廣場上人是真多，廣場舞是真火爆啊。黎梨看著在廣場中央跳廣場舞的mama，心里無奈地嘆了一口氣。

    黎梨是縣城二中一名高二學(xué)生，母親在老家經(jīng)營著一個小商店和麻將館，父親則在縣城上班?？h城離老家倒是不遠，所以母親每晚都會從老家坐公交回縣城的家里，照顧陪伴正在讀高中的女兒。即使在周末父親的工作也經(jīng)常挺忙的，而教育局又提倡學(xué)生的減負政策，所以黎梨在周末便會回老家和母親一起照看店面。

    母親是個很注重養(yǎng)生和鍛煉的人，所以當(dāng)廣場舞迅速席卷全國時，她也立刻投身這一股熱潮之中。每周六晚上黎梨和母親一同從老家清平坐公交回縣城，剛好趕上縣城廣場的集體廣場舞時間，黎梨便陪母親跳完廣場舞，倆人再一起走路回家。

    不過說起來，廣場舞也是一種很有地域特色的事物。因為縣城廣場的中心是一個內(nèi)陷的圓形場地，所以縣城的廣場舞是大家自發(fā)列隊，沿著大圓盤邊做邊走，從上往下看便是一圈流動的人潮。母親在里面的大圓做cao，黎梨就在圓圈的外沿跟著母親的步調(diào)走。

    不過這一段陪伴的時光屬實無聊，黎梨不止一次帶著埋怨的語氣阻攔母親跳廣場舞，但母親當(dāng)然對這孩子氣的自私置之不理，也希望能帶動女兒在廣場上鍛煉鍛煉。黎梨不是一個固執(zhí)自私的人，所以也就不再提這一茬了。偶爾黎梨還嘗試跟著做幾個動作，只是放眼四周全是與母親同齡或更大的叔叔阿姨爺爺奶奶，還有不少經(jīng)過的學(xué)生，她也實在不好意思融入這一人群之中了。黎梨也想過先回家，家和廣場不過一公里的距離，只是一個人回家，一個人待在家，頓生孤獨之感，她是一個依賴性很強的人。所以當(dāng)她猶豫地和母親說要不她先回家時，母親一句一個人在家干嘛？鍛煉鍛煉！她便立刻打消了這個念頭。她只是需要一句否定替她做出選擇。

    更多的時候，黎梨便是像這樣圍著圓圈一圈一圈地走，看看在廣場光怪陸離的燈影下，平日忙碌的人們是如何卸載疲勞。

    正走著，黎梨的余光瞥見了一個穿著藍白相間運動服的男生匆匆走過。那個男孩看起來年紀不大，有種少年偶像的氣質(zhì)，不過廣場光線不好，黎梨看不清楚他的模樣。這一場景并沒有在她心里停留過久，因為當(dāng)她將目光投回廣場中的人群中，恍然發(fā)現(xiàn)失去了母親的身影，一股慌亂從心中升起。她忙加快步伐在人群中掃視，好在找了大概往前半圈的距離，母親終于出現(xiàn)在她的視野之中了。

    剛松了口氣，黎梨的心立馬吊起。因為這時她的身后傳來一個男聲。

    “你也在找人嗎？”

    黎梨嚇了一跳，回過頭去看竟然是剛才瞥見的少年。原本她遠看覺得男孩年紀小，沒想到近看卻比她高了一個頭。

    男孩笑的和煦，眼睛亮晶晶的。

    黎梨卻滿腦慌亂，一點反應(yīng)都做不出，轉(zhuǎn)過身落荒而逃。

    她這紛亂的思緒甚至在幾天后仍時不時重演。他怎么突然和我搭話？哎，不過他長得挺帥的，我怎么那么慫??！我當(dāng)時的表情是怎么樣的呢？嗚嗚肯定很傻……

    不過黎梨沒想到的是，緣分來得這么快。

    大概兩周后，語文老師叫黎梨下課后去辦公室找她，討論關(guān)于漢字聽寫大賽的事。忘了提一嘴，黎梨的成績從小到大很不錯，平日里大大小小的學(xué)習(xí)類比賽都有她的份，縣城也就那么大，學(xué)校也就那么幾個，所以她在老師和學(xué)生中也算是小有名氣。

    課任老師拖了一小會堂，黎梨怕讓語文老師等久了，忙跑向辦公室。誰知剛過轉(zhuǎn)角，也有一個人迎面過來，兩個人就在辦公室門口撞了個滿懷。

    “著什么急？”一個帶笑的男聲從上方傳來。

    黎梨抬頭一看，是一個不認識的男生，但是看起來很眼熟。

    男生皮膚很白，笑起來眉眼彎彎的，充滿了青春活力。

    黎梨忙道了一聲歉，又看到辦公室門是掩著的，心里松了一口氣。

    “報告！”

    “請進?！闭Z文老師抬頭看向黎梨，笑道，“你倆倒是剛好一起來了?！?/br>
    黎梨頓生疑惑，往身旁一看，那男生也和她一起站定在語文老師面前。

    語文老師的下一句話卻解了她的疑惑。

    “上次學(xué)校的漢字聽寫大賽你們兩個是第一二名，又剛好在我教的兩個班里，很不錯啊！”

    原來這個男生就是上次漢聽的第一名宋寧曄，大多時候黎梨對他都是只聞其名不見其人，如今終于見到真人了，還長得有點好看，她不禁偷偷多看了幾眼。

    “所以學(xué)校這次去市里漢字聽寫大賽的名額也就給了你們兩個。比賽在兩周后，這一段時間得好好準備一下。我是這么計劃的，每天下午的第叁節(jié)課是自習(xí)課，從明天開始的自習(xí)課你們就到樓道那里的小教室里進行比賽準備，那邊比較安靜，不會有人打擾你們?！?/br>
    “小教室我待會帶你們?nèi)タ匆幌略谀睦?。其他事情我以后再講，你們有什么問題嗎？”

    語文老師的眼睛看向黎梨，她立馬乖巧地搖搖頭表示沒問題。

    老師的目光移向宋寧曄，聲音也變得更輕柔了：“寧曄，你呢？”

    宋寧曄彎起嘴角：“老師，我也沒問題?！?/br>