刀刀見氣氛已經(jīng)烘托到位，這才引出正題：

    【可是一年前，嘟嘟就被偷狗賊給捉走了！】

    新生們瞬間目露驚恐，齊刷刷扭頭看向嘟嘟。

    嘟嘟瑟縮了下，偷偷往哥哥的方向靠了靠。

    刀刀繼續(xù)進行自己的演講：

    【偷狗賊特別可怕，又兇又狡猾，他將嘟嘟帶去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，讓它回不了家?！?/br>
    【可是嘟嘟它反抗了，一次沒有成功它就反抗第二次，一次又一次！從來沒有放棄！】

    【直到最后，它終于成功了！它憑借自己的本事成功從偷狗賊手里逃跑，回了家！】

    新生們雙目放光地盯著嘟嘟，佩服地發(fā)出【哇哦，好厲害】的贊美聲。

    刀刀繼續(xù)給新生們洗腦，它的聲音擲地有聲，表情誠懇而真摯。

    【汪的實力你們心里都一清二楚，說實話，就連汪都不敢保證自己遇見這種事能做得比嘟嘟更好。】

    【換做是你們，你能辦得到嗎？你能忍受即使被打斷后腿也要努力逃跑回家的痛苦嗎？】

    新生們紛紛低頭，聳搭著耳朵，慚愧地不敢吭聲。

    刀刀用打從心底油然而生的尊敬語氣說：【但是嘟嘟辦到了！】

    【一次逃跑不成功它就逃兩次，就算被打斷腿也逃，就算尾巴被扒了皮也要跑，因為它想回家！】

    刀刀抬起毛茸茸的小爪子指著嘟嘟微瘸的后腿，激動道：

    【這就是證據(jù)，這個傷口不丑，因為這是嘟嘟跟偷狗賊戰(zhàn)斗獲勝的勛章！】

    【咱們嘟嘟是一只非常勇敢又聰明的狗子！】

    新生們望向嘟嘟的眼神變得異常敬佩，甚至還帶著某種狂熱的崇拜。

    刀刀呼吁大家：【來，你們跟我一起念——嘟嘟好樣的！】

    新生們整整齊齊嚎叫：【嘟嘟好樣的！】

    刀刀這番邏輯自洽的說辭，不僅唬住了一幫新生，就連嘟嘟自己都被成功唬住。

    （哇，沒想到汪居然這么厲害的說?。?/br>
    刀刀還在喊口號：【嘟嘟真棒！】

    嘟嘟抬起頭，也跟著同學(xué)們一起激動地喊：【嘟嘟真棒！】

    【嘟嘟真勇敢！】

    【汪要向嘟嘟學(xué)習(xí)！】

    顧小可親眼見證了整個洗腦過程，簡直瞠目結(jié)舌：“……”

    厲害了我的刀！可惜你不能說人話，要不然，就憑你這才華，妥妥能成為傳銷組織的總經(jīng)理！

    嘟嘟非常順利地融入進了新生小團體，不僅再也沒有被嘲笑，甚至隱隱成為了十分具有凝聚力的核心人物。

    事后，嘟嘟小可愛被同學(xué)們圍著七嘴八舌地問問題。

    【嘟嘟，那個偷狗賊打你打得疼嗎？】【疼?！?/br>
    【哇哦，你這個傷口看起來真漂亮，這個毛毛是在哪里剃得呀？汪也想去剃個一模一樣噠！】

    刀刀十分無語，湊到虎牙身邊，悄聲問它：【汪怎么感覺新來的同學(xué)們一個個全是智障？】

    虎牙一臉正氣，【你不要這樣說新同學(xué)，汪第一次見你時，也覺得你是個蠢蛋?！?/br>
    刀刀：【……】

    虎牙將刀刀帶去角落，兩只狗子嘰嘰咕咕商量了好一會兒，然后結(jié)伴一起去找園長。

    顧小可從未想過，自己竟然有一天會被兩只狗子震撼到這個地步。

    她果然還是小瞧了這幫小可愛。

    第53章 （2更）

    “啥？你們想成立一支狗子保安隊？”

    就連見多識廣的顧小可都驚得張大嘴巴, 好半天沒反應(yīng)過來。

    自己究竟教出來一群什么厲害的家伙！

    虎牙認(rèn)真點頭, 【汪知道發(fā)生在嘟嘟身上的事后, 認(rèn)真思考了很久, 覺得咱們小區(qū)的安保工作十分不到位?！?/br>
    虎牙不愧是跟著某常年說官話的主人生活了很久，自己說起來也是一套一套的。

    【嘟嘟當(dāng)初是在小區(qū)里被偷狗賊抱走, 這說明什么？說明咱們小區(qū)存在嚴(yán)重的安全漏洞！】

    【今天可以隨隨便便偷狗, 明天是不是就能隨隨便便偷小孩了？】

    【嘟嘟的慘案還不足以引起重視嗎？多多也曾直面人販子, 要不是豆沙包警惕，她說不定已經(jīng)成為了受害者！】

    顧小可：“……”

    她一言難盡地看著虎牙, 問它：“老實交代, 你現(xiàn)在說話為啥突然變了股味道，怎么有種領(lǐng)導(dǎo)講話的感覺?！?/br>
    虎牙不好意思地動了動耳尖，它不善于說謊, 只好老實承認(rèn)：

    【上次考試汪的語文成績不好, 就私底下偷偷跟冬瓜補習(xí)了一小下下。】

    小家伙說到這里的時候還十分謙遜地輕輕點頭：【算是小、小有長進叭。】

    顧小可：“……”

    你也太好學(xué)了。

    虎牙繼續(xù)坦白：【其實剛才那些話都是汪偷聽主人打電話學(xué)來噠?！?/br>
    原來是莫辰澤投訴物管的話被虎牙聽見了, 小家伙聽得半懂不懂，但不妨礙它照貓畫虎。

    顧小可：“……虎牙你、好厲害?！?/br>
    能舉一反三到這個地步，也是令人刮目相看了。

    刀刀在旁煽風(fēng)點火：【虎牙說得對，上次汪家里還遭小偷了哩, 直到現(xiàn)在都還沒有抓到那個小偷！】

    顧小可很好奇：“你們想怎么辦？”

    虎牙確實是真的認(rèn)真思考過的, 回答道：【根據(jù)汪以前做警犬的經(jīng)驗來看，壞蛋更容易在晚上出來活動。】

    這是虎牙第一次提起自己當(dāng)警犬時的事情，能開始面對，至少說明它精神上的傷口正在慢慢愈合。

    【汪和刀刀商量過了, 咱們成立一只狗狗小分隊，在夜晚巡邏，為小區(qū)治安貢獻(xiàn)自己一份力。】

    自打語文成績突飛猛進后，虎牙能聽懂更多人類的話，依葫蘆畫瓢，說話的畫風(fēng)也順理成章被自家主人給帶偏了。

    可見某人平時打官腔裝正經(jīng)說廢話的功力著實不差。

    顧小可沉思了幾秒，回答：“我本人倒是覺得很可行，只是要說服物管和整個小區(qū)的業(yè)主同意，可能有點困難?！?/br>
    【這樣啊……】虎牙和刀刀面露失望。

    但下一秒，顧小可又道：“不過咱們先努力試一試，萬一成了呢？這可是開先河的事兒！不好好試一回怎么能甘心就此放棄！”

    虎牙和刀刀立刻眼冒精光，亮晶晶的狗眼睛中散發(fā)著明亮的光。

    顧小可笑著揉了揉狗子們毛茸茸的大頭，真心誠意表揚小可愛們：“你們有這份心，我為你們感到驕傲。”

    兩只小可愛美滋滋離開，看家護院是狗子們的本能和天性。

    保護小區(qū)狗狗有責(zé)，某種程度上來說，它們比很多尸位素餐的人類保安還要盡職盡責(zé)。

    顧小可的幼兒園一旦運轉(zhuǎn)起來，那是自稱一套系統(tǒng)。

    狗子教狗子向來比人類老師教起來更加事半功倍。

    小助教皮特黃正式成為了櫻花小班的生活老師，主要負(fù)責(zé)教新生們吃飯上廁所散步等等一系列日常生活技能。

    顧小可也會每天給櫻花小班上一小時課，只是她的主要精力還是在教太陽花中班。

    自從虎牙和刀刀提出想成立狗子保安小分隊的想法后，她便立刻行動起來。

    小分隊暫時有5名成員，虎牙和刀刀自然要參加，冬瓜和小布丁也表示要參加，冬瓜是純粹喜歡吃瓜，再沒有比成為小保安能打聽到更多八卦的工作了，而小布丁則是為了半夜那一頓零食加餐。

    團團也表示想?yún)⒓?，這令顧小可有些吃驚。要知道它可是最喜歡睡覺的，沒想到居然能犧牲睡覺時間來參加晚間巡邏。

    由于團團的主人是個佛系妹子，家里特別冷清，經(jīng)常長時間靜悄悄沒啥聲音，所以雖然團團不喜歡吵鬧，但它其實很喜歡和小伙伴們呆在一起，哪怕只是在它們身邊睡覺，也覺得很開心很熱鬧。

    它們太陽花中班要出門工作干正經(jīng)事，怎么可以少得了它，因此團團義不容辭加入進來。

    顧小可邀請小可愛們的鏟屎官開了一次家長會，討論狗子們正式參與保安工作的各項事宜。

    莫辰澤第一個站出來支持顧小可，“我信任園長，也信任虎牙的能力，我投贊成票。”

    桃花妹子有些擔(dān)憂：“小可愛們會不會遇到危險？我不想讓小布丁遭遇和嘟嘟一樣的悲慘經(jīng)歷?！?/br>
    顧小可回答：“狗子們會以整個小分隊的形式進行巡邏，也就是它們5只會一起工作，相互之間有照應(yīng)，不會落單危險系數(shù)不大?！?/br>
    任星宇點頭，“我也贊成刀刀參加，說實話，上次我家遭小偷，現(xiàn)在都沒抓著嫌疑犯?！?/br>
    他特意對桃花妹子說：“特別是你們這些獨居的小姑娘，多一分保護總歸是好的，要知道小偷聽見我們小區(qū)有狗參與巡邏，下手之前也會三思。”

    佛系小jiejie表示：“我個人是贊同的，只是其他業(yè)主怕是不太好說話，有可能會有人擔(dān)心萬一狗狗不受控制隨意咬人怎么辦，畢竟小區(qū)里有很多小孩?！?/br>
    顧小可：“這一點我也考慮過，在大家充分了解狗子小分隊之前，我們不輕舉妄動，給大家適應(yīng)的時間?！?/br>
    “另外，巡邏的時候，要求保安隨同，并戴上牽引繩，應(yīng)該問題不大?！?/br>
    “再加上狗子巡邏的時間是晚上11點到早上5點，這個時間段在外行走的人數(shù)少，小孩子也安全呆在家里，會減輕很多人的顧慮?！?/br>
    “只要狗子們立一次功，大家的接受度就能大大提高?！?/br>
    莫辰澤：“物管那邊交給我，至于對保安們進行培訓(xùn)，讓他們跟狗子進行有效合作，就要麻煩園長了。”

    顧小可點頭。

    家長會結(jié)束后，顧小可調(diào)整了太陽花中班的教學(xué)內(nèi)容，將如何與人類溝通合作作為首要講課內(nèi)容。

    每位鏟屎官在狗子們放學(xué)后都會盡量抽空幫它們復(fù)習(xí)功課。