大家都懵逼了。

    不是很理解李云最后一句話的意思...

    你自己的...表達(dá)方式？

    “李先生，你...”

    “給我一首歌的時(shí)間?！?/br>
    李云直接打斷了周秋夜的話。

    周秋夜直接被震懾住了，選擇閉嘴。

    場(chǎng)面鴉雀無(wú)聲。

    打斷周秋夜并不是李云在咄咄逼人，而是真的在記憶的大海里遨游。

    此時(shí)此刻的李云一改之前惶恐的模樣，反而像是一個(gè)在懷舊過(guò)去的老男人。

    將腦仁帶回到前世的記憶里，高中課堂上，坐在最后一排，不認(rèn)真的讀書的自己，那個(gè)腦袋上全是粉筆頭的自己。

    輪廓逐漸顯現(xiàn)。

    對(duì)啊，那就是過(guò)去的我，從前的我。

    在記憶的海洋中，李云有一種和過(guò)去的自己面對(duì)面的感覺(jué)。

    有些懷念。

    時(shí)光的味道總是日久彌香，特別是對(duì)于李云來(lái)說(shuō)，兩世加起來(lái)算的話，這一段記憶恐怕快三十多年前了吧...

    有些像發(fā)黃的老照片。

    “你好啊，以前的我...”

    李云呢喃道。

    繼續(xù)回憶。

    在回憶之中，找到了前世課堂上學(xué)的古詩(shī)文言文。

    李云的記憶在逐漸的完整起來(lái)。

    而董卿書也順勢(shì)笑容道：“一首歌的時(shí)間，李先生會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？讓我們拭目以待。”

    ...

    電視臺(tái)這里。

    “給他一首歌的時(shí)間？他要干嘛...”

    “不知道，我只知道臺(tái)里的收視率在上漲。”

    楊光成發(fā)現(xiàn)了一件事情。

    就是這近似于放送事故的事情，居然讓收視率蹭蹭蹭的上漲，直接爆炸，已經(jīng)快趕上隔壁的歡樂(lè)大本營(yíng)了。

    要知道在這個(gè)黃金檔時(shí)段，主宰綜藝節(jié)目的只有一個(gè)王者，那就是歡樂(lè)大本營(yíng)，華夏詩(shī)詞大會(huì)之前就算在巔峰的時(shí)候都沒(méi)有超越過(guò)歡樂(lè)大本營(yíng)，而如今卻反超了這綜藝界的王者級(jí)人物。

    這無(wú)疑讓楊光成振奮。

    這是壞事？

    不，也有可能是好事兒。

    如果李云后期沒(méi)處理好的話，那依然是一場(chǎng)放送事故。

    一場(chǎng)收視率高的放送事故。

    就看這一首歌的時(shí)間后，李云會(huì)做出什么樣的回答...

    這讓楊光成想道，果然，直播綜藝節(jié)目的核心就在于‘意外’，能做出讓觀眾意外的事情，就意味著收視率。

    此時(shí)，楊光成轉(zhuǎn)身對(duì)顏英說(shuō)道。

    “你這一期節(jié)目結(jié)束后去休息一下吧，你最近有些太偏激了，怕不是更年期提前來(lái)了吧?！?/br>
    “哼...”

    顏英不置可否，對(duì)于被處分十分坦然。

    她有自己的信仰，她不容自己的信仰被侮辱。

    處分什么的，無(wú)所謂，她早就料到有處分的，或者說(shuō)就是抱著被處分的覺(jué)悟決定去做這件事兒的。

    隨后，顏英補(bǔ)充道。

    “反正你現(xiàn)在處分我，我回家就讓你跪搓衣板，大家兩不相欠?！?/br>
    “你...你這是耍賴皮??！”

    楊光成欲言又止，周圍的氛圍都非常的微妙。

    臺(tái)長(zhǎng)和導(dǎo)演是兩夫妻，職場(chǎng)和生活地位完全顛倒...

    而此時(shí)，顏英也盯著屏幕上的李云。

    也同樣在思考一個(gè)問(wèn)題。

    他到底要干嘛？

    一首歌的時(shí)間，他能做什么？

    ...

    “李老師要干嘛？”

    “不知道?！?/br>
    “我們知道，李老師總是喜歡不走尋常路cao作...”

    “依我之見(jiàn)，他估計(jì)是在憋大招了?！?/br>
    “我一開始看李老師的表情都覺(jué)得快要放送事故了，可目前來(lái)看，好像并沒(méi)有放送事故那么簡(jiǎn)單?！?/br>
    “你可以不相信李老師的人品，但你不能不相信李老師的才華...”

    網(wǎng)絡(luò)上的討論聲更是此起彼伏，一波又一波的熱度炒了起來(lái)。

    之前關(guān)注過(guò)詩(shī)詞大會(huì)的，沒(méi)關(guān)注過(guò)的，關(guān)注過(guò)李云的，沒(méi)關(guān)注過(guò)的。

    給我一首歌的時(shí)間。

    一首歌的時(shí)間有多長(zhǎng)呢？

    三分鐘，最多五分鐘。

    五分鐘的時(shí)間里，他能改變什么，他能改變這一起看起來(lái)像是放送事故的事件嗎？

    ...

    周秋夜盯著臺(tái)上這個(gè)男人。

    從開始，周秋夜就注意到了李云了。

    她本能的覺(jué)得，從一開始，李云就心虛了。

    他在冒冷汗。

    他在心虛。

    這是不學(xué)無(wú)術(shù)的表現(xiàn)，這是混入狼群中的哈士奇應(yīng)該有的表現(xiàn)。

    周秋夜不覺(jué)得自己會(huì)認(rèn)錯(cuò)這種表現(xiàn)，畢竟她的同桌在被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候也是這個(gè)表情。

    所以周秋夜覺(jué)得，像這樣的人，不應(yīng)該和學(xué)者們坐在一起，擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

    邀請(qǐng)嘉賓不是不能。

    但你讓他上評(píng)委席就不能了吧。

    讓其他評(píng)委怎么想，讓選手怎么想?

    然而這時(shí)候，周秋夜又有些看不懂了。

    眼前這個(gè)男人，他的表情沒(méi)有了之前的惶恐，沒(méi)有了之前的心虛。

    反而是一種...

    緬懷？

    對(duì)，就是緬懷的表情。

    表情溫柔的像是看到了一張張過(guò)去的老照片一樣。

    周秋夜有些看不懂眼前的男人了。

    不過(guò)他說(shuō)一首歌的時(shí)間，就一首歌的時(shí)間吧。

    也不差這幾分鐘。

    此時(shí)，在全場(chǎng)寂靜之中，李云突然說(shuō)道。

    “黃老，能給我一張紙和一支筆嗎...”

    “紙和筆...”黃丙天一開始還沒(méi)意識(shí)到李云要紙和筆是什么意思，隨即好像想到了什么，面露狂喜之色：“有...有，紙和筆都有！”

    黃丙天是一個(gè)老派的學(xué)者，會(huì)隨身攜帶紙和筆。

    “謝謝...”

    李云接過(guò)了紙和筆后，開始在紙張上寫。

    先是回憶起關(guān)鍵字，捕捉記憶中稍縱即逝的關(guān)鍵字，然后寫下，再由關(guān)鍵字回憶起來(lái)...

    龍...秦...戰(zhàn)...

    沙場(chǎng)...

    隨著關(guān)鍵字的增加，李云的記憶也越來(lái)越清晰。

    這讓李云有些感嘆。

    人的大腦真是一項(xiàng)神奇的東西，明明自己以前都沒(méi)有專門背誦過(guò)，可看過(guò)的古詩(shī)詞卻已經(jīng)烙印在腦海深處。

    以前考試的時(shí)候想破了腦袋都想不出來(lái)的詩(shī)詞，現(xiàn)在卻是模糊的開始浮現(xiàn)。

    人的大腦真牛逼。

    系統(tǒng)產(chǎn)出的記憶藥丸真牛逼...

    隨著記憶的海洋，李云抓住了更多...

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

    五分鐘到了。

    一首歌的時(shí)間。

    董卿書忍不住出聲了。

    節(jié)目的時(shí)間是有限的。

    就算李云想要拖延時(shí)間的話，五分鐘已經(jīng)夠多了，丟臉這事兒，趁早丟也沒(méi)...

    正當(dāng)董卿書想要轉(zhuǎn)移話題時(shí)，李云出聲了。

    閉著眼睛，似乎是在囈語(yǔ)...

    “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，”

    “萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！?/br>
    “但使龍城飛將在，”

    “不教胡馬...度燕山！”