左河收方鴻為徒后，便將方鴻安排到肅宗的人才培養(yǎng)基地——夙學(xué)院，將他交給夙學(xué)院的導(dǎo)師以后，六年之中左河便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)方鴻一面。

    夙學(xué)院是肅宗唯一的人才培養(yǎng)基地。夙學(xué)院由主院、副院、輔院組成，主院收納學(xué)員時(shí)對(duì)學(xué)員的要求很高，有幸被肅宗選中作為未來(lái)宗中中流砥柱的年輕弟子當(dāng)中，只有天賦異稟潛力較大的人才會(huì)被夙學(xué)院主院收納。

    主院結(jié)束人才選拔以后，副院就會(huì)在主院挑剩下的人中再選出一批優(yōu)秀者作為其學(xué)員。最后那些沒(méi)有被主院和副院選中的學(xué)員統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)由輔院接納。

    在這種選拔體系之下，一般來(lái)說(shuō)，夙學(xué)院主院培養(yǎng)出的學(xué)員大都是未來(lái)宗中戰(zhàn)將乃至長(zhǎng)老的備選人，副院培養(yǎng)出的大多是宗中主堂堂主或者戰(zhàn)將手下得力戰(zhàn)士之類的人才，輔院培養(yǎng)的就是肅宗分布迅朷大陸的各分堂堂主了。

    夙學(xué)院每隔兩百年才會(huì)進(jìn)行一次學(xué)員選拔，每次選拔為期十年，學(xué)員選拔的相關(guān)事宜由宗中高層組織并親自負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)審查之后他們會(huì)選定三百六十人作為夙學(xué)院的培養(yǎng)對(duì)象，這三百六十人不管進(jìn)入夙學(xué)院的哪一院，未來(lái)都將會(huì)成為肅宗的中堅(jiān)力量。

    因此，夙學(xué)院就如同一個(gè)微型的肅宗，等到時(shí)機(jī)成熟，這些年輕人就會(huì)將上任肅宗管理者取而代之，成為新的新任管理者。

    按照常理來(lái)說(shuō)，作為左河唯一的入門(mén)弟子，于情于理方鴻都應(yīng)該進(jìn)入夙學(xué)院主院接受培養(yǎng)，但事實(shí)卻是方鴻進(jìn)入了夙學(xué)院中等級(jí)最低的輔院，左河的這個(gè)安排大大出乎了夙學(xué)院院主及各學(xué)院導(dǎo)師的意料。

    夙學(xué)院主院的導(dǎo)師配置、資源儲(chǔ)備、培養(yǎng)方式無(wú)一不是三院中最強(qiáng)最好的，宗主為什么要將他唯一的入門(mén)弟子送到導(dǎo)師、資源等遠(yuǎn)比不上主院的輔院？

    著實(shí)令人費(fèi)解。

    不理解歸不理解，對(duì)于宗主的命令是還是必須要服從的，因此，方鴻“順利”的來(lái)到了夙學(xué)院輔院，在這里安安穩(wěn)穩(wěn)度過(guò)了六年時(shí)光。

    六年光陰，讓當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩童變成了如今意氣風(fēng)發(fā)的翩翩少年。

    在三百零五人的夙學(xué)院輔院中，年幼的方鴻僅用了三年時(shí)間就變成了輔院中出類拔萃的佼佼者。不論是修煉肅宗聞名迅朷大陸的戰(zhàn)能功法“肅殺訣”，還是學(xué)習(xí)導(dǎo)師傳授的肅宗戰(zhàn)技，方鴻總是學(xué)的最快、練得最高的那一個(gè)。

    戰(zhàn)階由戰(zhàn)能和戰(zhàn)技兩部分組成。戰(zhàn)能就是戰(zhàn)斗能量，戰(zhàn)技就是戰(zhàn)斗技能，戰(zhàn)能的強(qiáng)弱和戰(zhàn)技的高低直接決定了戰(zhàn)階的高下，二者相輔相成，缺一不可。

    作為肅宗唯一的人才培養(yǎng)基地，夙學(xué)院不可能不知道這一點(diǎn)，所以在提升學(xué)員戰(zhàn)階時(shí)，戰(zhàn)能和戰(zhàn)技的學(xué)習(xí)是同時(shí)進(jìn)行的。

    “肅殺訣”算得上是迅朷大陸上的頂級(jí)戰(zhàn)能修煉功法了，肅宗宗主左河就是憑借這“肅殺訣”才讓在他接手之前風(fēng)雨飄搖幾近沒(méi)落的肅宗重新崛起的。

    “肅殺訣”雖然威力巨大，但修煉起來(lái)卻是極為不易，肅宗之中能夠?qū)ⅰ懊C殺訣”修練至四重天的人十分少見(jiàn)，就連宗內(nèi)戰(zhàn)階僅低于宗主左河的八大長(zhǎng)老最高也不過(guò)是練到了五重天而已。至于正在夙學(xué)院中學(xué)習(xí)的方鴻等人，更是連真正“肅殺訣”的邊都摸不到。

    為了能夠?qū)⒚C宗的這門(mén)功法傳承下去，肅宗高層也是絞盡腦汁，費(fèi)盡了心思。

    終于，在左河、八大長(zhǎng)老等人的全力鉆研之下，“肅殺訣”有了一套專門(mén)適用于初學(xué)者的入門(mén)學(xué)習(xí)方法。

    這套方法不像真正的“肅殺訣”那樣看不見(jiàn)、摸不著、說(shuō)不出，沒(méi)有絲毫的神秘莫測(cè)，整套練習(xí)方法具體可行，易教易學(xué)，讓原本使肅宗大多數(shù)人望洋興嘆的“肅殺訣”變得人人能練，通俗無(wú)比。

    不過(guò)這套功法有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——它終究不是真正的“肅殺訣”，想要練成真正的“肅殺訣”必須突破這套入門(mén)功法的九星大關(guān)。

    原來(lái)，左河他們創(chuàng)制的這套入門(mén)功法共分為九個(gè)等級(jí)，從一星到九星每提升一個(gè)星級(jí)，修煉者向上繼續(xù)升星的難度便增加一分，等修煉者將星級(jí)修煉至九星時(shí)，這套功法的作用便發(fā)揮到了極限。

    這時(shí)，入門(mén)功法中的修煉方法對(duì)修煉者而言再無(wú)半點(diǎn)作用，除了靠自己的悟性和運(yùn)氣，修煉者不可能通過(guò)其他任何方法突破九星大關(guān)，達(dá)到真正意義上“肅殺訣”的一階境界。

    饒是方鴻天賦過(guò)人，鶴立雞群，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的修煉他也不過(guò)是將“肅殺訣”入門(mén)功法修煉到了三星而已。

    這一日，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。

    肅宗夙學(xué)院輔院的練功房中，一個(gè)身著灰色短衫的少年端身正坐在坐墊之上，兩手十指交叉，心無(wú)旁騖的修練著“肅殺訣”入門(mén)功法。

    少年眉目清秀，十分英俊。雖然是十三四歲的少年模樣，眉宇間卻隱隱透漏出一股不羈與霸氣來(lái)，令人不敢小覷。

    諾大的練功房中除了方鴻以外再?zèng)]有其他人。

    練功房外，幾個(gè)導(dǎo)師不住的踱步徘徊，神情既是激動(dòng)又是不安，顯然是十分牽掛方鴻的練功進(jìn)度。

    方鴻正一心練功，對(duì)于練功房外導(dǎo)師的殷切關(guān)心自然是不知道的。

    “岳釁導(dǎo)師，里面怎么樣了？”一個(gè)長(zhǎng)發(fā)紅袍男子走近練功房對(duì)另一個(gè)紅袍男子說(shuō)道。

    被稱為岳釁的導(dǎo)師輕輕搖了搖頭，看了看練功房，又看了看身邊的幾位身著藍(lán)袍的導(dǎo)師之后才對(duì)之前的長(zhǎng)發(fā)紅袍男子說(shuō)道：“都已經(jīng)七天了，還是沒(méi)什么動(dòng)靜。”言語(yǔ)中，關(guān)心和擔(dān)憂之意十分明顯。

    長(zhǎng)發(fā)紅袍男子聞言，眉頭微微一皺，說(shuō)道:“千萬(wàn)不能出什么岔子，鴻兒是宗主唯一的入門(mén)弟子，他要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，豈是你我能擔(dān)待的起的？”

    “誰(shuí)說(shuō)不是呢！”

    “再等最后一個(gè)時(shí)辰，如果鴻兒還不出來(lái)，我們就強(qiáng)行終止修煉！”

    “只能如此了！”

    岳釁和其余三個(gè)身著藍(lán)袍的導(dǎo)師都同意長(zhǎng)發(fā)紅袍男子的這個(gè)提議。