超能力者今天依舊不想看到詛咒

    作者: 郝想吃糖

    文案

    ★齊木知道，當(dāng)超能力者降臨后，這個(gè)世界的科學(xué)已無參考價(jià)值★

    ★但是異能力、咒術(shù)、吸血鬼、五円神明等等的設(shè)定，過于豐富★

    ★以至于讓齊木有了夾雜在他們其中，自己過于普通的感覺★

    齊木:今天應(yīng)該能做個(gè)普通人！

    不過齊木可不像做個(gè)能看到詛咒的普通人！

    蟲子形狀的詛咒太過精神污染。

    目前信息

    ★齊木國中同班同學(xué)來自多部番

    ★班上的小妖精太多，搞得齊木更心累★

    ★有感情線，在高中。CP：那個(gè)會用餡料表達(dá)想法的小可愛?！?/br>
    內(nèi)容標(biāo)簽： 綜漫 少年漫 文野 咒回

    搜索關(guān)鍵字：主角：齊木 ┃ 配角：麻煩人物一二三 ┃ 其它：

    一句話簡介：超能力者今天低調(diào)做人了嗎？

    立意：面對災(zāi)難，逃避沒用，需迎難而上!

    第1章 超能力者的一天001

    今天班上來了一位新同學(xué)。

    雖然不在齊木的在意范圍之內(nèi)，但他覺得還是有必要提一下。

    畢竟異能力者在自己身邊，也挺讓齊木留意的。

    嗯

    把之前的不在意擦掉，齊木承認(rèn)他需要說明來者的身份。

    畢竟，這對齊木如何規(guī)劃異常因素介入后，自己怎么繼續(xù)做個(gè)平凡的國中生有幫助。

    此時(shí)坐在自己鄰座位置的新同學(xué)，名叫泉鏡花。

    如果對日本文學(xué)感興趣的人，應(yīng)該會不，恐怕這個(gè)世界除了齊木之外，任何人都不記得那些文豪的名字。

    倒不是自戀，也不是控訴其他人不讀書，而是因?yàn)槟切┪暮赖臍v史印跡在齊木某天醒來的時(shí)候，統(tǒng)統(tǒng)不見了。起初的異樣，是源于與每個(gè)日本國民都息息相關(guān)的，日元紙幣人物的掉包。

    當(dāng)時(shí)齊木對此的下意識反應(yīng)是，一直想要打敗他的齊木空助又找到了什么讓齊木難堪的事情，借以捉弄他。但當(dāng)齊木利用超能力將紙幣恢復(fù)原樣之后，拿著去便利店，險(xiǎn)些被店員喊著叫家長。

    這是齊木人生中第一次感受到窘迫，以至于現(xiàn)在仍舊記憶猶新。

    嘖，也就是從紙幣上的文豪消失為起點(diǎn)，齊木在查找異樣的道路上，然后就發(fā)現(xiàn)了知名的文豪的集體消失，以及距離東京不遠(yuǎn)的，神奈川縣橫濱市的越來越魔幻。

    就像突然出現(xiàn)，強(qiáng)加在人腦袋里的，這個(gè)世界出現(xiàn)了異能力，然后出現(xiàn)了有著與消失了的文豪名字同名的異能力者。

    宛如衍生文豪小說打破了次元，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

    這個(gè)世界只有齊木一個(gè)人明白，多少與他超能力者的身份相稱。

    畢竟楠雄是獨(dú)一無二，無人替代的存在嘛。站在人類頂峰的楠雄知道的事情，總是要比我們這些平凡人多。這是齊木空助在一次被齊木打敗的時(shí)候，說過的話。

    的確，作為超能力者，齊木知道的要比其他人要多很多。

    但與之相對應(yīng)的，超能力者的重?fù)?dān)要比一無所知的人重多了。

    地球曾有無數(shù)次即將毀滅，日本也有火山爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)許許多多數(shù)不盡的不穩(wěn)定因素，都隱藏在相對和平的世界里。

    齊木應(yīng)對的就是這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

    不過，齊木并不想宣揚(yáng)自己有多累，也不想說自己是以拯救世界為己任的英雄。

    畢竟，一切的一切，歸根結(jié)底都是齊木想要維護(hù)自己周圍的安寧平和罷了。

    齊木沒有統(tǒng)治世界的野心。

    是的，你沒有聽錯，比起做呼風(fēng)喚雨，利用能力支配別人的人，有著可以毀滅地球力量的齊木只想做個(gè)普通人。

    為了做個(gè)普通人，齊木也會格外注意周圍的，可能會引起自己被關(guān)注的因素。

    就像現(xiàn)在。

    轉(zhuǎn)學(xué)過來的泉鏡花，因?yàn)楦改冈庥霭禋ⅲ划惸芴貏?wù)科的坂口安吾收養(yǎng)。

    異能力這種東西，齊木不想多提，反正就是個(gè)厲害的設(shè)定。

    泉鏡花在成為異能特務(wù)科職員前，都會像普通人一樣，接受正常的教育。

    現(xiàn)在泉鏡花明顯給齊木帶來的麻煩就是，鑒于其在齊木的鄰座位置，那投往這邊關(guān)注目光，較之以往，上漲百分之三百。

    下了課之后，齊木周圍的擁擠程度更嚴(yán)重。

    哎呀哎呀，為了躲避麻煩，齊木熟練的從座位上起來準(zhǔn)備去廁所躲躲。

    廁所是躲避下課時(shí)間被他人占用的良方。

    當(dāng)然，也不能過多使用。

    因?yàn)?，如果次?shù)用的過于頻繁，別人會格外關(guān)注你的健康問題，那就得不償失。

    海帶。

    可能是前后腳的關(guān)系，齊木在廁所門口遇到了志同道合的狗卷棘。

    千萬不要認(rèn)為狗卷棘的這句海帶，真的是在問食物。

    就像有著異能力，還有文豪名字的泉鏡花一樣，齊木的班上還有一個(gè)家伙值得注意，那就是經(jīng)常會用飯團(tuán)餡料交流的狗卷棘。

    狗卷棘，一個(gè)與生俱來帶有「咒言」的能力的人。

    因?yàn)檠哉Z不設(shè)限制，會給普通人帶來傷害，所以就自制了一套自己的交流方式。

    雖然在很多時(shí)候，會造成言語交流困難，當(dāng)然對齊木而言，沒有任何障礙，但整體在班上，班級其他人對狗卷棘的好感度要比對齊木的高。

    要問原因，齊木只想說，萌即正義。

    傳統(tǒng)印象中，因?yàn)樵诮涣魃细窀癫蝗攵霈F(xiàn)的欺凌，孤立并沒有發(fā)生在狗卷棘身上。

    雖然狗卷棘可以憑借自己的「咒言」改變眾人的敵意，但很幸運(yùn)，大家并沒有對他懷有敵意或疏遠(yuǎn)的看法。

    [狗卷的頭發(fā)看起來很扎手，有點(diǎn)不良少年氣質(zhì)，但聲音卻軟軟的，可、可愛！]

    [狗卷同學(xué)可能就只是不擅長言辭，我覺得這不是應(yīng)該把他當(dāng)做另類的理由。只要讓他感受到充足的同學(xué)愛，狗卷同學(xué)一定會敞開心扉的。]

    以上都是大家對于狗卷棘的看法。

    滿滿的善意足以證明齊木所在的班級氛圍不錯。

    話題有點(diǎn)扯遠(yuǎn)。

    待在廁所隔間的齊木通過「透視」，很清楚看到狗卷棘跟他一樣，只是坐在馬桶蓋上，沒有動作的狀態(tài)。

    之前齊木提及的志同道合，就在于此。

    另外，齊木想補(bǔ)充一點(diǎn)的是，狗卷棘并非只是齊木的國中同班同學(xué)。

    對幼兒園的記憶模糊到只清楚的認(rèn)識到自己的壯舉的齊木，還是能從邊邊角角找到狗卷棘的身影。

    是的，狗卷棘是齊木的幼兒園同班同學(xué)，而且還是讓齊木第一次認(rèn)識到具有「咒言」能力的孩子作為同學(xué)是種什么體驗(yàn)的人。

    體驗(yàn)的話，現(xiàn)在總結(jié)，就是難搞。

    因?yàn)槟菚r(shí)的狗卷棘年齡太小，哪怕被家人囑咐「咒言」隨時(shí)都有可能觸發(fā)，所以要謹(jǐn)慎開口，但小孩子總是會有各種疏漏，這讓狗卷棘，當(dāng)然還有在他身邊的齊木吃了不少苦頭。

    事先聲明，齊木之所以吃苦頭，可不是因?yàn)樯祥T挑釁狗卷棘，然后被狗卷棘給懲治了。畢竟在幼兒園里，都是別人找齊木挑釁，想樹立幼兒園老大的權(quán)威。

    齊木之所以吃苦頭，是由于要擺平狗卷棘制造的麻煩。齊木的mama在齊木很小的時(shí)候，就說作為超能力者，要去幫助需要幫助的人。

    在那個(gè)時(shí)間段，齊木認(rèn)為狗卷棘就是mama口中所說的很需要幫助的人。

    幫助的結(jié)果就是，總體上狗卷棘的生活是風(fēng)平浪靜的。

    接著，小學(xué)選擇的時(shí)候，狗卷棘就去了別的學(xué)校，然后六年之后，就在國中遇到了。

    現(xiàn)在是國中三年級上學(xué)期剛開學(xué)。

    齊木跟狗卷棘國中同班了兩年，當(dāng)然也會同班三年。

    對于狗卷棘有沒有認(rèn)出自己，齊木是持肯定態(tài)度的。但狗卷棘不說，齊木也不會主動提起。哪怕他說了，齊木估計(jì)也會否認(rèn)，表示自己不記得。因?yàn)辇R木可不想再回憶一下自己在幼兒園呼風(fēng)喚雨的輝煌歷史，過去的就讓它過去吧。

    體內(nèi)的生物鐘提醒齊木，課間休息即將結(jié)束。

    齊木站起身，裝作上完廁所，像模像樣的沖了馬桶，然后不出意外的，隔壁也傳來沖馬桶的聲響。

    隔間門打開，齊木與狗卷棘對了個(gè)眼神，不約而同的去洗了下手。

    誒呀，齊木和狗卷的關(guān)系真好，經(jīng)常一起上廁所~

    齊木剛坐到自己位置上，前面就傳來揶揄的聲音。

    別對我這么冷淡嘛~

    完全不考慮快要上課這回事，說話的人兩步來到齊木的位置，蹲下\身，用著那雙虹眸，注視著齊木。

    如果換做常人，對上來人的眼神，估計(jì)會放下心防，敞開心扉，但對于面前這人，知根知底的齊木只想說我們關(guān)系不熟。

    齊木這樣真的很讓我傷心。

    那人繼續(xù)說。

    【對整天催促我早登極樂的瘋狂傳教士，我的確沒有好感?！魁R木回復(fù)。

    討厭，我才不是傳教士。長相具有親和力的少年微瞇著眼睛，嘴角微勾:我家的萬世極樂教可是依法成立的，服務(wù)質(zhì)量極好，人類心靈的港灣，絕對不摻雜糊弄洗腦成分。

    【那就讓我漂在港灣之外，接受社會的風(fēng)吹雨打吧?！魁R木依舊不給面子。

    對此，少年遺憾的攤手，早登極樂的樂趣看來對你沒有吸引力。

    那是因?yàn)闆]人會在一般情況下選擇死亡。

    嘖，在這里簡短的介紹一下這人。

    童磨，國三學(xué)生。

    國二分班時(shí)，與齊木同班，國三很明顯也是同班。平易近人，善于安撫別人的憂慮，有著神棍，不，或者說心理咨詢師的潛質(zhì)。

    這只是表面印象。

    通過超能力，齊木很清楚面露失望神色的童磨上輩子其實(shí)是活了幾百年的，主業(yè)答疑解惑，安撫人心，萬世極樂教教主，副業(yè)是別人手底下的得力干將，實(shí)力強(qiáng)大，還吃人的鬼。經(jīng)歷一番反派被打倒的漫畫套路，本應(yīng)該在地獄受苦的他卻獲得了再生為人的機(jī)會。

    但很明顯，攜帶上輩子記憶的人通常會以以前的價(jià)值觀世界觀看待一切。

    活了十幾年的童磨還沒有對成為人的一切感恩，就繼續(xù)作妖，慫恿同班同學(xué)早登極樂，屑這一個(gè)字不足以寫盡他的惡劣。

    第2章 超能力者的一天002

    童磨看得懂眼色，畢竟是資深情感專家，閱歷無數(shù)。不過有些時(shí)候，卻也能抵擋住他人的抗拒，做點(diǎn)我行我素的事情。

    本質(zhì)就是屑。

    齊木看著童磨湊近泉鏡花，想到流暢而又豐富的介紹了下自己后，把他給扯了進(jìn)去。

    超能力者那與人為善的心情登時(shí)斗轉(zhuǎn)急下，童磨上輩子之所以被打敗，有很大一部分是嘴欠吧。

    應(yīng)該是，拉仇恨的功夫簡直是爐火純青。

    貌似是察覺到齊木不友好的眼神，童磨嘴角的笑意勾到最大，有事需要幫忙的話，也可以找齊木哦。雖然他看起來冷冰冰的，不招人待見，但其實(shí)是個(gè)好人。

    [這個(gè)真不用你說！]

    齊木吐槽。

    童磨用這樣的句式給齊木添的麻煩數(shù)不勝數(shù)，看起來擴(kuò)大了齊木的交友圈，一副好友的架勢，實(shí)際上就是看不慣齊木回家部的狀態(tài)。

    年紀(jì)輕輕，就沒有少年精氣神，真是件讓人感到同情的事情。

    童磨很沒有眼色的曾對齊木這樣說。

    身邊有這么一號人，著實(shí)讓超能力者有點(diǎn)不爽。

    泉鏡花對于童磨的自我介紹以及自我介紹里牽扯的齊木，并沒有多少想要親近的想法。

    畢竟，只是轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，認(rèn)生的泉鏡花怎么都不可能主動與他人交朋友，哪怕別人是來跟她交談，遞來友善的橄欖枝。

    不過比起眼睛眼色像彩虹，面色悲憫，一副神棍氣質(zhì)的童磨，泉鏡花對頭頂上戴著糖果發(fā)卡的齊木是有想要了解的想法。

    [發(fā)卡看起來好可愛，他是棒棒糖派嗎？]

    泉鏡花這么想。

    齊木對她的想法，只能默默在心里吐槽。

    [真抱歉，這既不是發(fā)卡，也不可愛，而且我也不是棒棒糖派，而是咖啡果凍派。]頭頂?shù)?，只是個(gè)抑制自己不斷增長的超能力的抑制器罷了。但泉鏡花的想法，倒也符合齊木的預(yù)期。

    就那樣認(rèn)為吧。

    如此的話，齊木的人身安全就不會遭受威脅。如果腦洞大開，將抑制器看作是什么信號發(fā)射器，想要觸碰，超能力者可能會因?yàn)橐种破鞅煌蝗话纬?，而寸步難行，招致更多麻煩。

    這就是超能力者的災(zāi)難。

    上課的鈴聲打斷了童磨的活躍，也切身實(shí)地的讓齊木感慨剛才的時(shí)間怎么會如此漫長。

    在走上講臺的國文老師說話的同時(shí)，齊木的另一側(cè)傳來大芥[沒事吧]的問候。

    按照之前的敘述，就知道說話的人是狗卷。

    齊木沖他點(diǎn)頭，表示沒事。

    雖然狗卷棘知道自己是他的幼兒園同學(xué)，但卻沒有給齊木添麻煩。比起童磨的惡劣，狗卷棘簡直友善的像個(gè)小天使。所以齊木也樂于向他表達(dá)自己的善意。

    嗚啊啊啊啊啊~齊木，救救我！

    在餐廳吃飯的時(shí)候，一道甚是凄厲的聲音劃破因?yàn)槲独俦粷M足而一片愉悅的喧鬧。

    眾多人不自覺的看向了發(fā)出聲音的方向，而作為被求救的當(dāng)事人，齊木則與他人不同，依舊把注意力集中到了自己的拉面上。

    嚶嚶嚶，齊木救救我，不，是我們！

    聲音逐漸接近，發(fā)出呼喊的少年來到齊木所在桌子的對面，一把推開正在吃飯的童磨，然后撐著桌面，繼續(xù)求救。

    [喂喂喂，你真的不關(guān)心關(guān)心被你的魯莽舉動殃及到的童磨嗎？他的笑容過于燦爛到，如果換做上輩子，就會把你處理的程度了。]

    齊木在麻煩（少年）找上門的時(shí)候，難得為麻煩（少年）的安危擔(dān)心一秒鐘。

    救救孩子！

    齊木:過了個(gè)假期，他是把底線給丟了嗎

    少年名叫白川一野，是超自然研究學(xué)術(shù)部的部長！

    說到國中學(xué)校里成立這樣的社團(tuán)，大都是沖著對靈異事件或者說一切超自然現(xiàn)象的好奇。

    按理說，國中的少年少女正值對一切事物都感到好奇的時(shí)候，超自然這種在他們?nèi)后w里，算是個(gè)任何人都能插上一嘴的話題。

    成立專門的研究超自然現(xiàn)象的社團(tuán)，不說社員爆滿，怎么看，應(yīng)該也能達(dá)到三人成團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。

    但面前的，由白川一野建立的超自然研究學(xué)術(shù)部，每年都會面臨缺少一個(gè)社員的尷尬局面。