“啊……算了，受不了你?！北绦‖撜f(shuō)，“一提到他，你講話就變這么rou麻。”

    “嘻嘻。”白雪笑嘻嘻地應(yīng)了句，真是一想到陳橘風(fēng)心情就好好！

    其實(shí)碧小瑩一直都不太喜歡璽璃，她對(duì)璽璃沒(méi)什么好感。不是因?yàn)樗缓茫撬X(jué)得璽璃和她們不同。璽璃是人，而她們是妖，按理說(shuō)是八竿子打不著的關(guān)系，卻因?yàn)橐欢文涿畹臋C(jī)遇，將毫不相干的一人一妖聯(lián)系在了一起。

    因?yàn)榄t璃是人，所以他沒(méi)辦法陪白雪一輩子，他的一輩子，等于白雪的數(shù)十年光陰。相比之下，白雪能活的歲月太過(guò)漫長(zhǎng)，他的生命卻很短暫。

    可是感情這種事誰(shuí)能說(shuō)得清呢？遇見(jiàn)了便愛(ài)了，該如何改變呢?

    白雪就是因?yàn)樘^(guò)依賴(lài)，太愛(ài)他而導(dǎo)致自己犯下魔界的魔規(guī)，為他使用禁忌咒語(yǔ)，為他失了一魂一魄。為了璽璃，白雪做了這么多傻事，卻仍舊深?lèi)?ài)著他。

    “我的傻雪兒啊……”她看著躺在沙發(fā)上熟睡的白雪，喃喃道。

    “我該對(duì)你怎么辦呢？”

    真是沒(méi)辦法啊。

    次日清晨。

    白雪和碧小瑩因?yàn)樽≡谝黄?，所以也一同去學(xué)校，路上遇見(jiàn)騎車(chē)的張浩然和陳橘風(fēng)，打了個(gè)招呼就繼續(xù)走了。陳橘風(fēng)看了白雪一眼，本想推著單車(chē)和她們一起走，但又覺(jué)得這不太像他的風(fēng)格，他覺(jué)得自己這一舉動(dòng)可能有點(diǎn)怪，心里卻很想跟她一起走。

    他騎著車(chē)想著心事，他覺(jué)得自己有點(diǎn)怪怪的，為什么一看到她，就不由自主地想靠近呢？

    “喂，你想什么呢？”張浩然看著心不在焉的陳橘風(fēng)，問(wèn)道。

    這時(shí)候他們已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，他們兩個(gè)都下了車(chē)，推著單車(chē)走進(jìn)了校門(mén)。見(jiàn)陳橘風(fēng)沒(méi)反應(yīng)，張浩然又在他眼前揮了揮手，陳橘風(fēng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“怎么了？”

    “我說(shuō)你，怎么一大早就這么沒(méi)精神啊，想什么呢你?”

    “沒(méi)什么?！彼谷挥悬c(diǎn)怕自己的小心思被好朋友發(fā)現(xiàn)，便胡亂敷衍了過(guò)去。張浩然也不多問(wèn)，兩人去鎖了車(chē)，就背著書(shū)包往教室的方向走去。

    到教室的時(shí)候差不多要遲到了，兩人依舊不緊不慢地走。

    等他們走到教室門(mén)口，班主任已經(jīng)在里面看早讀了。報(bào)了到之后，班主任示意他們回到自己的位置上，張浩然走到白雪身邊時(shí)揉了揉她的頭，她笑笑，陳橘風(fēng)心里不知怎的，有點(diǎn)不開(kāi)心。

    過(guò)了一會(huì)兒，上課了。

    一整天的課程都是平平淡淡的，但他居然一天沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課，老師發(fā)現(xiàn)他的走神，叫他起來(lái)回答問(wèn)題，但他會(huì)那些題，他看了一小會(huì)，就說(shuō)出來(lái)，答案和解題思路，老師也不想說(shuō)他了，便讓他坐下。

    他坐下，張浩然戳了戳他的手臂，問(wèn)：“你今天怎么了?。啃牟辉谘傻?，數(shù)學(xué)課你都敢走神。你也是厲害了?！?/br>
    他搖搖頭說(shuō)沒(méi)什么，然后繼續(xù)望著窗外出神，過(guò)了好久，他又把目光悄悄移到了她身上。

    他坐在她的左后方，看著坐在他右前方的她，心里有一種不知名的情緒，他不知道要對(duì)她說(shuō)些什么，但他很想跟她說(shuō)些什么。

    白雪也有點(diǎn)心不在焉，她想著左后方的他，他也想著她，但對(duì)方都不知道自己被想著。

    她心里很復(fù)雜。她想念他，她現(xiàn)在離他就只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，但她總覺(jué)得他們之間多了些什么，又少了些什么。

    她知道他們之間少了什么，他們之間少了那段記憶，雖然他曾做過(guò)那個(gè)夢(mèng)，但那也只是零星片段，他們之間少了那種感情，至少現(xiàn)在她覺(jué)得他對(duì)她沒(méi)有那種感情，但她相信她能感動(dòng)到他，讓他想起來(lái)從前。想不起來(lái)的話，只要能重新再喜歡上她的話，也好啊。

    她是這么想的，可是只有她一個(gè)人擁有那段記憶，她還是覺(jué)得不公平。只有她一個(gè)人想起來(lái)之后傷心流淚，他卻什么都不知道，她也不知道要怎樣他才能喜歡她。她需要他，那份愛(ài)，被擱淺了千年。

    多了什么的話，她不知道。

    她覺(jué)得，大概是生疏了些。

    老師也發(fā)現(xiàn)她不專(zhuān)心，點(diǎn)了她起來(lái)回答問(wèn)題，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不會(huì)，教室里哄笑一片，她有些窘迫地跟老師說(shuō)對(duì)不起，老師也不想為難她，便讓她坐下好好聽(tīng)課。

    她默默地對(duì)自己說(shuō)，好好聽(tīng)課，專(zhuān)心學(xué)習(xí)！

    放學(xué)了，碧小瑩來(lái)到七班找白雪，跟陳橘風(fēng)張浩然二人打了個(gè)招呼，便拉著白雪走了。

    路上，她敲了敲白雪的頭，白雪吃痛的捂住頭，說(shuō)：“干嘛啦！”

    碧小瑩欲言又止，半天才說(shuō)出一句：“走路看路啦！”

    “哦！”

    到家，白雪把書(shū)包放到沙發(fā)上，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)，她發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)，便求助碧小瑩。

    “干嘛啦，誰(shuí)讓你不好好聽(tīng)課？”碧小瑩沒(méi)好氣地說(shuō)，又問(wèn)她，“哪一題?”

    “這里這里?！卑籽┱f(shuō)，“一元二次不等式和區(qū)間，今天學(xué)了這些，但是我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)……”

    “別老是想他。”碧小瑩說(shuō)了一句，然后開(kāi)始給白雪講題。

    白雪小聲的說(shuō)：“嗯……”

    半小時(shí)后，她倆做完了作業(yè)。便先后去洗澡，然后躺在一張床上。

    碧小瑩問(wèn)：“今天有什么進(jìn)展嗎？”

    “沒(méi)有?！卑籽┎皇呛荛_(kāi)心地說(shuō)。

    “繼續(xù)加油唄，”碧小瑩說(shuō)，“但是不要把一個(gè)人當(dāng)做生活的全部。”

    “不然，等你失去他的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去了全世界。”

    白雪似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后兩姐妹漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。