話說(shuō)回來(lái)，今天她怎么總感覺(jué)背上涼涼的？

    “不說(shuō)那些了。”苗蓉蓉抱起了之前自己一直在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的資料，重重地放到了顧舟山的面前，厚重的書(shū)籍和桌子碰撞，發(fā)出一聲悶響。

    “我之前還想，咱們時(shí)間多的話，可以慢慢教你?，F(xiàn)在看來(lái)，你自己做的選擇，就得自己承擔(dān)了。咱們盡快，在天徹底黑之前把這些東西都記下來(lái)?！?/br>
    “記……記什么？”顧舟山看著面前厚厚的紙張，睜大了眼睛。

    在苗蓉蓉不懷好意的笑容中，顧舟山顫顫巍巍地翻開(kāi)了面前厚厚的紙張，在看清紙張上的內(nèi)容的瞬間，只覺(jué)得眼前一黑。

    這些……

    都是個(gè)什么玩意兒？！

    “這可都是好東西！”苗蓉蓉洋洋得意道，拿起自己注釋的筆記給他解釋道，“我做了半天筆記，《從0開(kāi)始做妖》、《一百天學(xué)說(shuō)人話》……”

    “停停停！”顧舟山一臉震驚和抗拒，“這么多，我哪里記得住。而且，而且，我根本不認(rèn)識(shí)你這上頭寫(xiě)的什么東西！”

    顧舟山作為一只文盲妖，表示做咸魚(yú)，挺好！

    但苗蓉蓉仍舊不慌不忙，從這一沓書(shū)頁(yè)里翻出了一本——

    《漢語(yǔ)拼音教學(xué)方案》

    作者有話要說(shuō)：　　苗蓉蓉：總感覺(jué)背上涼涼

    顧舟山：這都什么跟什么？？？

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：憂芷20瓶；

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    第76章 76

    短發(fā)少女坐在沙發(fā)上,抱著一包小小的零食袋，咔嚓咔嚓地嚼著小魚(yú)干。

    在她的對(duì)面，一個(gè)唇紅齒白,面容精致,臉頰彈潤(rùn)的少年正皺著眉頭，苦惱地坐在桌子前面，拿著一本小冊(cè)子，嘴巴張張合合的,看起來(lái)像是在研究什么高深學(xué)問(wèn)。

    但仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么“啊”“哦”“額”的熟悉發(fā)音。

    這不是，小學(xué)拼音的內(nèi)容嗎？

    聽(tīng)著顧舟山念了半天,逐漸變得熟練起來(lái)，苗蓉蓉終于從沙發(fā)上跳了下來(lái),逛到顧舟山的身邊，一臉贊嘆道：“哇?？床怀鰜?lái),你記性還蠻好的嘛！”

    “那是。”顧舟山聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的話，當(dāng)即高興地?fù)P起了小腦袋,頗為自得。

    雖然這幾個(gè)叫做拼音的東西剛開(kāi)始接觸的時(shí)候奇奇怪怪的，但記起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的嘛！

    顧舟山頓時(shí)覺(jué)得，眼前這一大疊書(shū)籍紙張簡(jiǎn)直都不在話下！

    分分鐘全部背下來(lái)！

    然而，當(dāng)他信心滿滿,打開(kāi)第二本書(shū)的時(shí)候，看著滿篇基本都長(zhǎng)得不太一樣，還特別復(fù)雜的鬼畫(huà)符時(shí)……

    再次陷入了沉默。

    “這里頭的東西,怎么和這個(gè)拼音沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)得像的？”顧舟山瞪大了眼睛，揚(yáng)了揚(yáng)手里的書(shū)冊(cè)。

    苗蓉蓉笑了半天，抽走了他手里的書(shū)冊(cè)：“你還真想背完這么多書(shū)呢。你想背，我也沒(méi)那么多時(shí)間給你抄拼音去?！?/br>
    她翻開(kāi)另外一本，上面原本和之前的書(shū)一樣，都布滿了繁復(fù)的字符，但每個(gè)字符的頭頂都用漢語(yǔ)拼音標(biāo)注了讀音——這是方才顧舟山玩游戲的時(shí)候，苗蓉蓉鼓搗了半天的成果。

    “有了這個(gè)，你就再也不用擔(dān)心看不懂上面的內(nèi)容了?！泵缛厝匕褧?shū)塞到了顧舟山的手里，讓他跟著讀了一遍。

    顧舟山真沒(méi)想到，原來(lái)苗蓉蓉還可以這么體貼。

    他磕磕絆絆地讀了一半內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)好像是一些講人類(lèi)身體結(jié)構(gòu)，以及與天地自然的關(guān)系之類(lèi)的內(nèi)容。

    哎呀！

    原來(lái)人類(lèi)身體是長(zhǎng)這個(gè)樣子的，原來(lái)天地間有看不見(jiàn)摸不著的靈氣，在經(jīng)過(guò)特殊的吸收方法后，能夠令妖族和人族都變得強(qiáng)大……

    曾經(jīng)是這樣。

    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，這些屬于仙神的東西，包括天地間的靈氣已經(jīng)慢慢流失，曾經(jīng)那些移山倒海通天之能，都成為了過(guò)去的傳說(shuō)故事了。

    苗蓉蓉見(jiàn)他閱讀沒(méi)有障礙，便從桌上的書(shū)冊(cè)里挑選出自己寫(xiě)了半天拼音的，裝進(jìn)了袋子里。

    順便又裝了幾個(gè)必需的物件。

    她看了看外頭黑云壓城的樣子，關(guān)好了窗戶，看著沉浸在書(shū)本的世界里的顧舟山，好笑地彎了彎眼睛。

    這個(gè)小孩，還挺好學(xué)的。

    苗蓉蓉走過(guò)去，敲了敲桌子，笑道：“別看啦，這個(gè)就是讓你帶回去自己看的。時(shí)間這么晚了，天氣也不太好，好像要下雨的樣子。走，我先把你送回家。”

    “好哦！”顧舟山一聽(tīng)到回家，頓時(shí)跳了起來(lái)，把手里的小書(shū)冊(cè)仔仔細(xì)細(xì)地收好在苗蓉蓉遞給他的大袋子里，把整個(gè)袋子都抱在了懷里。

    從沒(méi)有讀過(guò)文字聽(tīng)過(guò)故事的的小土蛇，已經(jīng)完完全全被書(shū)里的內(nèi)容吸引住啦！

    人類(lèi)怎么會(huì)這么有意思，能創(chuàng)造出文字，還記錄下這么多有趣的事情呢？

    顧舟山突然想起，之前進(jìn)入那個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢(mèng)境世界的時(shí)候，學(xué)校課桌上擺放的那么多書(shū)。

    那個(gè)時(shí)候的顧舟山還是個(gè)不認(rèn)字的小文盲，只能看懂一點(diǎn)里面的圖畫(huà)。

    至于一直在講臺(tái)上講課的老師，老實(shí)說(shuō)，實(shí)在聽(tīng)不大懂，所以也并沒(méi)有在意過(guò)書(shū)里的文字是什么意思。

    但現(xiàn)在看來(lái)……

    也許錯(cuò)過(guò)了很有趣的東西，令他有點(diǎn)想時(shí)間倒流回去，好好讀一讀里面的書(shū)呢。（不，你不想）

    顧舟山可惜地?fù)u了搖頭，但抱著眼前的這些東西，又覺(jué)得很是滿足。

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