招生條件，只要符合條件的學(xué)生，都可以報(bào)名嘗試，導(dǎo)師如果收了，那在校期間，這位導(dǎo)師就負(fù)責(zé)學(xué)生的修煉事宜，這就是武者大學(xué)的小班模式。

    值得一提的是，有小班資格的學(xué)生，是可以不參加大班上課的，甚至連每年修煉考核，也可以由小班導(dǎo)師進(jìn)行評定，不必統(tǒng)一參與大考。

    因?yàn)槊课粚?dǎo)師都有自己修煉的獨(dú)到之處，大班的考核未必能檢測學(xué)生的修煉成果，而小班的考核內(nèi)容也不方便在眾人面前披露，也是對一些特殊傳承的保護(hù)。

    “方學(xué)長，那我們進(jìn)第一武大，是不是肯定會有導(dǎo)師收我們?！?/br>
    蔣策很是期待，其實(shí)他都計(jì)劃好要拜哪位導(dǎo)師了，考第一名校，就是沖著這位導(dǎo)師來的。

    現(xiàn)在他們大賽表現(xiàn)這么好，入學(xué)選導(dǎo)師這一關(guān)應(yīng)該穩(wěn)了吧。

    其他幾人也差不多是這個(gè)想法。

    然而方景平的回答讓他們有些意外。

    “還不一定，其實(shí)如果一般的武大，或者地方名校，你們?nèi)チ丝隙ㄊ欠€(wěn)的，不僅穩(wěn)，學(xué)?？隙ㄟ€會督促最優(yōu)秀的導(dǎo)師來帶你們。”

    “但是我們第一武大，或者說，所有核心十大名校，你們現(xiàn)在的實(shí)力，還不能百分百得到導(dǎo)師的青睞。”

    聽到這話，蘇棋、封昊、呂鳳仙這三槍客心思細(xì)，很快注意到了重點(diǎn)，方景平說憑借的是“實(shí)力”而沒說大賽成績，三人已經(jīng)略微猜到了什么。

    不過，蔣策和詹無忌顯然沒聽這么細(xì)，想到的卻是其他。

    “名氣？”

    “學(xué)費(fèi)？”

    蔣策和詹無忌脫口而出。

    姜鈞失笑。

    “那你是你們自己關(guān)心的東西，方學(xué)長都說因?yàn)槭菍?shí)力了?！?/br>
    前排方景平也笑。

    “姜同學(xué)說的沒錯(cuò)，是實(shí)力?！?/br>
    “不過其實(shí)你們幾個(gè)人里，姜同學(xué)是能提前確定會被導(dǎo)師收下的。”

    方景平這么說，眾人雖然好奇原因，卻并不意外。

    雖然大賽大家是一個(gè)隊(duì)，但是他們和姜鈞的差距有多大，自己是最清楚不過了。

    “實(shí)力這個(gè)說法比較概括，具體來說，主要是三個(gè)方面。”

    “修為，大賽成績，特長。”

    “修為和成績好理解，特長就比較廣，包過你們倆說的名氣和有錢，都算在特長里，對了，先天體質(zhì)也算特長。”

    方景平說到這，蔣策還是有些迷糊。

    “我成績還可以，特長也有體質(zhì)【力能扛鼎】，就算修為沒有太突出，但是三項(xiàng)占兩項(xiàng)，還不能穩(wěn)導(dǎo)師??？”

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