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這位兄弟是個狼滅。 但他不是。 江羨魚腿肚子都在打顫,他朝伏湛遞了個眼神,緩緩朝著門的方向。 伏湛顯然也是這樣想的,長刀在手中轉(zhuǎn)了一個圈,隨時準(zhǔn)備出手。 王明轉(zhuǎn)身了。 江羨魚感覺自己被什么東西給晃了一下眼睛,緊接著是“咔嚓”一聲,一陣強光之后他終于看清了王明手里的東西—— 一臺老式數(shù)碼相機。 “看吧,我現(xiàn)在擁有了終于完美的臉了?!蓖趺餍α艘幌?,“我這就去把照片洗出來?!?/br> 江羨魚:“???” ...... “這臺相機是我很久之前買的,之前采訪的時候我掉下懸崖還以為它被砸壞了?!蓖趺魍w魚的照片,笑了一下,“沒想到什么問題都沒有,到現(xiàn)在也很好用?!?/br> 自從遇見江羨魚后,伏湛覺得他碰見的輪回境的boss多多少少腦子都有些問題。 輪回境的打打殺殺在他們這里都變得跟個兒戲似的。 哦,對了,眼前這位是不是個boss都存疑。 王明看起來愛不釋手地盤著手里的玩意兒,全程都沒有在理會伏湛和江羨魚。在劇本之中,王明扮演的是班主任的角色,一個班主任既不認識班級里的學(xué)生也不知道搭班老師,怎么看都是一件奇怪的事情。 當(dāng)然,也不排除王明職業(yè)素養(yǎng)不高,沒認真看劇本的可能性。 畢竟一路過來這種玩忽職守型boss伏湛還見識的挺多的。 今天不該對那個疑似烏鴉的家伙發(fā)動讀心的。 伏湛再一次懊惱起來。 劇本的任務(wù)是解救王明的怨魂,之前的畫外音又說過要幫王明報仇雪恨,聽那個口氣一看就是本人說的??裳矍斑@個王明委實不像是枉死之人。 拍下照片之后的王明握起畫筆重新開始作畫,他的手部潰爛的情況委實不怎么樂觀,好幾次畫筆都從手上掉下來。王明低著頭怔怔地看著地上的畫筆。 過度腐爛的手已經(jīng)拿不起畫筆了。 江羨魚沒有伏湛想得那么多,看著王明那么可憐,沒什么危險性,直接開口問:“那個......我可以檢查一下你的傷口嗎?” “我可能可以幫你治療一下。” 王明的眼睛漸漸亮了起來。 之前的治療經(jīng)歷委實不怎么愉快,江羨魚在所有npc和boss身上的治療全都以失敗告終。望著王明充滿希望的樣子,江羨魚忍不住補充:“但是你也別報太大的希望,我也是個半吊子,失敗的可能性還挺大的?!?/br> 王明沒有說什么,只把手申給了江羨魚。 江羨魚試探著發(fā)動了能力。這一次的治療意料之外的順利,王明手上的傷口雖然沒有痊愈,但是真的好了不少,最起碼他的手能夠握筆,完成一些簡單的動作。 王明的神情不再是最初見到的陰惻惻的狀態(tài),他望向窗外,不知道在回憶著什么,最后道:“果然你和我理想之中的畫中人一模一樣?!?/br> 一條咸魚有什么好想象的,江羨魚忍不住詢問:“那你想畫的人是什么樣子的。” 王明摸著自己的相機,道:“善良溫柔,并且總是救人于水火之中?!?/br> “我們大家當(dāng)時都希望有這么一個人來幫幫我們?!?/br> 江羨魚想了一下自己,他的脾氣的確很好,但是作英雄這種事情和一條咸魚基本不會有什么關(guān)系。這下子連他都覺得王明的腦子有點毛病。 “你們大家?”江羨魚重復(fù)了一遍。 王明的表情在這剎那間突然痛苦了起來,看得江羨魚有點揪心。伏湛下意識把江羨魚往自己的身后拉。 可是他現(xiàn)在是個迷你縮水版,踮起腳尖也才堪堪過了江羨魚的腰線,這點障礙對于兩個成年身量的人來說等于沒有。王明手上剛剛才好起來的潰爛又開始復(fù)發(fā)起來,大大概知道自己的這雙手太過嚇人,他找出了一雙白手套為自己帶上,然后對著江羨魚笑了一下。 “找到你啦。”他說。 第52章 咸魚老師 找到你啦。 這句話讓江羨魚讓背后莫名一涼,他愣了一下。 隨即他想起,劇本之中的王明是他的搭班老師,認識自己應(yīng)該是一件很正常的事情。 劇本的任務(wù)是解救王明的怨魂,江羨魚猛然發(fā)現(xiàn)自己和這位王老師兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘮嗑了半天,竟然半點兒都和主線任務(wù)都沒有什么關(guān)系的。 他剛想接著王明的話說下去,伏湛就拽著他往門口跑去。 “快跑!他不是王明?!狈恳贿呎f著一邊舉起手中的刀,朝著王明斬了過去。伏湛的刀很快,輪回境之中鮮少能在他的刀下面毫發(fā)無傷,可是刀帶起的旋風(fēng)還沒有到王明的面前就被輕巧地化解了。 王明身上的氣息在不斷地變化,江羨魚和伏湛已經(jīng)退到了教室的門口。他剛剛碰到美術(shù)教室的門把手,心里起了些撤退的心思,那個低沉的男音又一次響起來—— 【江老師花了很久的時間才拿到了美術(shù)教室的鑰匙。】 【這把鑰匙只能使用這一次。】 【離開之后,王明就要被永遠留在這里了。】 【你確定要離開這里嗎?】 聽著好像走了之后后果很嚴重似的,江羨魚猶豫了一秒鐘,又看了一眼面色猙獰的王明。 他被嚇得腳一滑,一個踉蹌拽著伏湛就跑出了美術(shù)教室。 --